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2為完成該實(shí)驗(yàn).請(qǐng)用筆連線代替導(dǎo)線. 將圖(丁)中實(shí)物連接起來.要求滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭從左向右滑動(dòng)時(shí).燈泡兩端的電壓從0開始逐漸增大.已知電流表內(nèi)阻很小.忽略不計(jì). 【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

（1）某同學(xué)正在做“驗(yàn)證力的平行四邊形法則”的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖1．

①本實(shí)驗(yàn)采取了下面哪種常用的研究方法

A、控制變量法 B、等效替代法
C、小量放大法 D、建立理想模型法
②在該實(shí)驗(yàn)中，為減小實(shí)驗(yàn)誤差，下列措施可行的有

．
A．兩彈簧秤的讀數(shù)應(yīng)盡量接近
B．描點(diǎn)作圖時(shí)鉛筆應(yīng)尖一些，作圖比例適當(dāng)大一些
C．用兩個(gè)彈簧秤拉時(shí)，兩彈簧秤的示數(shù)適當(dāng)大些
D．用兩個(gè)彈簧秤拉時(shí)，細(xì)繩套間的夾角越大越好
（2）某物理興趣小組的同學(xué)想用如圖2所示的電路探究一種熱敏電阻的溫度特性．
①請(qǐng)按電路原理圖將圖3中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整．
為了保證實(shí)驗(yàn)的安全，滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P在開關(guān)閉合前應(yīng)置于

端．（選填“a”或“b”）
②正確連接電路后，在保溫容器中注入適量冷水．接通電源，調(diào)節(jié)R記下電壓表和電流表的示數(shù)，計(jì)算出該溫度下的電阻值，將它與此時(shí)的水溫一起記入表中．改變水的溫度，測(cè)量出不同溫度下的電阻值．該組同學(xué)的測(cè)量數(shù)據(jù)

如下表所示，請(qǐng)你在圖中的坐標(biāo)紙中畫出該熱敏電阻的R-t關(guān)系圖4．

溫度（攝氏度）	30	40	50	60	70	80	90	100
阻值（千歐）	8.0	5.2	3.5	2.4	1.7	1.2	1.0	0.8

③對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論曲線（圖中已畫出）可以看出二者有一定的差異．在相同的溫度下，熱敏電阻的測(cè)量值總比理論值

偏大

（填“偏大”或“偏小”），引起這種誤差的原因是（不包含讀數(shù)等偶然誤差）

電流表內(nèi)接法造成的誤差

．
④已知電阻的散熱功率可表示為P_散=k（t-t₀，其中k是比例系數(shù)，t是電阻的溫度，t₀是周圍環(huán)境溫度．現(xiàn)將本實(shí)驗(yàn)所用的熱敏電阻接到一個(gè)恒流電源中，該電源可以使流過它的電流在任何溫度下恒為40mA，t₀=20℃，k=0.16W/℃，由理論曲線可知，該電阻的溫度大約穩(wěn)定在

℃．

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王同學(xué)用如圖所示電路測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻．

①請(qǐng)按該同學(xué)電路圖1，以筆畫線代替導(dǎo)線繼續(xù)完成圖2的實(shí)物連接圖______．
②該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖3中作出的路端電壓U與電流I的U-I圖象，通過該圖象可知電源的電動(dòng)勢(shì)為______V，電源的內(nèi)阻為______Ω．（均保留三位有效數(shù)字）
③為了方便地對(duì)王同學(xué)的測(cè)量結(jié)果進(jìn)行初步判斷，李同學(xué)想利用已正確經(jīng)過機(jī)械調(diào)零的多用電表對(duì)該電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻直接進(jìn)行粗測(cè)，并打算進(jìn)行以下兩個(gè)步驟操作：
步驟一：將多用電表選擇開關(guān)置于直流電壓2.5V檔，將紅、黑表筆分別接觸電池的正、負(fù)極并粗略測(cè)出電池電動(dòng)勢(shì)；
步驟二：將多用電表選擇開關(guān)置于歐姆檔（電阻檔）×1檔，經(jīng)歐姆調(diào)零后，將紅、黑表筆分別接觸電池的正、負(fù)極并粗略測(cè)出電池內(nèi)阻．
針對(duì)李同學(xué)上述兩個(gè)粗測(cè)步驟，你認(rèn)為合理的判斷是______．
A、步驟一正確，步驟二不正確；B、兩步驟均正確；C、步驟一不正確，步驟二正確．

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（8分）王同學(xué)用如圖所示電路測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。

