(1)某同學(xué)在做該實驗時認為:A．拉橡皮條的繩細一些且長一些.實驗效果較好B．拉橡皮條時.彈簧秤.橡皮條.細繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行C．橡皮條彈性要好.拉結(jié)點到達某一位置O時.拉力要適當(dāng)大些D．拉力F1和F 2的夾角越大越好其中正確的是 ． (2)若兩個彈簧秤的讀數(shù)均為4N.且兩彈簧秤拉力的方向相互垂直.則 用一個量程為5N的彈簧秤測量出它們的合力.理由是 ． 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學(xué)在做“測定木板與木塊間動摩擦因數(shù)”的實驗時，設(shè)計了兩種實驗方案：

方案一：木板固定，用彈簧測力計拉動木塊，如圖（a）所示．
方案二：用彈簧測力計鉤住木塊，用力拉動木板，如圖（b）所示．除了實驗必須的彈簧測力計、木塊、木板、細線外，該同學(xué)還準(zhǔn)備了若干重量均為2.00N的砝碼．
（1）上述兩種方案中，你認為更合理的方案是
方案二
方案二
，理由是
b圖中固定彈簧測力計，拉動木板做相對運動，更容易控制拉動的速度，使示數(shù)更穩(wěn)定，測量更準(zhǔn)確
b圖中固定彈簧測力計，拉動木板做相對運動，更容易控制拉動的速度，使示數(shù)更穩(wěn)定，測量更準(zhǔn)確
．
（2）該同學(xué)在木塊上加放砝碼，改變木塊對木板的壓力，記錄了5組實驗數(shù)據(jù)，如下表所示：
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
砝碼/個數(shù) 0 1 2 3 4
砝碼對木塊壓力/N 0 2.00 4.00 6.00 8.00
測力計讀數(shù)/N 1.50 2.00 2.50 2.90 3.50
請根據(jù)上述數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上（圖c）作出摩擦力f和砝碼對木塊的壓力F的關(guān)系圖象（以F為橫坐標(biāo)）．圖象不過原點的原因是
壓力N中漏掉了木塊的重力．
壓力N中漏掉了木塊的重力．
．由圖象可知，木塊的重量為
6
6
N．木塊與木板間的動摩擦因素為
0.25
0.25
．

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某同學(xué)在做“探究加速度a與力F、質(zhì)量m的關(guān)系”實驗時，使用了如圖（a）所示的實驗裝置簡圖．實驗中認為細繩對小車拉力F等于砂和砂桶的總重力，小車運動加速度a可用紙帶上打出的點求得．

（1）圖（b）為某次實驗得到的紙帶，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為
1.4
1.4
m/s2．（保留兩位有效數(shù)字）
（2）在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時，保持砂和砂桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別得到小車加速度a與質(zhì)量m的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
次   數(shù) 1 2 3 4 5 6 7
小車加速度a/m?s-2 1.72 1.48 1.25 1.00 0.75 0.50 0.30
小車質(zhì)量m/kg 0.29 0.33 0.40 0.50 0.71 1.00 1.67
質(zhì)量倒數(shù)
1
m
/kg-1		 3.45 3.03 2.50 2.00 1.41 1.00 0.60
根據(jù)上表數(shù)據(jù)，為直觀反映F不變時a與m的關(guān)系，請在圖（c）方格坐標(biāo)紙中選擇恰當(dāng)變量建立坐標(biāo)系，并作出相應(yīng)的圖線．根據(jù)所作出的圖線，可以得出的結(jié)論是
加速度a跟質(zhì)量成反比，圖a-
1
m
，過原點的一條直線
加速度a跟質(zhì)量成反比，圖a-
1
m
，過原點的一條直線
．
（3）在“探究加速度a與力F的關(guān)系”時，保持小車的質(zhì)量不變，改變小桶中砂的質(zhì)量，有的組同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與力F圖線如圖（d）所示，該圖線不通過坐標(biāo)原點，試分析圖線不通過坐標(biāo)原點的原因是
未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足
未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足
．

