00mLHCl溶液 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學(xué)用0.10mol/L的HCl溶液測定未知濃度的NaOH溶液,其實驗操作如下:
A.用酸式滴定管量取20.00mLHCl溶液注入錐形瓶,同時滴加2-3滴酚酞試液;
B.用0.10mol/L的HCl溶液潤洗酸式滴定管;
C.把滴定管用蒸餾水洗凈;
D.取下堿式滴定管,用待測NaOH溶液潤洗后,將待測NaOH溶液注入堿式滴定管至距離刻度“O”以上2-3cm處,再把堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面;
E.檢查滴定管是否漏水;
F.另取錐形瓶,再重復(fù)以上操作1-2 次;
G.把錐形瓶放在堿式滴定管下邊,瓶下墊一張白紙,邊滴邊搖動錐形瓶,直到加入l
滴堿液后溶液顏色突變并在半分鐘內(nèi)不再變色為止,記下滴定管液面所在的刻度.請回答下列問題:
(1)滴定操作的正確順序是:(填字母)
E
E
→C→
D
D
→B→
A
A
G
G
F
F

(2)G步操作中在錐形瓶下墊一張白紙的作用是
使滴定終點顏色變化更明顯,便于分辨;
使滴定終點顏色變化更明顯,便于分辨;

(3)D步操作中液面應(yīng)調(diào)節(jié)到
“0”刻度或“0”刻度以下
“0”刻度或“0”刻度以下
,尖嘴部分應(yīng)
充滿溶液
充滿溶液

(4)滴定終點讀數(shù)時,如果仰視液面,讀出的數(shù)值
偏大
偏大
,若滴定前平視讀數(shù)則由此計算得到的NaOH溶液濃度
偏大
偏大
.(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)

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某同學(xué)用0.10mol/L的HCl溶液測定未知濃度的NaOH溶液,其實驗操作如下:
A.用酸式滴定管量取20.00mLHCl溶液注入錐形瓶,同時滴加2-3滴酚酞試液;
B.用0.10mol/L的HCl溶液潤洗酸式滴定管;
C.把滴定管用蒸餾水洗凈;
D.取下堿式滴定管,用待測NaOH溶液潤洗后,將待測NaOH溶液注入堿式滴定管至距離刻度“O”以上2-3cm處,再把堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面;
E.檢查滴定管是否漏水;
F.另取錐形瓶,再重復(fù)以上操作1-2 次;
G.把錐形瓶放在堿式滴定管下邊,瓶下墊一張白紙,邊滴邊搖動錐形瓶,直到加入l
滴堿液后溶液顏色突變并在半分鐘內(nèi)不再變色為止,記下滴定管液面所在的刻度.請回答下列問題:
(1)滴定操作的正確順序是:(填字母)______→C→______→B→______→______→______.
(2)G步操作中在錐形瓶下墊一張白紙的作用是______.
(3)D步操作中液面應(yīng)調(diào)節(jié)到______,尖嘴部分應(yīng)______.
(4)滴定終點讀數(shù)時,如果仰視液面,讀出的數(shù)值______,若滴定前平視讀數(shù)則由此計算得到的NaOH溶液濃度______.(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)

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某同學(xué)用0.10mol/L的HCl溶液測定未知濃度的NaOH溶液,其實驗操作如下:
A.用酸式滴定管量取20.00mLHCl溶液注入錐形瓶,同時滴加2-3滴酚酞試液;
B.用0.10mol/L的HCl溶液潤洗酸式滴定管;
C.把滴定管用蒸餾水洗凈;
D.取下堿式滴定管,用待測NaOH溶液潤洗后,將待測NaOH溶液注入堿式滴定管至距離刻度“0”以上2-3cm處,再把堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面;
E.檢查滴定管是否漏水;
F.另取錐形瓶,再重復(fù)以上操作1-2次;
G.把錐形瓶放在堿式滴定管下邊,瓶下墊一張白紙,邊滴邊搖動錐形瓶,直到加入最后一滴堿液后溶液顏色突變并在半分鐘內(nèi)不再變色為止,記下滴定管液面所在的刻度.請回答下列問題:
(1)滴定操作的正確順序是:(填字母)______→C→______→B→______→______→______.
(2)G步操作中在錐形瓶下墊一張白紙的作用是______.
(3)D步操作中液面應(yīng)調(diào)節(jié)到______,尖嘴部分應(yīng)______.
(4)滴定終點讀數(shù)時,如果仰視液面,讀出的數(shù)值______,若滴定前平視讀數(shù)則由此計算得到的NaOH溶液濃度______(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)
(5)如圖分別是量筒、滴定管、溫度計的一部分,則量筒,滴定管,溫度計分別是______,

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某同學(xué)用0.10 mol/L的HCl溶液測定未知濃度的NaOH溶液,其實驗操作如下:

A.用酸式滴定管量取20.00mLHCl溶液注入錐形瓶,同時滴加2-3滴酚酞試液;

B.用0.10 mol/L的HCl溶液潤洗酸式滴定管;

C.把滴定管用蒸餾水洗凈;

D.取下堿式滴定管,用待測NaOH溶液潤洗后,將待測NaOH溶液注入堿式滴定管至距離刻度“0”以上2—3cm處,再把堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面;

E.檢查滴定管是否漏水;

F.另取錐形瓶,再重復(fù)以上操作1—2 次;

