C.若想使物體沿斜面從靜止開始上滑.F至少應(yīng)變?yōu)榇笮?.2mg沿斜面向上的推力 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

伽利略在《兩種新科學(xué)的對話》一書中,提出猜想:物體沿斜面下滑是一種勻變速直線運(yùn)動,同時他還實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了該猜想.某小組依據(jù)伽利略描述的實(shí)驗(yàn)方案,設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的裝置,探究物體沿斜面下滑是否做勻變速直線運(yùn)動.實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
①讓滑塊從離擋板某一距離s處由靜止沿某一傾角θ的斜面下滑,并同時打開裝置中的閥門,使水箱中的水流到量筒中;
②當(dāng)滑塊碰到擋板的同時關(guān)閉閥門(假設(shè)水流出均勻穩(wěn)定);
③記錄下量筒收集的水量V;
④改變滑塊起始位置離擋板的距離,重復(fù)以上操作;
⑤測得的數(shù)據(jù)見表格.
次數(shù) 1 2 3 4 5 6
S(m) 4.5 3.9 3.0 2.1 1.5 0.9
V(ml) 90 84 62 52 40
(1)(單選題)該實(shí)驗(yàn)利用量筒中收集的水量來表示
C
C

(A)水箱中水的體積   (B)水從水箱中流出的速度
(C)滑塊下滑的時間   (D)滑塊下滑的位移
(2)小組同學(xué)漏填了第3組數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)正常,你估計(jì)這組水量V=
75
75
mL;若保持傾角θ不變,增大滑塊質(zhì)量,則相同的s,水量V將
不變
不變
(填“增大”“不變”或“減小”);若保持滑塊質(zhì)量不變,增大傾角θ,則相同的s,水量V將
減少
減少
(填“增大”“不變”或“減小”)
(3)(單選題)下面說法中不屬于該實(shí)驗(yàn)誤差來源的是
C
C

(A)水從水箱中流出不夠穩(wěn)定      (B)滑塊開始下滑和開始流水不同步
(C)選用的斜面不夠光滑          (D)選用了內(nèi)徑較大的量筒.

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伽利略在《兩種新科學(xué)的對話》一書中,提出猜想:物體沿斜面下滑是一種勻變速直線運(yùn)動,同時他還實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了該猜想.某小組依據(jù)伽利略描述的實(shí)驗(yàn)方案,設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的裝置,探究物體沿斜面下滑是否做勻變速直線運(yùn)動.實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
①讓滑塊從離擋板某一距離s處由靜止沿某一傾角θ的斜面下滑,并同時打開裝置中的閥門,使水箱中的水流到量筒中;
②當(dāng)滑塊碰到擋板的同時關(guān)閉閥門(假設(shè)水流出均勻穩(wěn)定);
③記錄下量筒收集的水量V;
④改變滑塊起始位置離擋板的距離,重復(fù)以上操作;
⑤測得的數(shù)據(jù)見表格.
次數(shù)123456
S(m)4.53.93.02.11.50.9
V(ml)9084625240
(1)(單選題)該實(shí)驗(yàn)利用量筒中收集的水量來表示______
(A)水箱中水的體積  (B)水從水箱中流出的速度
(C)滑塊下滑的時間  (D)滑塊下滑的位移
(2)小組同學(xué)漏填了第3組數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)正常,你估計(jì)這組水量V=______mL;若保持傾角θ不變,增大滑塊質(zhì)量,則相同的s,水量V將______(填“增大”“不變”或“減小”);若保持滑塊質(zhì)量不變,增大傾角θ,則相同的s,水量V將______(填“增大”“不變”或“減小”)
(3)(單選題)下面說法中不屬于該實(shí)驗(yàn)誤差來源的是______
(A)水從水箱中流出不夠穩(wěn)定   (B)滑塊開始下滑和開始流水不同步
(C)選用的斜面不夠光滑    。―)選用了內(nèi)徑較大的量筒.

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伽利略在《兩種新科學(xué)的對話》一書中,提出猜想:物體沿斜面下滑是一種勻變速直線運(yùn)動,同時他還實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了該猜想.某小組依據(jù)伽利略描述的實(shí)驗(yàn)方案,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,探究物體沿斜面下滑是否做勻變速直線運(yùn)動.實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:

①讓滑塊從離擋板某一距離s處由靜止沿某一傾角的斜面下滑,并同時打開裝置中的閥門,使水箱中的水流到量筒中;

②當(dāng)滑塊碰到擋板的同時關(guān)閉閥門(假設(shè)水流出均勻穩(wěn)定);

③記錄下量筒收集的水量V;

④改變滑塊起始位置離擋板的距離,重復(fù)以上操作;

⑤測得的數(shù)據(jù)見下表格.

