C.小球機械能減少 D.C點可能位于直線AB的左側 第Ⅱ卷(必做120分+選做32分.共152分)注意事項: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖所示,小球P,Q分別固定在輕質木桿上,木桿可繞O點在豎直面內轉動,當木桿從水平位置靜止釋放,在下擺過程中,下面說法正確的是

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A.P的機械能守恒        B.Q的機械能減少  

C.P和Q的機械能之和不守恒   D.P的機械能減少,Q的機械能增加

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某同學用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。實驗所用的電源為學生電源,輸出電壓為6V的頻率為50Hz交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律。

①他進行了下面幾個操作步驟:

A.按照圖示的裝置安裝器件;

B.將打點計時器接到電源的“直流輸出”上;

C.用天平測出重錘的質量;

D.先接通電源,后釋放紙帶,打出一條紙帶;

E.測量紙帶上某些點間的距離;

F.根據(jù)測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能。

其中沒有必要進行的步驟是_________,操作不當?shù)牟襟E是_________。

②他進行正確測量后挑選出一條點跡清晰的紙帶進行測量分析。如圖所示.其中O點為起始點,A、B、C、D、EF為六個計數(shù)點。根據(jù)以上數(shù)據(jù),當打點到B點時重錘的速度_________m/s,計算出該對應的=_______ m2/s2gh=_______ m2/s2,可認為在誤差范圍內存在關系式______________,即可驗證機械能守恒定律。(g=9.8 m/s2

③他繼續(xù)根據(jù)紙帶算出各點的速度v,量出下落距離h,并以為縱軸、以h為橫軸畫出的圖象,應是圖中的_______。

④他進一步分析,發(fā)現(xiàn)本實驗存在較大誤差。為此設計出用如圖所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律。通過電磁鐵控制的小鐵球從A點自由下落,下落過程中經過光電門B時,通過與之相連的毫秒計時器(圖中未畫出)記錄擋光時間t,用毫米刻度尺測出AB之間的距離h,用游標卡尺測得小鐵球的直徑d。重力加速度為g。實驗前應調整光電門位置使小球下落過程中球心通過光電門中的激光束。小鐵球通過光電門時的瞬時速度v=      。如果d、th、g存在關系式     ,也可驗證機械能守恒定律。

⑤比較兩個方案,改進后的方案相比原方案的最主要的優(yōu)點是:     

               。                

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某同學用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。實驗所用的電源為學生電源,輸出電壓為6V的頻率為50Hz交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律。

①他進行了下面幾個操作步驟:

A.按照圖示的裝置安裝器件;

B.將打點計時器接到電源的“直流輸出”上;

C.用天平測出重錘的質量;

D.先接通電源,后釋放紙帶,打出一條紙帶;

E.測量紙帶上某些點間的距離;

F.根據(jù)測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能。

其中沒有必要進行的步驟是_________,操作不當?shù)牟襟E是_________。

②他進行正確測量后挑選出一條點跡清晰的紙帶進行測量分析。如圖所示.其中O點為起始點,A、BC、D、E、F為六個計數(shù)點。根據(jù)以上數(shù)據(jù),當打點到B點時重錘的速度_________m/s,計算出該對應的=_______ m2/s2gh=_______ m2/s2,可認為在誤差范圍內存在關系式______________,即可驗證機械能守恒定律。(g=9.8 m/s2

③他繼續(xù)根據(jù)紙帶算出各點的速度v,量出下落距離h,并以為縱軸、以h為橫軸畫出的圖象,應是圖中的_______。

④他進一步分析,發(fā)現(xiàn)本實驗存在較大誤差。為此設計出用如圖所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律。通過電磁鐵控制的小鐵球從A點自由下落,下落過程中經過光電門B時,通過與之相連的毫秒計時器(圖中未畫出)記錄擋光時間t,用毫米刻度尺測出AB之間的距離h,用游標卡尺測得小鐵球的直徑d。重力加速度為g。實驗前應調整光電門位置使小球下落過程中球心通過光電門中的激光束。小鐵球通過光電門時的瞬時速度v=      。如果d、t、h、g存在關系式     ,也可驗證機械能守恒定律。

⑤比較兩個方案,改進后的方案相比原方案的最主要的優(yōu)點是:     

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某同學用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。實驗所用的電源為學生電源,輸出電壓為6V的頻率為50Hz交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律。

①他進行了下面幾個操作步驟:

A.按照圖示的裝置安裝器件;

B.將打點計時器接到電源的“直流輸出”上;

C.用天平測出重錘的質量;

D.先接通電源,后釋放紙帶,打出一條紙帶;

E.測量紙帶上某些點間的距離;

F.根據(jù)測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能。

其中沒有必要進行的步驟是_________,操作不當?shù)牟襟E是_________。

②他進行正確測量后挑選出一條點跡清晰的紙帶進行測量分析。如圖所示.其中O點為起始點,A、BC、D、E、F為六個計數(shù)點。根據(jù)以上數(shù)據(jù),當打點到B點時重錘的速度_________m/s,計算出該對應的=_______ m2/s2,gh=_______ m2/s2,可認為在誤差范圍內存在關系式______________,即可驗證機械能守恒定律。(g=9.8 m/s2

③他繼續(xù)根據(jù)紙帶算出各點的速度v,量出下落距離h,并以為縱軸、以h為橫軸畫出的圖象,應是圖中的_______。

④他進一步分析,發(fā)現(xiàn)本實驗存在較大誤差。為此設計出用如圖所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律。通過電磁鐵控制的小鐵球從A點自由下落,下落過程中經過光電門B時,通過與之相連的毫秒計時器(圖中未畫出)記錄擋光時間t,用毫米刻度尺測出AB之間的距離h,用游標卡尺測得小鐵球的直徑d。重力加速度為g。實驗前應調整光電門位置使小球下落過程中球心通過光電門中的激光束。小鐵球通過光電門時的瞬時速度v=      。如果d、t、h、g存在關系式     ,也可驗證機械能守恒定律。

⑤比較兩個方案,改進后的方案相比原方案的最主要的優(yōu)點是:     

               。  

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(9分)某小組同學利用斜槽和小鋼球來驗證機械能守恒定律,如圖所示,每次都使小球在斜槽上同一位置滾下,沖過水平槽飛出后做平拋運動.在小球經過的地方水平放置一塊木板,木板上放一張白紙,白紙上放有復寫紙,這樣可記錄小球在白紙上的落點.要判斷小球從斜槽滾下減少的重力勢能等于其在斜槽末端具有的動能。

①提供的測量儀器有秒表、刻度尺、天平、彈簧秤,請指出需要使用的有             

②需要測量的物理量有:用刻度尺測小球在斜槽上的起始位置到斜槽末端的高度h;還需要用                         ;用                            

③若小球的質量為m,用測量的物理量表示出小球在斜槽上滑下至末端的過程中所減少的重力勢能為        ,小球在斜槽末端具有的動能為        .(用給出和測得的物理量表示)

④為提高實驗的準確程度,你認為以下建議確實有作用的是(   )                              

       A.斜槽表面要盡量光滑                      B.小球的質量要測量精確

       C.鋼球的體積越大越好                      D.斜槽末端水平放置

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