G.把錐形瓶放在堿式滴定管下邊,瓶下墊一張白紙,邊滴邊搖動錐形瓶,直到加入最后一滴堿液后溶液顏色突變并在半分鐘內(nèi)不再變色為止,記下滴定管液面所在的刻度。請回答下列問題:

(1)滴定操作的正確順序是:(填字母)    →C→    →B→    →      

(2)G步操作中在錐形瓶下墊一張白紙的作用是                      。

(3)D步操作中液面應(yīng)調(diào)節(jié)到          ,尖嘴部分應(yīng)                   。

(4)滴定終點讀數(shù)時,如果仰視液面,讀出的數(shù)值          ,若滴定前平視讀數(shù)則由此計算得到的NaOH溶液濃度       (填“偏大”、“偏小”、“無影響”)

(5)下圖分別是量筒、滴定管、溫度計的一部分,則量筒,滴定管,溫度計分別是       ,

 

 

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某同學(xué)用0.10 mol/L的HCl溶液測定未知濃度的NaOH溶液,其實驗操作如下:

A.用酸式滴定管量取20.00mLHCl溶液注入錐形瓶,同時滴加2-3滴酚酞試液;
B.用0.10 mol/L的HCl溶液潤洗酸式滴定管;
C.把滴定管用蒸餾水洗凈;
D.取下堿式滴定管,用待測NaOH溶液潤洗后,將待測NaOH溶液注入堿式滴定管至距離刻度“0”以上2—3cm處,再把堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面;
E.檢查滴定管是否漏水;
F.另取錐形瓶,再重復(fù)以上操作1—2 次;
G.把錐形瓶放在堿式滴定管下邊,瓶下墊一張白紙,邊滴邊搖動錐形瓶,直到加入最后一滴堿液后溶液顏色突變并在半分鐘內(nèi)不再變色為止,記下滴定管液面所在的刻度。請回答下列問題:
(1)滴定操作的正確順序是:(填字母)   →C→   →B→   →     。
(2)G步操作中在錐形瓶下墊一張白紙的作用是                     。
(3)D步操作中液面應(yīng)調(diào)節(jié)到         ,尖嘴部分應(yīng)                  。
(4)滴定終點讀數(shù)時,如果仰視液面,讀出的數(shù)值         ,若滴定前平視讀數(shù)則由此計算得到的NaOH溶液濃度      (填“偏大”、“偏小”、“無影響”)
(5)下圖分別是量筒、滴定管、溫度計的一部分,則量筒,滴定管,溫度計分別是      ,

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第Ⅰ卷

一、選擇題(本題包括1 3小題。每小題只有一個選項符合題意)  、

    1.D    2.B    3.C   4.B    5.C

    6.A    7.C  8 A    9.C    IO.B    11.D    12.B    13.D

二、選擇題(本大題包括8小題。在每小題的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有    的小題有多個選項正確。全部選對的得滿分,選不全的得一半分數(shù),有選錯的得0分)

    14.B  15.A    16.B  17.BD.  18.C  19.AD  20.D  21.C,

第Ⅱ卷

22;I.(1)AD(2分,A或D給1分);(2)s3-s2=s2-sl(2分),        (2分)

II.(1)R1(3分);    (2)如圖(4分,有錯得0分);

  23.解:(1)設(shè)油滴在尸點的速度為z,l,則  2gh=v12  (2分)

  設(shè)兩板間的電場強度為E,則E=U/D   (2分)

  由于油滴在P點只有豎直方向的加速度,所以  qE=qvlB  (2分)

解得       (2分)

(2)油滴從D板的下邊緣離開。  (3分)

設(shè)油滴從P點到D板的下邊緣時速度為v2,根據(jù)動能定理

   (3分)

解得     (2分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

30.(20分)

  (1)①不是(1分)

  ②是(1分)  取白化苗的離體組織進行植物組織培養(yǎng),得到的后代全是白化苗(用基因檢測的方法證實葉綠體的DNA分子發(fā)生了變異)(2分)

  ③雜交后代不出現(xiàn)一定的性狀分離比(2分)

  (一部分仍為白化苗,一部分成為條斑苗,一部分成為綠色苗(2分)

  (2)

 

  ①如右圖。(2分)

  ②葉齡(生長發(fā)育狀況)相同、大小(面積)相同(2分)。

    細胞分裂素能延緩(減慢、減少、抑制)葉片中葉綠素的分解(降解)(2分)。

(3)①如右圖(2分)

    ②少(2分)

    ③呈“花環(huán)型”的兩圈細胞(2分)

    31.(22分)

    (1)①種群密度(種群數(shù)量)(1分)  性別比例(1分)    寄生(1分)

    ②人工合成基因(反轉(zhuǎn)錄法、化學(xué)合成法)(1分)

    B、C、D(2分)

  水稻植株表現(xiàn)出抗蟲性狀(水稻細胞中具有了目的基因的表達產(chǎn)物)(2分)

  ③3/4(2分)

  (2)①X(2分)    隱(2分)

  正常個體多于患病個體(2分)

  ②1/4(2分)

③該病為伴x隱性遺傳病,正常的父親不能可能生出患病的女兒(2分)

父親產(chǎn)生精子的過程中發(fā)生了基因突變(或女兒的體細胞發(fā)生了基因突變)(2分)

(如果答成是環(huán)境因素引起的,給1分)

 

 

 


同步練習(xí)冊答案