15.某興趣小組同學(xué)共同設(shè)計了如圖所示的多功能實驗裝置.該裝置既可用于制取氣體.又可用于驗證物質(zhì)的性質(zhì). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某興趣小組同學(xué)共同設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,既可用于制取氣體,也可用于驗證物質(zhì)的性質(zhì).請回答下列問題:
(1)利用裝置Ⅰ、Ⅱ制取氣體(K2關(guān)閉,K1打開).
甲同學(xué)認為:利用裝置Ⅱ可以收集H2、NH3等氣體,但不能收集O2和NO,你認為是否正確
(填“是”“否”),理由是
氧氣的密度比空氣的大;一氧化氮與空氣的密度相差不大但一氧化氮能和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮
氧氣的密度比空氣的大;一氧化氮與空氣的密度相差不大但一氧化氮能和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮

乙同學(xué)認為:利用裝置Ⅱ作簡易改進(不改變儀器裝置),可收集NO2氣體,改進的方法是
將裝置Ⅱ中加滿難揮發(fā)的有機溶劑
將裝置Ⅱ中加滿難揮發(fā)的有機溶劑
;
丙同學(xué)認為:利用裝置Ⅱ作簡易改進(改變儀器裝置),可收集NO2氣體,改進的方法是
將裝置Ⅱ中的進氣管伸入瓶底,出氣管剛剛露出瓶塞
將裝置Ⅱ中的進氣管伸入瓶底,出氣管剛剛露出瓶塞
;
(2)利用裝置Ⅰ、Ⅲ驗證物質(zhì)的性質(zhì)(K2打開,K1關(guān)閉).如設(shè)計實驗證明氧化性:KMnO4>Cl2>Br2,則在A中加濃鹽酸,B中加
高錳酸鉀固體
高錳酸鉀固體
,C 中加
溴化鈉溶液
溴化鈉溶液
,觀察到C中的現(xiàn)象是
溶液呈橙色
溶液呈橙色

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精英家教網(wǎng)某興趣小組同學(xué)共同設(shè)計了如圖所示的多功能實驗裝置.該裝置既可用于制取氣體,又可用于驗證物質(zhì)的性質(zhì).
(1)現(xiàn)有以下藥品:鋅粒、銅片、濃H2SO4、濃HNO3、蒸餾水、NaOH溶液.打開K1關(guān)閉K2,可制取
 
氣體.
(2)某同學(xué)用石灰石、醋酸、硅酸鈉溶液等藥品設(shè)計了另一實驗.他的實驗?zāi)康氖?!--BA-->
 
;將A中液體加入B中后,觀察到的實驗現(xiàn)象為
 

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某興趣小組同學(xué)共同設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。該裝置既可用于制取氣體,又可用于驗證物質(zhì)的性質(zhì)。

⑴ 打開K1關(guān)閉K2,可制取某些氣體。

甲同學(xué)認為裝置I可用于制取H2、NH3、O2,但裝置II只能收集H2、NH3,不能收集O2。其理由是        。

乙同學(xué)認為在不改動裝置II儀器的前提下,對裝置II進行適當改進,也可收集O2。你認為他的改進方法是                                                   。

⑵ 打開K2關(guān)閉K1,能比較一些物質(zhì)的性質(zhì)。

丙同學(xué)設(shè)計實驗比較氧化性:KMnO4>Cl2>Br2。在A中加濃鹽酸后一段時間,觀察到C中的現(xiàn)象是                ;儀器D在該裝置中的作用是                        。

丁同學(xué)用石灰石、醋酸、苯酚鈉等藥品設(shè)計了另一實驗。他的實驗?zāi)康氖?u>                    。

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某興趣小組同學(xué)共同設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,既可用于制取氣體,又可用于驗證物質(zhì)的性質(zhì)。請回答下列問題:

