題目列表(包括答案和解析)
（16分）以下是某生物興趣小組進行的光合作用實驗。利用打孔器對爬山虎和石榴的幼嫩葉片打孔，獲取一批直徑為0.8cm的葉圓片。設法使葉圓片內(nèi)細胞間隙中的氣體排出、葉圓片沉到蒸餾水中，置于黑暗中待用。取4支試管，按下表中“處理”的步驟操作，之后將4支試管同時置于60W的白熾燈下，各試管與白熾燈的距離均為20cm，觀察葉圓片上浮的情況。實驗結(jié)果見下表中的“結(jié)果”。
試 管 | 1號 | 2號 | 3號 | 4號 | |
處 理 | 溶液（10mL） | 蒸餾水 | 1%NaHCO3 | 蒸餾水 | 1%NaHCO3 |
植物種類 | 爬山虎 | 爬山虎 | 石榴 | 石榴 | |
葉圓片數(shù)（均沉入水底） | 4 | 4 | 4 | 4 | |
結(jié) 果 | 第1片葉圓片上浮的時間 | / | 第78分鐘 | / | 第100分鐘 |
第4片葉圓片上浮的時間 | / | 第140分鐘 | / | 第211分鐘 | |
實驗結(jié)束時沉沒水底的葉圓片數(shù) | 4 | 0 | 4 | 0 | |
請分析回答下列問題。
（1）試解釋2號和4號試管中的葉圓片上浮的原因： 。
（2）試解釋1號和3號試管中的葉圓片到實驗結(jié)束時仍沉沒水底的原因： 。
（3）為什么不同植物的葉圓片在相同條件下上浮所需的時間不同？有的同學認為是由于不同植物的葉圓片重量不同，有的同學認為是由于不同植物的光合作用速率不同，有的同學認為是由于不同植物的葉細胞間隙大小不同（細胞間隙越大積聚氣體的速度越快）。同學們利用電子天平測量相同數(shù)量的爬山虎和石榴的葉圓片重量，發(fā)現(xiàn)兩者等重。那么，應如何針對上述問題展開進一步的探究？如果你是小組成員，請你簡要說明實驗思路。
① ；
② 。
某生物興趣小組進行了光合作用的實驗，將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，以白熾燈作為光源，移動白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離，分別在10℃、20℃和30℃下進行實驗，觀察并記錄不同距離下單位時間釋放的氣泡數(shù)目，結(jié)果如圖。下列敘述不正確的是
該實驗研究的是光照強度和溫度對光合速率的影響
A點和C點的限制因素分別為溫度和光照強度
B點條件下伊樂藻能進行光合作用
若在缺鎂的培養(yǎng)液中進行此實驗則B點向右移動
某生物興趣小組將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，以白熾燈作為光源，移動白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離，分別在10℃、20℃和30℃下進行實驗，觀察并記錄單位時間內(nèi)不同距離下枝條產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，結(jié)果如圖所示。下列相關敘述不正確的是
| A．該實驗研究的是光照強度和溫度對光合速率的影響 |
| B．A點和B點的限制因素分別為溫度和光照強度 |
| C．B點條件下伊樂藻能進行光合作用 |
| D．若在缺鎂的培養(yǎng)液中進行此實驗，則B點向右移動 |
（10分）某生物興趣小組探究某植物光合強度，設計了如圖裝置進行實驗。假設實驗期間均處于適宜且相對穩(wěn)定的環(huán)境條件下。請分析回答有關問題：
1.實驗一：測定植物呼吸作用強度時，燒杯中加入_____________（NaHCO3/NaOH溶液）。將裝置置于_____________條件下。1小時后裝置中紅墨水滴向左移動，原因是__________________________。讀取移動刻度為2cm。
2.實驗二：測定植物的凈光合作用強度時，燒杯中加入_____________（NaHCO3/NaOH溶液）。將裝置置于_____________條件下。1小時后裝置紅墨水滴移動的方向是___________，移動刻度為10cm。
3.根據(jù)上述實驗。假設紅墨水滴每移動1cm，植物體內(nèi)的O2增加或減少1g，且晝夜溫度控制相等，那么該植物的呼吸作用速率是_________g/小時；給予光照12小時，黑暗12小時，則24小時葡萄糖的積累量是___________g。
4.實驗三：假如實驗裝置移到不夠穩(wěn)定的環(huán)境條件下，增加一對照裝置，玻璃鐘罩內(nèi)植物以已死亡植物代替，實驗裝置中另放入一只昆蟲，其他均與原裝置相同。在光照下1小時，讀取對照裝置紅墨水滴左移0.5cm，實驗裝置紅墨水滴右移0.4cm。光照24小時后，玻璃鐘罩內(nèi)昆蟲仍然成活還是死亡？_________，請用數(shù)據(jù)說明你的理由____________________。
