1.光明中學(xué)不同季節(jié)作息時(shí)間表設(shè)計(jì)的主要依據(jù)是 A.氣溫高低 B.自轉(zhuǎn)快慢 C.經(jīng)度差異 D.晝夜長(zhǎng)短 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

以下為我國(guó)兩所中學(xué)的三張作息時(shí)間簡(jiǎn)表1和表2反映的光明中學(xué)不同季節(jié)的作息時(shí)間3反映的是與表2同一季節(jié)的育才中學(xué)的作息時(shí)間。讀表完成題。

(1)

光明中學(xué)不同季節(jié)作息時(shí)間表設(shè)計(jì)的主要依據(jù)是

[  ]

A.

正午太陽(yáng)高度的緯度變化

B.

正午太陽(yáng)高度的季節(jié)變化

C.

晝夜長(zhǎng)短的緯度變化

D.

晝夜長(zhǎng)短的季節(jié)變化

(2)

育才中學(xué)可能位于我國(guó)

[  ]

A.

東南地區(qū)

B.

西北地區(qū)

C.

華北地區(qū)

D.

東北地區(qū)

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讀“我國(guó)不同地區(qū)兩所鄉(xiāng)村中學(xué)的作息時(shí)間簡(jiǎn)表”,其中表1和表2反映的是光明中學(xué)不同季節(jié)的作息時(shí)間,表3反映的是與表2同一季節(jié)的育才中學(xué)的作息時(shí)間。據(jù)表回答

光明中學(xué)不同季節(jié)作息時(shí)間表設(shè)計(jì)的主要依據(jù)是

A.氣溫高低          B.自轉(zhuǎn)快慢       C.經(jīng)度差異           D.晝夜長(zhǎng)短

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讀“我國(guó)不同地區(qū)兩所鄉(xiāng)村中學(xué)的作息時(shí)間簡(jiǎn)表”,其中表1和表2反映的是光明中學(xué)不同季節(jié)的作息時(shí)間,表3反映的是與表2同一季節(jié)的育才中學(xué)的作息時(shí)間。據(jù)表回答

光明中學(xué)不同季節(jié)作息時(shí)間表設(shè)計(jì)的主要依據(jù)是

A.氣溫高低          B.自轉(zhuǎn)快慢        C.經(jīng)度差異           D.晝夜長(zhǎng)短

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 以下為我國(guó)兩所中學(xué)的三張作息時(shí)間簡(jiǎn)表,表1和表2反映的光明中學(xué)不同季節(jié)的作息時(shí)間,表3反映的是與表2同一季節(jié)的育才中學(xué)的作息時(shí)間。讀表完成8-9題。

8、光明中學(xué)不同季節(jié)作息時(shí)間表設(shè)計(jì)的主要依據(jù)是

    A.正午太陽(yáng)高度的緯度變化    B.正午太陽(yáng)高度的季節(jié)變化

C.晝夜長(zhǎng)短的緯度變化        D.晝夜長(zhǎng)短的季節(jié)變化

9、育才中學(xué)可能位于我國(guó)

    A.東南地區(qū)    B.西北地區(qū)    C.華北地區(qū)    D.東北地區(qū)

 

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以下為我國(guó)兩所中學(xué)的三張作息時(shí)間簡(jiǎn)表,表1和表2反映的是光明中學(xué)不同季節(jié)的作息時(shí)間,表3反映的是與表2同一季節(jié)的育才中學(xué)的作息時(shí)間。讀表完成7-8題。

7.光明中學(xué)不同季節(jié)作息時(shí)間表設(shè)計(jì)的主要依據(jù)是   

   A.正午太陽(yáng)高度的緯度變化                      B.正午太陽(yáng)高度的季節(jié)變化  

C. 晝夜長(zhǎng)短的緯度變化                                 D.晝夜長(zhǎng)短的季節(jié)變化

8.育才中學(xué)可能位于我國(guó)  

   A.東南地區(qū)              B.西北地區(qū)             C.華北地區(qū)            D.東北地區(qū)

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