② 燈泡L2的電阻太、 燈泡L2兩端電壓較大④ 通過燈泡L1.L2電流不等⑤ 燈泡L2的燈座被短路⑥ 燈泡L1.L2的額定功率不同A.① B.①③⑥ C.③④ D.②⑤⑥ 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(1)燈泡L1、L2規(guī)格相同,按圖1所示電路圖連接圖2的電路,要求滑動變阻器接入電路中的電阻值最大
(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),觀察不到兩燈發(fā)光,將一根導線接在L1兩端時,觀察到L2會發(fā)光,據(jù)此猜想有可能是兩燈的實際電功率太小,也可能是L1斷路.扼要寫出確定上述哪一個猜想正確的檢測過程.
檢測方法觀察到的現(xiàn)象得出的結(jié)論
__________________
(3)更換元件后,兩燈發(fā)光,小明用一個電壓表分別測圖2電路中兩燈電壓:如圖3所示,將電壓表正確接在L2兩端(電路的其他部分沒有畫出),電壓表示數(shù)如圖4所示,則L2兩端電壓為______V.為了測L1的電壓,把圖3中的導線M的左端從a接線柱改接到b接線柱.這樣能測出L1的電壓嗎?______.原因是:______.

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(1)燈泡L1、L2規(guī)格相同,按圖1所示電路圖連接圖2的電路,要求滑動變阻器接入電路中的電阻值最大
(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),觀察不到兩燈發(fā)光,將一根導線接在L1兩端時,觀察到L2會發(fā)光,據(jù)此猜想有可能是兩燈的實際電功率太小,也可能是L1斷路.扼要寫出確定上述哪一個猜想正確的檢測過程.
檢測方法觀察到的現(xiàn)象得出的結(jié)論
__________________
(3)更換元件后,兩燈發(fā)光,小明用一個電壓表分別測圖2電路中兩燈電壓:如圖3所示,將電壓表正確接在L2兩端(電路的其他部分沒有畫出),電壓表示數(shù)如圖4所示,則L2兩端電壓為______V.為了測L1的電壓,把圖3中的導線M的左端從a接線柱改接到b接線柱.這樣能測出L1的電壓嗎?______.原因是:______.

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將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗,對此有下列幾種猜想,其中可能的是(   )

①燈L2的電阻太小   ②燈L2兩端電壓較大  
③通過L1、  L2的電流不等④燈L1、L2額定功率不同
⑤燈L2的燈絲斷了,燈座未短路   ⑥燈泡L2的燈座被短路

A.①B.②③⑥C.②⑤D.①④

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將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗,對此有下列幾種猜想,其中可能的是(   )

①燈L2的電阻太小   ②燈L2兩端電壓較大  

③通過L1、  L2的電流不等④燈L1、L2額定功率不同

⑤燈L2的燈絲斷了,燈座未短路   ⑥燈泡L2的燈座被短路

A.①               B.②③⑥           C.②⑤             D.①④

 

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將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗,對此有下列幾種猜想,其中可能的是( )
①燈L2的電阻太小    ②燈L2兩端電壓較大    ③通過L1、L2的電流不等  
④燈L1、L2額定功率不同  ⑤燈L2的燈絲斷了,燈座未短路    ⑥燈泡L2的燈座被短路.

A.①
B.②③⑥
C.②⑤
D.①④

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一、            典型練習  例一、A變小 V變小 (1)、A不變V變小 (2)、A變大 V不變 (3)、B (4)、A  例二、A1不變 A2變小 V不變 (5)、A1變小 A2變小 V不變 例三、變大 變大 (6)、串  變小

  例四、并 不變 變小 (7)、并 變小  變小 (8)、C   (9)、C

  (10)、 B

二、專題練習  1、變小 B  2、D  3、 A 4、6V  0  5、A  6、A  7、不變  8、A

9、D  10、D  11、D 12、略

 

注:在動態(tài)電路部分應(yīng)精選例題,總結(jié)方法;在故障分析部分應(yīng)再進一步分題目類型加例題總結(jié)方法;專題訓練要多從近2年中考題中選。


同步練習冊答案