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某同學(xué)在做測定木板的動摩擦因數(shù)的實驗時，設(shè)計了兩種實驗方案：A、木板水平固定，通過彈簧秤水平拉動木塊，如圖1（a）所示；B、木塊固定，通過細線水平拉動木板，如圖1（b）所示．

（1）上述兩種方案中，你認為更合理的方案是
b
b
，原因是
方案b中，彈簧示數(shù)不受木板速度的影響，讀數(shù)穩(wěn)定，容易操作
方案b中，彈簧示數(shù)不受木板速度的影響，讀數(shù)穩(wěn)定，容易操作
．
（2）該實驗中應(yīng)測量的物理量是
木塊重力G，彈簧稱的讀數(shù)F
木塊重力G，彈簧稱的讀數(shù)F
．
（3）除了實驗必需的彈簧秤、木板、木塊、細線外，該同學(xué)還準(zhǔn)備了質(zhì)量為200g的配重若干個．該同學(xué)在木塊上加放配重，改變木塊對木板的正壓力（g=10m/s2），并記錄了5組實驗數(shù)據(jù)，如下表所示：
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
配重（個數(shù)） 0 1 2 3 4
彈簧秤讀數(shù)（N） 0.50 1.00 1.50 1.80 2.50
測木塊重（N） 2.00
請根據(jù)上述數(shù)據(jù)在給出的圖2坐標(biāo)紙上作出木塊所受摩擦力和壓力的關(guān)系圖象；由圖象可測出木板和木塊間的動摩擦因數(shù)是
0.25
0.25
．

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某同學(xué)在做“測定木板與木塊間動摩擦因數(shù)”的實驗時，設(shè)計了兩種實驗方案：
方案一：木板固定，用彈簧測力計拉動木塊，如圖（a）所示．
方案二：用彈簧測力計鉤住木塊，用力拉動木板，如圖（b）所示．除了實驗必須的彈簧測力計、木塊、木板、細線外，該同學(xué)還準(zhǔn)備了若干重量
均為2.00N的砝碼．
（1）上述兩種方案中，你認為更合理的方案是
方案二
方案二
，理由是
圖（b）中固定彈簧測力計，拉動木板做相對運動，更容易控制拉動的速度，使示數(shù)更穩(wěn)定，測量更準(zhǔn)確．
圖（b）中固定彈簧測力計，拉動木板做相對運動，更容易控制拉動的速度，使示數(shù)更穩(wěn)定，測量更準(zhǔn)確．
．
（2）該同學(xué)在木塊上加放砝碼，改變木塊對木板的壓力，記錄了5組實驗數(shù)據(jù)，如下表所示：
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
砝碼/個數(shù) 0 1 2 3 4
砝碼對木塊壓力/N 0 2.00 4.00 6.00 8.00
測力計讀數(shù)/N 1.50 2.00 2.50 2.90 3.50
請根據(jù)上述數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上（圖c）作出摩擦力f和砝碼對木塊的壓力F的關(guān)系圖象（以F為橫坐標(biāo)）．并分析圖象不過原點的原因是
壓力N中漏掉了木塊的重力
壓力N中漏掉了木塊的重力
．求木塊間的滑動摩擦因數(shù)為
0.25
0.25
．

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精英家教網(wǎng)某同學(xué)在做測定木板與木塊間的動摩擦因數(shù)的實驗時，設(shè)計了兩種實驗方案．
方案A：木板固定，用彈簧測力計拉動木塊．如圖（a）所示
方案B：彈簧固定，用手拉動木板，如圖（b）所示．
除了實驗必需的彈簧測力計、木板、木塊、細線外，該同學(xué)還準(zhǔn)備了質(zhì)量為200g的祛碼若干個（g=10m/s2）
（1）上述兩種方案中，你認為更易于測出準(zhǔn)確數(shù)據(jù)的方案是
 
．
（2）該同學(xué)在重2N的木塊上加放了1個砝碼，此時彈簧測力計的示數(shù)為1.2N，則木板與木塊間的動摩擦因數(shù)為
 
．

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