(1)在830℃條件下.反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的濃度為.該條件下平衡常數(shù)的值 K1= . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(12分)在一定條件下,可逆反應(yīng)A + BmC變化如右圖所示。已知縱坐標(biāo)表示在不同溫度和壓強(qiáng)下生成物C在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù),P為反應(yīng)在T2溫度時(shí)達(dá)到平衡后向容器加壓的變化情況,問:

⑴溫度T1      T2(填大于、等于或小于)

⑵正反應(yīng)是            反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)

⑶如果A、B、C均為氣體,則m          2(填大于、等于或小于)

⑷當(dāng)溫度和容積不變時(shí),如在平衡體系中加入一定量的某稀有氣體,

則體系的壓強(qiáng)       (填增大、減小或不變),平衡         移動(dòng)(填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”)

22.

t℃

700

800

830

1000

1200

K

0.6

0.9

1.0

1.7

2.6

在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g),其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如下表:

回答下列問題:

(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=                     。

(2)該反應(yīng)為            反應(yīng)(選填“吸熱”、“放熱”)。

(3)能判斷該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是                 (多選扣分)。

A、容器中壓強(qiáng)不變;B、混合氣體中c(CO)不變;C、v(H2)=v(H2O);D、c(CO2)=c(CO)。

(4)某溫度下,平衡濃度符合下式:c(CO2)·c(H2)=c(CO)·c(H2O),試判斷此時(shí)的溫度為     

23. (12分)在密閉容器中將NO2加熱到某溫度時(shí),進(jìn)行如下的反應(yīng):2NO22NO+O2,反應(yīng)5分鐘后達(dá)平衡,測(cè)得平衡時(shí)各組分的濃度分別為:c(NO2)=0.06 mol/L,c(NO)=0.24 mol/L。試求:

⑴NO2的轉(zhuǎn)化率為?

⑵反應(yīng)前后的壓強(qiáng)比為多少?

⑶在這5分鐘內(nèi),用O2來表示的平均反應(yīng)速率是多少?

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Ⅰ.在1 L容器中通入CO2、H2各2 mol,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2+H2CO+H2O,回答下列問題:

(1)在830℃條件下,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率為50%.求該條件下平衡常數(shù)K1=________.

(2)在(1)的基礎(chǔ)上,把體系溫度降至800℃.已知該條件下的平衡常數(shù)K2=0.81,可以推知該反應(yīng)的正反應(yīng)為________反應(yīng)(填“吸熱”、“放熱”).

(3)在(1)的基礎(chǔ)上,壓縮容器體積之0.5 L.該條件下的平衡常數(shù)為K3.則K3________K1

(4)T℃時(shí),某時(shí)刻測(cè)得體系中各物質(zhì)的量如下:n(CO2)=1.2 mol,n(H2)=1.5 mol,

n(CO)=0.9 mol,n(H2O)=0.9 mol,則此時(shí)該反應(yīng)________進(jìn)行.(填“向正反應(yīng)方向”“向逆反應(yīng)方向”或“處于平衡狀態(tài)”).

Ⅱ.向一容積為1 L的密閉容器中加入一定量的X、Y,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)X(g)+2Y( s)2Z(g);ΔH<0.下圖是容器中X、Z的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間變化的曲線.

(1)0~10 min容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)逐漸________.(填“變大”、“變小”或“無法確定”)

(2)推測(cè)在第7 min時(shí)曲線變化的原因可能是________第13 min時(shí)曲線變化的原因可能是________(填序號(hào))

