(2005北京高考理綜，31) 某化?工廠的污水池中，含有一種有害的、難于降解的有機(jī)化合物A，研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功地篩選出能高效降解化合物A的細(xì)菌（目的菌）。實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下圖所示。

請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

(1)培養(yǎng)基中加入化合物A目的是篩選_______，這種培養(yǎng)基屬于_______培養(yǎng)基。

(2)“目的菌”生長(zhǎng)所需的氮源和碳源是來(lái)自培養(yǎng)基中的_______，實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng)，由此推測(cè)“目的菌”的代謝類(lèi)型是_______。

(3)培養(yǎng)若干天后，應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量_______的培養(yǎng)液，接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)，使“目的菌”的數(shù)量_______。

(4)轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時(shí)，常采用_______的方法接種，獲得單個(gè)菌落后繼續(xù)篩選。

(5)若研究“目的菌”的生長(zhǎng)規(guī)律，將單個(gè)菌落進(jìn)行液體培養(yǎng)，可采用_______的方法進(jìn)行計(jì)數(shù)，以時(shí)間為橫坐標(biāo)，以_______為縱坐標(biāo)，繪制生長(zhǎng)曲線。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行_______處理后，才能倒掉。

（05北京春季卷）（16分）右圖為雌性高等動(dòng)物性激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。

（1）性激素分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)樞紐是_______________。

（2）促性腺激素可以調(diào)節(jié)②___________的分泌活動(dòng)。

（3）雌激素能促進(jìn)雌性生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成，激發(fā)和維持__________及__________。

（4）孕激素能促進(jìn)子宮內(nèi)膜的生長(zhǎng)發(fā)育，為_(kāi)__________著床準(zhǔn)備條件。

（5）當(dāng)血液中的雌激素和孕激素達(dá)到一定水平時(shí)，反過(guò)來(lái)會(huì)影響__________________和①___________的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為_(kāi)__________________。

（04北京春季卷）（7分）

為了研究胰腺的胰液分泌調(diào)節(jié)，某人從實(shí)驗(yàn)狗甲的一段小腸上刮下黏膜，將該黏膜放放稀鹽酸中浸泡，把過(guò)濾后的提取液注入實(shí)驗(yàn)狗乙的靜脈，結(jié)果引起實(shí)驗(yàn)狗乙的胰液大量分泌，并由此得出“小腸黏膜中存在促進(jìn)胰液分泌的某種物質(zhì)”的結(jié)論。

分析這一實(shí)驗(yàn)與結(jié)論，回答下列問(wèn)題：

僅根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦贸鲈摻Y(jié)論，為什么？

答：

（04北京春季卷）（15分）

根據(jù)光合作用的過(guò)程，指出影響植物光合作用的主要因素及其作用。

答：

①___________________________________________。

②___________________________________________。

③___________________________________________。

④___________________________________________。

⑤___________________________________________。

（05北京春季卷）為驗(yàn)證光是植物生長(zhǎng)發(fā)育的必要條件，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：選擇生長(zhǎng)狀況一致的小麥幼苗200株，隨機(jī)均分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，分別處理并預(yù)期結(jié)果。下面是關(guān)于實(shí)驗(yàn)組或?qū)φ战M的處理方法和預(yù)期結(jié)果的幾種組合，其中正確的是

①實(shí)驗(yàn)組�、趯�(duì)照組　③黑暗中培養(yǎng)�、茉诠庀屡囵B(yǎng)　⑤生長(zhǎng)育好�、奚�長(zhǎng)不良

A、②③⑤　　　　B、①③⑥　　　　C、①④⑤　　　　D、②④⑥