在“研究平拋物體的運動”實驗時
（1）若按圖（a）所示進行實驗，小球A沿軌道滑下，離開軌道末端（末端水平）時撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S，被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落，改變整個裝置的高度H做同樣的實驗，發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時落地，該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后 （填字母代號）．
A．水平方向的分運動是勻速直線運動
B．豎直方向的分運動是勻速直線運動
C．豎直方向的分運動是自由落體運動
D．水平方向的分運動是勻變速直線運動，豎直方向的分運動是自由落體運動
（2）在“研究平拋物體的運動”實驗時，下列因素中會使該實驗的誤差增大的是．
A．球與斜槽間有摩擦
B．安裝斜槽時其末端不水平
C．建立坐標(biāo)系時，x軸、y軸正交，但y軸不夠豎直
D．根據(jù)曲線計算平拋運動初速度時，曲線上取作計算的點離原點O較遠(yuǎn)
（3）在實驗操作前應(yīng)該對實驗進行適當(dāng)?shù)姆治觯�某次研究平拋運動的實驗裝置示意如圖（b）所示，小球每次都從斜槽的同一位置無初速度釋放，并從斜槽末端水平飛出．改變水平板的高度，就改變了小球在板上落點的位置，從而可描繪出小球的運動軌跡．某同學(xué)設(shè)想小球先后三次做平拋，將水平板依次放在如圖1、2、3的位置，且1與2的間距等于2與3的間距．若三次實驗中，小球從拋出點到落點的水平位移依次是x₁，x₂，x₃，機械能的變化量依次為△E₁，△E₂，△E₃，忽略空氣阻力的影響，下面分析正確的是．
A．x₂-x₁=x₃-x₂，△E₁=△E₂=△E₃        B．x₂-x₁＞x₃-x₂，△E₁=△E₂=△E₃
C．x₂-x₁＞x₃-x₂，△E₁＜△E₂＜△E₃           D．x₂-x₁＜x₃-x₂，△E₁＜△E₂＜△E₃．

有兩個用特殊材料做成的兩個物體A和B，質(zhì)量都為m；它們之間存在一種相互作用，這個作用力F與它們間的距離x的關(guān)系為F=ρ（x₀-x），其中k、x₀為已知常數(shù)，當(dāng)兩者間距離x＜x₀時，這個作用表現(xiàn)為斥力，當(dāng)x＞x₀時，這個作用表現(xiàn)為引力，當(dāng)x=x₀時，作用力為零．現(xiàn)將物體B固定在水平地面上，再將A移到B的正上方，最終A能靜止于B的正上方的某處，試求：（已知重力加速度大小為g） 
（1）當(dāng)A靜止于B的正上方時，兩者間的距離x₁多大；
（2）當(dāng)A靜止于B的正上方時，給A施加一個豎直向上的拉力，使A向上做勻加直線運動，加速度大小為a，則經(jīng)過多長時間，B開始離開地面；
（3）若把A從B的正上方相距x₀處由靜止釋放，則A向下運動的過程中所能達到的最大速度v_m為多少．

（2011?江蘇模擬）有兩個用特殊材料做成的兩個物體A和B，質(zhì)量都為m；它們之間存在一種相互作用，這個作用力F與它們間的距離x的關(guān)系為F=ρ（x₀-x），其中k、x₀為已知常數(shù)，當(dāng)兩者間距離x＜x₀時，這個作用表現(xiàn)為斥力，當(dāng)x＞x₀時，這個作用表現(xiàn)為引力，當(dāng)x=x₀時，作用力為零．現(xiàn)將物體B固定在水平地面上，再將A移到B的正上方，最終A能靜止于B的正上方的某處，試求：（已知重力加速度大小為g） 
（1）當(dāng)A靜止于B的正上方時，兩者間的距離x₁多大；
（2）當(dāng)A靜止于B的正上方時，給A施加一個豎直向上的拉力，使A向上做勻加直線運動，加速度大小為a，則經(jīng)過多長時間，B開始離開地面；
（3）若把A從B的正上方相距x₀處由靜止釋放，則A向下運動的過程中所能達到的最大速度v_m為多少．