①增加Z的量

②增加X的量

③升溫

④降溫

⑤使用催化劑

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(14分,每空2分)
I.在1L容器中通入CO2、H2各2mol,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2 + H2CO + H2O,
回答下列問題:
(1)在830℃條件下,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率為50%。求該條件下平衡常數(shù)K1=________。
(2)在(1)的基礎(chǔ)上,把體系溫度降至800℃。已知該條件下的平衡常數(shù)K2=0.81,可以推知 該反應(yīng)的正反應(yīng)為___________反應(yīng)(填“吸熱”、“放熱”)。
(3)在(1)的基礎(chǔ)上,壓縮容器體積之0.5L。該條件下的平衡常數(shù)為K3。則K3________K1
(4)T℃時(shí),某時(shí)刻測(cè)得體系中各物質(zhì)的量如下:n(CO2)=1.2mol,n(H2)=1.5mol,
n(CO)=0.9mol,n(H2O)=0.9mol,則此時(shí)該反應(yīng)              進(jìn)行.
(填“向正反應(yīng)方向”“向逆反應(yīng)方向”或“處于平衡狀態(tài)”)。
II.向一容積為1L 的密閉容器中加入一定量的X、Y,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)X(g)+2Y(s) 2Z(g);△H<0。右圖是容器中X、Z的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間變化的曲線。

(1)0~10min 容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)逐漸        ___________。 
(填“變大”、“變小”或“無法確定”)
(2)推測(cè)在第7min時(shí)曲線變化的原因可能是          ___
第13min時(shí)曲線變化的原因可能是            __(填序號(hào))
①增加Z的量  ②增加X的量   ③升溫   
④降溫        ⑤使用催化劑

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(每空2分共10分)
I.在1L容器中通入CO2、H2各2mol,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2 + H2CO + H2O,
回答下列問題:
(1)在830℃條件下,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率為50%。若把體系溫度降至800℃求得平衡常數(shù)K1=0.81,可以推知該反應(yīng)的正反應(yīng)為__________反應(yīng)(填“吸熱”、“放熱”)。
(2)800℃時(shí),某時(shí)刻測(cè)得體系中各物質(zhì)的量如下:n(CO2)=1.2mol,n(H2)=1.5mol,n(CO)=0.9mol,n(H2O)=0.9mol,則此時(shí)該反應(yīng)              進(jìn)行.(填“向正反應(yīng)方向”“向逆反應(yīng)方向”或“處于平衡狀態(tài)”)。
II.向一容積為1L的密閉容器中加入一定量的X、Y,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)X(g)+2Y(s) 2Z(g);△H<0。右圖是容器中X、Z的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間變化的曲線。

(1)0~10min 容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)逐漸        ___________。(填“變大”、“變小”或“無法確定”)
(2)推測(cè)在第7min時(shí)曲線變化的原因可能是          ___第13min時(shí)曲線變化的原因可能是             __(填序號(hào))
①增加Z的量   ②增加X的量    ③升溫   ④降溫     ⑤使用催化劑

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(每空2分共10分)
I.在1L容器中通入CO2、H2各2mol,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2 + H2CO + H2O,
回答下列問題:
(1)在830℃條件下,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率為50%。若把體系溫度降至800℃求得平衡常數(shù)K1=0.81,可以推知該反應(yīng)的正反應(yīng)為__________反應(yīng)(填“吸熱”、“放熱”)。
(2)800℃時(shí),某時(shí)刻測(cè)得體系中各物質(zhì)的量如下:n(CO2)=1.2mol,n(H2)=1.5mol,n(CO)=0.9mol,n(H2O)=0.9mol,則此時(shí)該反應(yīng)              進(jìn)行.(填“向正反應(yīng)方向”“向逆反應(yīng)方向”或“處于平衡狀態(tài)”)。
II.向一容積為1L的密閉容器中加入一定量的X、Y,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)X(g)+2Y(s) 2Z(g);△H<0。右圖是容器中X、Z的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間變化的曲線。

(1)0~10min 容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)逐漸        ___________。(填“變大”、“變小”或“無法確定”)
(2)推測(cè)在第7min時(shí)曲線變化的原因可能是          ___第13min時(shí)曲線變化的原因可能是             __(填序號(hào))
①增加Z的量   ②增加X的量    ③升溫   ④降溫     ⑤使用催化劑

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1.C    2.A    3.D      4.C       5.B       6.AC      7.CD     8.C

9.(18分)

(1)300

(2)(4分,每空2分)

(3)①350

     ②V2,A2

     ③如圖所示(4分,有錯(cuò)不給分,但圖中

電壓表選或電流表選,不重復(fù)扣分)

10.(16分)解:(1)由動(dòng)能定理得①(3分)

