題目列表(包括答案和解析)
器材(代號) | 規(guī)格 |
電流表(A1) | 量程10mA,待測內(nèi)電阻r1約2Ω |
電流表(A2) | 量程50 μA,內(nèi)阻r2=750Ω |
電壓表(V) | 量程15V,內(nèi)阻r3=10kΩ |
定值電阻(R1) | 阻值R1=35Ω |
滑動變阻器(R2) | 總電阻值約5Ω |
電池(E) | 電動勢1.5V,內(nèi)阻不計 |
開關(guān)S | |
導(dǎo)線若干 |
I2 |
I1 |
I2 |
I1 |
在驗證機械能守恒定律的實驗中,與紙帶相連的質(zhì)量為1kg的重錘自由下落,打出的紙帶如圖所示,相鄰記數(shù)點時間間隔為0.02s,g取9.8m/s2.求:
1.某同學(xué)根據(jù)紙帶上的O點到B點的數(shù)據(jù),計算出物體的動能增加量△Ek=0.47J,重力勢能減小量△Ep=0.48J,經(jīng)過多次實驗均發(fā)現(xiàn)△Ek略小于△Ep,試分析原因: .
(1)某同學(xué)在探究影響單擺周期的因素時有如下操作,請判斷是否恰當(填“是”或“否”).
①把單擺從平衡位置拉開約5°釋放:________;
②在擺球經(jīng)過最低點時啟動秒表計時:________;
③用秒表記錄擺球一次全振動的時間作為周期:________.
(2)該同學(xué)改進測量方法后,得到的部分測量數(shù)據(jù)見下表.用螺
旋測微器測量其中一個擺球直徑的示數(shù)如圖實-9-4所示.
該球的直徑為________mm.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以初步判斷單擺周期
隨________的增大而增大.
數(shù)據(jù)組編號 |
擺長/mm |
擺球質(zhì)量/g |
周期/s |
1 |
999.3 |
32.2 |
2.0 |
2 |
999.3 |
16.5 |
2.0 |
3 |
799.2 |
32.2 |
1.8 |
4 |
799.2 |
16.5 |
1.8 |
5 |
501.1 |
32.2 |
1.4 |
6 |
501.1 |
16.5 |
1.4 |
(1)某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置驗證“力的平行四邊形定則”。彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄 和
(a)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為________N.
(b)下列必要的實驗要求是 ________(填寫選項前的字母).
A、應(yīng)測量重物M所受的重力
B.彈簧測力計應(yīng)在使用前校零
C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行
D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置
(2)采用圖甲所示的裝置探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系, 通過改變小托盤和砝碼總質(zhì)量m來改變小車受到的合外力,通過加減鉤碼來改變小車總質(zhì)量M.
①實驗中需要平衡摩擦力,應(yīng)當取下 (選填“小車上的鉤碼”、“小托盤和砝碼”或“紙帶”),將木板右端適當墊高,直至小車在長木板上運動時,紙帶上打出來的點間距相等.
②圖乙為實驗中得到的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出.所用交流電的頻率為50Hz,從紙帶上測出x1=3.20cm,x2=4.74cm,x3=6.30cm,x4=7.85cm,x5=9.41cm,x6=10.96cm.小車運動的加速度大小為 m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
③此實驗中有三個變化的物理量,在實驗中我們采用的方法是 ,在研究加速度與力的關(guān)系時我們得到了如圖丙所示的圖像,圖像不過原點原因是 。
測量一未知電阻的阻值。
1.某同學(xué)首先用多用電表粗測電阻的大小,將多用表選擇開關(guān)置于×10Ω擋,調(diào)零后,將紅黑表筆分別接電阻兩端,發(fā)現(xiàn)指針讀數(shù)如圖所示,則所測阻值為__▲__Ω.
2.接著該同學(xué)計劃用伏安法準確測量電阻的阻值,提供的實驗器材有:
8V直流電源;電壓表(0~10V,內(nèi)阻約20kΩ);電流表(0~50mA,內(nèi)阻約10Ω);滑動變阻器(0~20Ω,1A);開關(guān)和導(dǎo)線。
請根據(jù)實驗要求和提供的器材,參考下面未完全連接好的實物電路在下面虛線方框內(nèi)畫出實驗電路圖,并完成下面實物電路未連接的導(dǎo)線。
3.在上述(2)的實驗中,連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表皆沒有讀數(shù),該同學(xué)用多用電表檢查電路故障.他的操作如下:選用多用電表的直流電壓擋,將紅、黑表筆分別接在:電源正負極間;變阻器電阻絲的兩端;電流表“-”接線柱和電壓表“+”接線柱之間,結(jié)果多用電表的指針均發(fā)生偏轉(zhuǎn),則可能是連接______________之間的導(dǎo)線發(fā)生了斷路。
4.實驗中移動變阻器滑動頭,記下多組電流表、電壓表讀數(shù)(U,I),然后在坐標紙上作出U—I圖線,圖線的________大小表示待測電阻阻值。在這個實驗中,測量值________真實值。(填“>”“=”或“<”)
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com