① 請(qǐng)按該同學(xué)電路圖15-1，以筆畫線代替導(dǎo)線繼續(xù)完成圖15-2的實(shí)物連接圖。

② 該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖中作出的路端電壓U與電流I的U—I圖象，通過該圖象可知電源的電動(dòng)勢(shì)為 V，電源的內(nèi)阻為。（均保留三位有效數(shù)字）

③為了方便地對(duì)王同學(xué)的測(cè)量結(jié)果進(jìn)行初步判斷，李同學(xué)想利用已正確經(jīng)過機(jī)械調(diào)零的多用電表對(duì)該電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻直接進(jìn)行粗測(cè)，并打算進(jìn)行以下兩個(gè)步驟操作：

步驟一：將多用電表選擇開關(guān)置于直流電壓2.5V檔，將紅、黑表筆分別接觸電池的正、負(fù)極并粗略測(cè)出電池電動(dòng)勢(shì)；

步驟二：將多用電表選擇開關(guān)置于歐姆檔（電阻檔）×1檔，經(jīng)歐姆調(diào)零后，將紅、黑表筆分別接觸電池的正、負(fù)極并粗略測(cè)出電池內(nèi)阻。

針對(duì)李同學(xué)上述兩個(gè)粗測(cè)步驟，你認(rèn)為合理的判斷是。

A、步驟一正確，步驟二不正確； B、兩步驟均正確； C、步驟一不正確，步驟二正確。

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（8分）王同學(xué)用如圖所示電路測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。
① 請(qǐng)按該同學(xué)電路圖15-1，以筆畫線代替導(dǎo)線繼續(xù)完成圖15-2的實(shí)物連接圖。

② 該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖中作出的路端電壓U與電流I的U—I圖象，通過該圖象可知電源的電動(dòng)勢(shì)為 V，電源的內(nèi)阻為。（均保留三位有效數(shù)字）
③為了方便地對(duì)王同學(xué)的測(cè)量結(jié)果進(jìn)行初步判斷，李同學(xué)想利用已正確經(jīng)過機(jī)械調(diào)零的多用電表對(duì)該電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻直接進(jìn)行粗測(cè)，并打算進(jìn)行以下兩個(gè)步驟操作：
步驟一：將多用電表選擇開關(guān)置于直流電壓2.5V檔，將紅、黑表筆分別接觸電池的正、負(fù)極并粗略測(cè)出電池電動(dòng)勢(shì)；
步驟二：將多用電表選擇開關(guān)置于歐姆檔（電阻檔）×1檔，經(jīng)歐姆調(diào)零后，將紅、黑表筆分別接觸電池的正、負(fù)極并粗略測(cè)出電池內(nèi)阻。
針對(duì)李同學(xué)上述兩個(gè)粗測(cè)步驟，你認(rèn)為合理的判斷是。
A、步驟一正確，步驟二不正確； B、兩步驟均正確； C、步驟一不正確，步驟二正確。

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（8分）王同學(xué)用如圖所示電路測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。
① 請(qǐng)按該同學(xué)電路圖15-1，以筆畫線代替導(dǎo)線繼續(xù)完成圖15-2的實(shí)物連接圖。

② 該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖中作出的路端電壓U與電流I的U—I圖象，通過該圖象可知電源的電動(dòng)勢(shì)為 V，電源的內(nèi)阻為

。（均保留三位有效數(shù)字）
③為了方便地對(duì)王同學(xué)的測(cè)量結(jié)果進(jìn)行初步判斷，李同學(xué)想利用已正確經(jīng)過機(jī)械調(diào)零的多用電表對(duì)該電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻直接進(jìn)行粗測(cè)，并打算進(jìn)行以下兩個(gè)步驟操作：
步驟一：將多用電表選擇開關(guān)置于直流電壓2.5V檔，將紅、黑表筆分別接觸電池的正、負(fù)極并粗略測(cè)出電池電動(dòng)勢(shì)；
步驟二：將多用電表選擇開關(guān)置于歐姆檔（電阻檔）×1檔，經(jīng)歐姆調(diào)零后，將紅、黑表筆分別接觸電池的正、負(fù)極并粗略測(cè)出電池內(nèi)阻。
針對(duì)李同學(xué)上述兩個(gè)粗測(cè)步驟，你認(rèn)為合理的判斷是。
A、步驟一正確，步驟二不正確； B、兩步驟均正確； C、步驟一不正確，步驟二正確。

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1．AC 2．A 3．B 4.BC 5.B 6．B

7．ACD 8．A 9．A 10.C 11.A 12．D 13．AB

14.(1) 1.50V，1.0Ω，