                    得(2分)

(2)在水平滑道上

     由動(dòng)能守恒定律得

     聯(lián)解得

(3)設(shè)物塊能夠上升的最大高度為,物塊被彈回過程中由能量守恒定律得

     解得

11.(18分)

解:(1)以為研究對(duì)象,根據(jù)平衡條件

        求出

        通過桿電流方向?yàn)橛?sub>(或在圖中標(biāo)出)

(2)根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律

     根據(jù)歐姆定律

     求出

(3)根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律

    

     感應(yīng)電流

     根據(jù)牛頓第二定律

     安培力    

     求出

12.解:(1)A、C碰后第一次由C到D的過程

           

           

       (2)設(shè)A球在C點(diǎn)的碰前速度為

           

           

           

            得

(3)從第一次過D點(diǎn)到第二次過D點(diǎn)的過程中,設(shè)第二次過D點(diǎn)速度為

    

    

     得

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  高三理綜(化學(xué))參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

 

第I卷每題6分,共36分

 

1

2

3

4

5

6

C

B

A

D

A

C

 

第Ⅱ卷(共64分)

7.(1)題每空1分,(2)~(6)題每空2分,共15分

  (1)

  (2)③⑥

  (3)

  (4)

  (5)

  (6)

8.(1)、(3)、(4)、(5)題每空2分,(2)、(6)題每題3分,共20分

  (1),

  (2)①②⑤

  (3)3,6:1:1  或1:6:1或1::1:6

  (4)6

  (5)2

      

  (6)

9.(1)、(2)題每空2分,(3)題每空1分,(4)、(5)題各3分,共15分

  (1)

  (2)①可以控制反應(yīng)、②吸收氣體,防止污染環(huán)境。

  (3)。

  (4)先關(guān)閉b,再關(guān)閉a,然后打開c,用手捂。崴、熱毛巾、加熱)②試管或用冰水使②試管降溫(合理答案均給分)

  (5)實(shí)驗(yàn)方案:用和稀反應(yīng),若所得溶液呈藍(lán)色,則證明和濃反應(yīng)呈綠色的原因是溶解在溶液中造成的。(合理答案給分)

10.每空1分,(1)~(3)每空2分,共14分

溫度、

   (1)1

   (2)逆反應(yīng)方向  吸熱 

   (3)等于   壓強(qiáng)改變對(duì)該平衡無影響(或平衡常數(shù)只與溫度有關(guān))

 

高三理綜(生物)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.B      2.D       3.C       4.A       5.C        6.B

7.(16分)

(1)光反應(yīng)   暗反應(yīng)

(2)①  光照強(qiáng)度

(3)6       10.9

(4)10Kg   植物呼吸消耗,雞呼吸消耗,還有未被利用的物質(zhì)。

8.(12分)

(1)目的基因    重組DNA

(2)PCR(聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))   限制酶、DNA連接酶

(3)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法(或顯微注射技術(shù))   受精卵

(4)從轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中提取蛋白質(zhì),用相應(yīng)的抗體進(jìn)行抗原―抗體雜交如果出現(xiàn)雜交帶,表明奶牛中出現(xiàn)了抗原蛋白:如果不出現(xiàn)雜交帶,表明奶牛中未出現(xiàn)抗原蛋白。

(5)讓害蟲吞食轉(zhuǎn)基棉花的葉子,觀察害蟲的存活情況,以確定其是否具有抗蟲性狀

9.(16分)

(1)DDhh、ddHH

(2)從中選取產(chǎn)氰個(gè)體自交,若后代不發(fā)生性狀分離,即為能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體

(3)①多個(gè)基因決定一個(gè)性狀

     ②基因通過控制酶的合成控制生物的代謝從而控制生物的性狀

(4)氰糖苔(氰酸酶)

     ddHH或ddHh(DDhh或Ddhh)

     氰酸酶(含氰糖苔)

有氰生成則植株基因形為DDhh或Ddhh(ddHH或ddHh),無氰生成則基因型為ddhh(推論與基因型要對(duì)應(yīng))

 


同步練習(xí)冊(cè)答案