(1)利用裝置I制取某些氣體,制取氣體的反應(yīng)所具有的特點是___________________。 

(2)利用裝置Ⅰ、II制取氣體(K2關(guān)閉,K1打開)。甲同學(xué)認為:利用裝置Ⅱ可以收集H2、NH3等氣體,但不能收集O2和NO,理由是                                     

                                                                             。

乙同學(xué)認為:利用裝置II作簡易改進(不改變儀器裝置),可收集NO、O2,改進的方法是__________________                                          。

丙學(xué)認為:利用裝置II作簡易改進(改變儀器裝置),可收集NO2氣體,改進的方法是_______________________                                        。

   (3)利用裝置I、Ⅲ 驗證物質(zhì)的性質(zhì)(K2打開,K1關(guān)閉)。如設(shè)計實驗證明氧化性:KMnO4>Cl2>Br2,則在A中加濃鹽酸,B中加________    __,C中加______________   ,觀察到C中的現(xiàn)象是___________________    。

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某興趣小組同學(xué)共同設(shè)計了如圖所示的多功能實驗裝置.該裝置既可用于制取氣體,又可用于驗證物質(zhì)的性質(zhì).
(1)現(xiàn)有以下藥品:鋅粒、銅片、濃H2SO4、濃HNO3、蒸餾水、NaOH溶液.打開K1關(guān)閉K2,可制取______氣體.
(2)某同學(xué)用石灰石、醋酸、硅酸鈉溶液等藥品設(shè)計了另一實驗.他的實驗?zāi)康氖莀_____;將A中液體加入B中后,觀察到的實驗現(xiàn)象為______.

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1.A  2.B     3.C    4.B     5.C    6.C    7.B     8.A   

9.A  10.C   11.A         12.D  13.B  14.D

15.(共9分)

(1)NO2  (3分)

(2)比較碳酸、醋酸、硅酸的酸性強弱;(3分)B中固體溶解,產(chǎn)生無色氣體,C試管中產(chǎn)生白色沉淀(3分)。

16.(17分)

(1)堿性(2分)   ClO + H2O  HClO + OH (2分)

   (2)氧化性   漂白性   不穩(wěn)定性  (任寫兩個,每空2分)

   (3)CO2等酸性氣體、光和熱  (2分)

   (4)鐵釘表面出現(xiàn)鐵銹(或紅褐色固體) (2分)

   (5)鐵釘可能未被腐蝕,也可能被腐蝕但無明顯現(xiàn)象 (2分)

        用試管取出少量浸泡后的溶液,滴加足量的稀硫酸酸化,再滴加幾滴KSCN溶液。(3分)

17.(共10分)

   (1)取A的樣品少量于試管中,加入少量水,若無氣泡產(chǎn)生,說明已經(jīng)完全變質(zhì)。(2分)

   (2)2Na2SO3+O2=2Na2SO4(2分)

   (3)SO32+ClO= SO42+Cl (2分)         2  (2分 )

(4)取H溶液少量于試管中,加入足量Ba(NO3)2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明含有

SO42離子;靜置,向上層清液中加入少量AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,說明含有Cl離子。(2分)

18.(1)蒸發(fā)結(jié)晶(或蒸發(fā)2分)

    1,3,5

       (3)①用鉑絲蘸取少量固體,置于酒精燈火焰上灼燒,若無黃色火焰產(chǎn)生,則證明所得無水氯化鎂晶體中不含氯化鈉。(2分)(答焰色反應(yīng)也給分)②HCl(或氯化氫)(2分)

    MgCl2?6H2O Mg(OH)Cl + HCl↑+5H2O(2分)

    19.(1)Fe+2OH-2e=  Fe(OH)2↓ 白色物質(zhì)迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色(每空2分,共4分)

       (2)3Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2(2分)加入少量KClO3,在KClO3上插上鎂條并點燃鎂條(2分)

       (3)2Al+2OH+6H2O = 2[Al(OH)4]-+3H2↑(2分)

     

     

     


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