1．A
2．D
3．A
4．A
5．C
6．B
7．D
8．B
9．B
10．B
11．C
12．C
13．A
14．B
15．C
16．D
17．C
18．BC
19．BD
20．AD
21．ABD
22．I、E AD ABCDE Ⅱ. （1）電流表（1分） 電壓表（1分）歐姆表（1分）
(2分)(2) ①如圖所示(3分，有錯不給分) ②ACGHI（2分，少選得1分）
23 ．(1) a1= = m/s2 =
a2= = m/s2 =
（2）v1= a1?t1=1.6×
(3) H=a1t12+v1t2+a2t22=×1.6×
=
24 ．⑴小車經(jīng)過A點時的臨界速度為v1 ，
(2分)，設PQ間距離為L1，
（2分），
P到A對小車，由動能定理得
（3分），
解得
（2分）
（2）設PZ間距離為L2，
（2分），
小車能安全通過兩個圓形軌道的臨界條件是在B點時速度為v2，
且在B點時有
（2分），設在P點的初速度為v02，P點到B點的過程，
由動能定理得：
（3分），
（2分），可知＜
25．（1）設兩板間電壓為U1時，帶電粒子剛好從極板邊緣射出電場，則有
（2分），
代入數(shù)據(jù)解得U1=100V（1分）。在電壓低于100V時，帶電粒子才能從兩板間射出，電壓高于100V時，帶電粒子打在極板上，不能從兩板間射出。粒子剛好從極板邊緣射出電場時，速度最
大，設最大速度為v1，則有
（3分），代入數(shù)據(jù)解得
（1分）（2）設粒子進入磁場時速度方向與OO'的夾角為θ，則速度大小
（2分），粒子在磁場中做圓周運動的軌道半徑
（2分），粒子從磁場中飛出的位置與進入磁場的位置之間的距離
（2分），代入數(shù)據(jù)解得s=
逆時針方向做勻速圓周運動。粒子飛出電場時的速度方向與OO'的最大夾角為α ，
，α=45°（2分）。當粒子從下板邊緣飛出電場再進入磁場時，在磁場中運動時間最長，
（2分）；當粒子從上板邊緣飛出電場再進入磁場時，在磁場中運動時間最短，
（2分）
26、（1）丙的電子式H:C C: H（2分） 離子鍵、非極性共價鍵（2分）
（2）高（2分） 水分子間存在氫鍵而H2S分子中不存在氫鍵（2分）
（3）1.204×1023（2分）
（4）C2H2（g）+
O2（g）→H2O（l）+2CO2（g）；△H=－1294.8kJ?mol―1（4分）
(5) 陽極: Fe －2e- = Fe2+ ; 陰極: 2H+ + 2e- = H2 ↑ (2分)
27 (1) 能 (2分)
（2）0.5mol.L-1S-1 (2分)
(3 ) 50％ ;1/3 (各2分)
(4) ②④ (2分)
28、（1）Mn2+＋ClO－＋H2O＝MnO2↓＋2H＋＋Cl－（3分）
促進Al3＋、Fe3＋水解及Mn2＋氧化成MnO2（2分） （2）Fe(OH)3（1分） Al(OH)3（1分）
（3）取過濾II后的濾液1～2 ml于試管中，加入少量KSCN溶液，如果溶液不顯紅色，證明濾液中無Fe3＋（4分）
（4分）CaSO4?2H2O或CaSO4（2分） 以防MgSO4在溫度低時結(jié)晶析出。（2分）
29、（1） C4H10O （2分） CH2 ==CHCH2CH2―OH （2分）
（2） 加成 取成 （2分）
（3） a；b；c （3分）
（4）D和E：
（2分）
（5）
（（3分）
或＋
＋
（6）
（3分）
30（I）、答案：（1）轉(zhuǎn)錄和翻譯 （2）基因突變 甲患者家族中，部分兒童（如甲患者）從雙親的一方中遺傳了基因a，體細胞中只有一個正�；駻，只要一次突變就可能癌變患病，因此患病率明顯升高。正常人群中，兒童體細胞內(nèi)兩條13號染色體均有基因A，必須兩個基因同時發(fā)生突變才會癌變患病，因此發(fā)病率很低。(意思接近即可得分)
（3）(父方或母方都可以) 形成生殖細胞的減數(shù)第一次分裂間期(DNA復制) 體細胞有絲分裂的間期(DNA復制) 基因診斷
30（II）、答案：（1）主要能源物質(zhì) 糖或糖類和脂肪
（2）①識別 內(nèi)吞或胞吞
②流動 融合
③調(diào)節(jié)能力 膽固醇攝入過多或編碼LDL受體蛋白的基因有缺陷（合理給分）
31、答案：⑴在適宜條件下葉圓片進行光合作用，釋放的O2多于有氧呼吸消耗的O2，葉細胞間隙中的O2增加，使葉圓片浮力增大
⑵蒸餾水中缺乏C O2和O2，葉圓片不能光合作用和有氧呼吸，其浮力基本不變
⑶①取相同重量、相同生長狀況的爬山虎和石榴的新鮮葉片，置于密閉的透明玻璃容器中，在相同適宜光照、溫度等條件下測定其各自的C O2吸收速率（或者O2的釋放速率），并進行比較（或者其它合理答案）
②取兩種植物的葉片做成切片，在顯微鏡下觀察其各自葉橫切面，比較兩者葉細胞間隙的大小
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