A.振幅, B.周期, C.最大速度值, D.最大加速度值 . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

請從A、B兩模塊中選定一個模塊作答，如都作答則按A模塊評分，本題選擇題4分，非選擇題8分，共12分。

A、（選修模塊3—4）

1.下列說法中正確的是                        （    ）

A．光傳播時，若遇到的障礙物的尺寸比光的波長大很多，衍射現象十分明顯，此時不能認為光沿直線傳播

B．在太陽光照射下，水面上油膜出現彩色花紋是光的色散現象

C．光導纖維絲內芯材料的折射率比外套材料的折射率大

D．麥克斯韋提出電磁場理論并預言電磁波存在，后來他又用實驗證實電磁波的存在

2.一列橫波在x軸上傳播，在tl=0時刻波形如下圖實線所示，t2=0．05s時刻波形如下圖虛線所示。

（i）由波形曲線讀出這列波的振幅和波長；

（ii）若周期大于，則最小波速是多少?方向如何?

 

 

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請從A、B兩模塊中選定一個模塊作答，如都作答則按A模塊評分，本題選擇題4分，非選擇題8分，共12分。
A、（選修模塊3—4）
【小題1】下列說法中正確的是                                 （   ）

A．光傳播時，若遇到的障礙物的尺寸比光的波長大很多，衍射現象十分明顯，此時不能認為光沿直線傳播
B．在太陽光照射下，水面上油膜出現彩色花紋是光的色散現象
C．光導纖維絲內芯材料的折射率比外套材料的折射率大
D．麥克斯韋提出電磁場理論并預言電磁波存在，后來他又用實驗證實電磁波的存在
【小題2】一列橫波在x軸上傳播，在tl=0時刻波形如下圖實線所示，t2=0．05s時刻波形如下圖虛線所示。

（i）由波形曲線讀出這列波的振幅和波長；
（ii）若周期大于，則最小波速是多少?方向如何?

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請從A、B兩模塊中選定一個模塊作答，如都作答則按A模塊評分，本題選擇題4分，非選擇題8分，共12分。

A、（選修模塊3—4）

1.下列說法中正確的是                        （    ）

A．光傳播時，若遇到的障礙物的尺寸比光的波長大很多，衍射現象十分明顯，此時不能認為光沿直線傳播

B．在太陽光照射下，水面上油膜出現彩色花紋是光的色散現象

C．光導纖維絲內芯材料的折射率比外套材料的折射率大

D．麥克斯韋提出電磁場理論并預言電磁波存在，后來他又用實驗證實電磁波的存在

2.一列橫波在x軸上傳播，在tl=0時刻波形如下圖實線所示，t2=0．05s時刻波形如下圖虛線所示。

（i）由波形曲線讀出這列波的振幅和波長；

（ii）若周期大于，則最小波速是多少?方向如何?

 

 

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請從A、B兩模塊中選定一個模塊作答，如都作答則按A模塊評分，本題選擇題4分，非選擇題8分，共12分。
A、（選修模塊3—4）
小題1:下列說法中正確的是                                 （   ）
A．光傳播時，若遇到的障礙物的尺寸比光的波長大很多，衍射現象十分明顯，此時不能認為光沿直線傳播
B．在太陽光照射下，水面上油膜出現彩色花紋是光的色散現象
C．光導纖維絲內芯材料的折射率比外套材料的折射率大
D．麥克斯韋提出電磁場理論并預言電磁波存在，后來他又用實驗證實電磁波的存在
小題2:一列橫波在x軸上傳播，在tl=0時刻波形如下圖實線所示，t2=0．05s時刻波形如下圖虛線所示。

（i）由波形曲線讀出這列波的振幅和波長；
（ii）若周期大于，則最小波速是多少?方向如何?

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根據單擺周期公式，可以通過實驗測量當地的重力加速度．如圖1所示，將細線的上端固定在鐵架臺上，下端系一小鋼球，就做成了單擺．
（1）用游標卡尺測量小鋼球直徑，示數如圖2所示，讀數為
 
mm．
組別 擺球材料 擺長L/m 最大擺角 全振動次數　N
A 銅 0.40 15° 20
B 鐵 1.00 5° 50
C 鋁 0.40 15° 10
D 木 1.00 5° 50
（2）某同學分別選用四種材料不同、直徑相同的實心球做實驗，各組實驗的測量數據如下，若要計算當地的重力加速度，應選用第
 
組實驗數據
（3）甲同學準確無誤地完成實驗，作出了T2-L圖象為OM，乙同學也進行了與甲同學同樣的實驗，但實驗后他發(fā)現測量擺長時忘了加上擺球的半徑，則該同學作出的T2-L圖象為圖3中的
 
；
A、虛線①，不平行實線OM                 B、虛線②，平行實線OM
C、虛線③，平行實線OM                   D、虛線④，不平行實線OM
（4）在利用本實驗測重力加速度過程中，若測得的g 值偏小，則可能的原因是以下各項中的
 
．
A．將振動次數N誤記為（N+1）；              B．由于阻力使振幅逐漸變小
C．擺球質量太大                           D．未加小球半徑，而將擺線長作為擺長．

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