(1)

該實(shí)驗(yàn)利用量筒中收集的水量來表示

[  ]

A.

水箱中水的體積

B.

水從水箱中流出的速度

C.

滑塊下滑的時間

D.

滑塊下滑的位移

(2)

小組同學(xué)漏填了第3組數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)正常,你估計(jì)這組水量V________mL;若保持傾角不變,增大滑塊質(zhì)量,則相同的s,水量V________(填“增大”“不變”或“減小”);若保持滑塊質(zhì)量不變,增大傾角,則相同的s,水量V________(填“增大”“不變”或“減小”)

(3)

下面說法中不屬于該實(shí)驗(yàn)誤差來源的是

[  ]

A.

水從水箱中流出不夠穩(wěn)定

B.

滑塊開始下滑和開始流水不同步

C.

選用的斜面不夠光滑

D.

選用了內(nèi)徑較大的量筒

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某同學(xué)探究恒力做功和物體動能變化間的關(guān)系,方案如圖所示.
(1)為消除摩擦力對實(shí)驗(yàn)的影響,可以使木板適當(dāng)傾斜以平衡摩擦阻力,則在不掛鉤碼的情況下,下面操作正確的是
D
D

A.未連接紙帶前,放開小車,小車能由靜止開始沿木板下滑
B.未連接紙帶前,輕碰小車,小車能勻速穩(wěn)定下滑
C.放開拖著紙帶的小車,小車能由靜止開始沿木板下滑
D.放開拖著紙帶的小車,輕碰小車,小車能勻速穩(wěn)定下滑
(2)平衡摩擦力后,他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,則實(shí)驗(yàn)中應(yīng)滿足:
鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

(3)該同學(xué)在一條比較理想的紙帶上,從點(diǎn)跡清晰的某點(diǎn)開始記為O點(diǎn),順次選取5個點(diǎn),分別測量這5個點(diǎn)到O點(diǎn)之間的距離x,計(jì)算出它們與O點(diǎn)之間的速度平方差v2=v2-
v
2
0
,然后在坐標(biāo)紙上建立△v2-x坐標(biāo)系,并根據(jù)上述數(shù)據(jù)進(jìn)行如圖所示的描點(diǎn),請畫出△v2-x變化圖象.
(4)若測出小車質(zhì)量為0.2kg,懸掛鉤碼質(zhì)量為0.026kg,g=10m/s2,由△v2-x變化圖象,取x=6.00cm,小車動能增量為
0.0150
0.0150
J,恒力做功為
0.0153
0.0153
J,在誤差允許范圍內(nèi)可認(rèn)為二者相等.(保留三位有效數(shù)字)

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某同學(xué)探究恒力做功和物體動能變化間的關(guān)系,方案如圖所示.

       (1)為消除摩擦力對實(shí)驗(yàn)的影響,可以使木板適當(dāng)傾斜以平衡摩擦阻力,則在不掛鉤碼的情況下,下面操作正確的是        

       A.未連接紙帶前,放開小車,小車能由靜止開始沿木板下滑

       B.未連接紙帶前,輕碰小車,小車能勻速穩(wěn)定下滑

       C.放開拖著紙帶的小車,小車能由靜止開始沿木板下滑

       D.放開拖著紙帶的小車,輕碰小車,小車能勻速穩(wěn)定下滑

       (2)平衡摩擦力后,他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,則實(shí)驗(yàn)中應(yīng)滿足:                    

(3)該同學(xué)在一條比較理想的紙帶上,從點(diǎn)跡清晰的某點(diǎn)開始記為O點(diǎn),順次選取5個點(diǎn),分別測量這5個點(diǎn)到O點(diǎn)之間的距離x,計(jì)算出它們與O點(diǎn)之間的速度平方差,然后在坐標(biāo)紙上建立坐標(biāo)系,并根據(jù)上述數(shù)據(jù)進(jìn)行如圖所示的描點(diǎn),請畫出變化圖像。

(4) 若測出小車質(zhì)量為0.2kg,懸掛鉤碼質(zhì)量為0.026kg,g=10m/s2,由變化圖像,取x=6.00cm,小車動能增量為           J,恒力做功為           J,在誤差允許范圍內(nèi)可認(rèn)為二者相等。(保留三位有效數(shù)字)

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