22.⑴在做“用單擺測定重力加速度 的實驗中.用主尺最小分度為1mm.游標上有20個分度的卡尺測量金屬球的直徑.結(jié)果如圖甲所示.可以讀出此金屬球的直徑為 mm.單擺細繩的懸點與拉力傳感器相連.將擺球拉開一小角度使單擺做簡諧運動后.拉力傳感器記錄了拉力隨時間變化的情況.如圖乙所示.則該單擺的周期為 s. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中,有人提出以下幾點建議,其中對提高測量結(jié)果精確度有利的是 ( 。

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在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中,有人提出以下幾點建議,其中對提高測量結(jié)果精確度有利的是
AC
AC

A.適當加長擺線
B.質(zhì)量相同、體積不同的擺球,應(yīng)選用體積較大的
C.單擺偏離平衡位置的角度越大越好
D.當單擺經(jīng)過平衡位置時開始計時,經(jīng)過一次全振動后停止計時,用此時間間隔作為單擺振動的周期
其中對提高測量結(jié)果精確度有利的是
AC
AC
.實驗測得此擺的擺長為L,并用秒表測得但擺在t時間內(nèi)恰好完成n次全振動,則可算出重力加速度g的值為
2n2L
t2
2n2L
t2

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在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中,某同學(xué)先測得擺線長為92.50cm,然后用秒表記錄了單擺做45次全振動的時間,擺球的直徑和秒表的讀數(shù)如圖所示,該單擺的擺長為
93.515
93.515
cm,單擺的周期為
1.95
1.95
S.

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在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中,某同學(xué)用毫米刻度尺測得擺線長L0=945.8mm;用游標卡尺測得擺球的直徑如圖甲所示,則擺球直徑d=
20.20
20.20
mm;用秒表測得單擺完成n=40次全振動的時間如圖乙所示,則秒表的示數(shù)t=
78.4
78.4
s;若用給出的各物理量符號表示當?shù)氐闹亓铀俣萭,則計算g的表達式為
4π2n2(L0+
d
2
)
t2
4π2n2(L0+
d
2
)
t2

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在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中,
(1)某同學(xué)用毫米刻度尺測得擺線長L0=949.9mm;用游標卡尺測得 擺球的直徑如圖甲所示,則擺球直徑d=
20.20
20.20
mm;用秒表測得單擺完成n=50次全振動的時間如圖乙所示,則秒表的示數(shù)t=
100.2
100.2
s;寫出用本題給定物理量符號表示當?shù)氐闹亓铀俣鹊谋磉_式g=
4π2n2(L0+
d
2
)
t2
4π2n2(L0+
d
2
)
t2
 并算出g=
9.56
9.56
m/s2 (取π2=10 )

(2)若該同學(xué)測得g值偏大,那么可能原因是
BD
BD
(不定項)
A.計算擺長時沒有計入擺球的半徑
B.開始計時時,秒表過遲按下
C.擺線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了
D.試驗中誤將39次全振動數(shù)為40次
(3)為了提高實驗精度,在實驗中可改變幾次擺長L并測出相應(yīng)的周期T,從而得出幾組對應(yīng)的L與T的數(shù)據(jù),再以L為橫坐標,T2為縱坐標將所得數(shù)據(jù)點連成直線(如圖),并求得該直線的斜率為K,則重力加速度g=
4π2
k
4π2
k
(用K表示)

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第I卷:

1、D  2、A  3、A  4、D  5、D

6、D   7、A    8、C   9、D   10、A   11、C     12、D   13、B

14、AB  15、B  16、D   17、BC   18、BC  19、BCD  20、D  21、A

 

第II卷:

22. (18分)

(1)   14.25   (3分)     2.0  (3分)

(2) Ⅰ.

              高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。         (3分)

Ⅱ.   ①

高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。         (3分)

高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。                     (3分)

③ 1.22×10―5――1.30×10―5        (3分)

23.(15分)

解:受試者由起點終點線向折返線運動的過程中有

加速階段:高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。=1s                  (2分)

          高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。=2m               (2分)

減速階段:高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。                (2分)

          高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。               (1分)

勻速階段:高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。=1.75s           (2分)

由折返線向起點終點線運動的過程中有

加速階段:高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。=1s                    (1分)

          高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。=2m                 (1分)

勻速階段:高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。                  (2分)

受試者“10米折返跑”的成績?yōu)?sub>高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。      (2分)

24.(17分)

解:(1) 經(jīng)電壓U1加速后粒子射入磁場剛好不能從PQ邊界射出磁場,表明粒子在磁場中做勻速圓周運動的軌跡與PQ邊界相切,可確定粒子做勻速圓周運動的圓心O的位置,通過作粒子運動的軌跡圖可知,半徑R1與L的關(guān)系有:L=Rl+ Rlcosθ,         (2分)

由牛頓第二定律可得:高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。            (2分)

解出高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。                        (2分)

