“高原現(xiàn)象 又稱“瓶頸效應 .相當多的高三學生在復習過程中會出現(xiàn)一段時間學習成績和復習效率停止不前.甚至學過的知識感覺模糊的現(xiàn)象.心理學上把這種現(xiàn)象稱為“高原現(xiàn)象 .很多同學都說.遭遇了學習瓶頸. 【查看更多】

 

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