經(jīng)電壓U2加速后的粒子剛好垂直PQ射出磁場,可確定粒子在磁場中做勻速圓周運動的圓心在邊界線PQ上,如圖(甲)所示,則半徑R與磁場寬L間有

高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。                                      (2分)

由牛頓第二定律可得:高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。                (2分)

解出高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。                                (2分)

由于高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。;               (2分)

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25.(22分)(1)球1與球2、球2與球3碰撞后速度互換,故球3以球1碰球2前瞬間的速度開始上升到H高出,然后擺回來與球2碰撞,球2再與球1碰撞,使球1上升到H高出。此后,系統(tǒng)做周期性運動,則高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。          (2分)

高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。                 (2分)

由此可知系統(tǒng)的運動周期為高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。       (2分)

(2)由題意知三球碰撞后的動量均相同,設(shè)為p,則高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。           (2分)

球2在與球3碰撞前具有動量2p,根據(jù)機械能守恒定律,對于球2與球3碰撞的情況應(yīng)有

高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。                         (2分)

得 m2 : m3 = 3 : 1                               (2分)

球1與球2碰前的動量為3p,根據(jù)機械能守恒定律有

高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。                         (2分)

得 m1 : m2 = 2 : 1                               (2分)

從而可得得m1 : m2 : m3 = 6 : 3 : 1                  (2分)

三球碰后動量相等,由高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。得      

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解得  高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。 :高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。 = 1:2:6                         (2分)

26.(15分)

(1)   Na:高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。

高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。(或其它正確反應(yīng))(6分,每空2分)

(2)高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。;  高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。 (6分,每空3分)

(3)高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。   (3分)

27. (14分)

(1)3種(2分)。2)離子晶體(2分) CH4電子式略(2分) (3)鋁(2分)

2C+SiO2Si+2CO(3分)    (4) H2O + NH4 高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。 NH3H2O (3分)

28.(共15分)步驟一: Cu2++2e = Cu (2分);變小(2分)

   步驟二:(1)3Ag + 4H+ + NO3 = 3Ag+ + NO ↑+ 2H2O(3分)

濃鹽酸含有大量氯離子,Au3+ 離子與氯離子形成穩(wěn)定的AuCl4離子,使反應(yīng)2平衡向右移動,則金溶于王水中。(2分)    

(2)0.5 (3分)  0.1(3分)

29.(共16分)⑴A:高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。 (2分)

K:高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。 (2分)      醛基(1分)

⑵c、i (2分)

⑶C6H5OH+3Br2――→3HBr+高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。↓(3分)

2HOCH2COOH高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。2H2O+高考資源網(wǎng)(www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。(3分)

⑷2CH4O(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(l);△H=―64akJ/mol(3分)

30.(28分)

 I  (16分)

【實驗步驟】(每空1分)

(2)如下表

試管號

試劑(ml)

1

2

3

4

蒸餾水

 

 

 

1.5

pH7.5的緩沖液

0.2

 

 

 

纖維素懸浮液

 

 

0.3

 

微生物A提取液

 

 

 

 

微生物B提取液

 

0.1

 

 

微生物C提取液

 

 

 

 

總體積

 

 

 

 

 

(4)斐林試劑(或班氏試劑)  加熱(加熱至沸騰)

【分析討論】(每空2分)

(1)4  (2)磚紅色  (3)不同酶的氨基酸序列不同(不同酶的空間結(jié)構(gòu)不同)  (4)微生物B  (5)纖維素可用作制取酒精的原料;用纖維素代替化石燃料(言之有理即給分)

30.II(12分)

(l)DNA上控制合成第228位氨基酸的堿基T突變成堿基C (2分)

(2)利用現(xiàn)代生物進化理論解釋莧菜抗“莠去凈”品系形成的原因:是因為基因突變產(chǎn)生“莠去凈”抗性基因(2分),“莠去凈”對抗藥性變異個體進行自然選擇(2分),使種群中抗藥性基因的頻率定向增加(2分)

(3)否(1分);孟德爾遺傳定律揭示的是有性生殖過程中細胞核基因的遺傳規(guī)律,而莧菜抗“莠去凈”的pbsA基因位于細胞質(zhì)中(葉綠體中)(1分)。

(4)通過雜交將抗除草劑基因重組到其它植物,使抗除草劑植物增加;除草劑植物對除草劑有抗性,會導(dǎo)致除草劑使用量增加,造成環(huán)境污染;除草劑植物處于競爭優(yōu)勢,可能會導(dǎo)致蔓延生長,破壞生物多樣性等。(任一合理例子,都可得分,2分)

31.(14分)

(1)(每空2分)  無紋和條紋      黃色和綠色     無紋、綠色

    (2)P (綠色條紋)Aabb    ×         aaBB(黃色無紋) (4分)

 

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F1         AaBb(綠色無紋)     AaBb(黃色無紋)

(3)(每空2分)  AABb、 AABB、AAbb ( 少寫、錯寫不得分)     1/4

 

 

 

 


同步練習(xí)冊答案