A.化石燃料燃燒排放的二氧化硫是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)B.溫室效應(yīng)是導(dǎo)致地球溫度升高的主要因素之一C.冰川融化.造成海平面上升.給人類生存帶來威脅D.減少化石燃料的使用.開發(fā)新能源.植樹造林 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

二氧化硫是造成空氣污染,導(dǎo)致酸雨形成的主要原因.空氣中的二氧化硫主要來自于化石燃料的燃燒、含硫礦石的冶煉以及硫酸、紙漿生產(chǎn)等產(chǎn)生的工業(yè)廢氣.酸雨嚴(yán)重危害環(huán)境,導(dǎo)致森林退化、湖泊酸化、水生生物種群減少,土壤酸化等等嚴(yán)重環(huán)境問題.你認(rèn)為減少酸雨的產(chǎn)生可采取的措施是(  )
①使用低硫煤作燃料:②把工廠的煙囪造高點(diǎn);③燃料中加入一些能使二氧化硫轉(zhuǎn)化為固體的物質(zhì);④在已酸化的土壤中加入石灰(堿性物質(zhì))中和一下;⑤開發(fā)新的清潔能源;⑥將工廠廢氣處理后再排放.

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二氧化硫是造成空氣污染,導(dǎo)致酸雨形成的主要原因.空氣中的二氧化硫主要來自于化石燃料的燃燒、含硫礦石的冶煉以及硫酸、紙漿生產(chǎn)等產(chǎn)生的工業(yè)廢氣.酸雨嚴(yán)重危害環(huán)境,導(dǎo)致森林退化、湖泊酸化、水生生物種群減少,土壤酸化等等嚴(yán)重環(huán)境問題.你認(rèn)為減少酸雨的產(chǎn)生可采取的措施是( 。
①使用低硫煤作燃料:②把工廠的煙囪造高點(diǎn);③燃料中加入一些能使二氧化硫轉(zhuǎn)化為固體的物質(zhì);④在已酸化的土壤中加入石灰(堿性物質(zhì))中和一下;⑤開發(fā)新的清潔能源;⑥將工廠廢氣處理后再排放.
A.①③⑤⑥B.①⑤⑥C.①③④⑤⑥D.①②③④⑤⑥

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二氧化硫是造成空氣污染,導(dǎo)致酸雨形成的主要原因.空氣中的二氧化硫主要來自于化石燃料的燃燒、含硫礦石的冶煉以及硫酸、紙漿生產(chǎn)等產(chǎn)生的工業(yè)廢氣.酸雨嚴(yán)重危害環(huán)境,導(dǎo)致森林退化、湖泊酸化、水生生物種群減少,土壤酸化等等嚴(yán)重環(huán)境問題.你認(rèn)為減少酸雨的產(chǎn)生可采取的措施是( )
①使用低硫煤作燃料:②把工廠的煙囪造高點(diǎn);③燃料中加入一些能使二氧化硫轉(zhuǎn)化為固體的物質(zhì);④在已酸化的土壤中加入石灰(堿性物質(zhì))中和一下;⑤開發(fā)新的清潔能源;⑥將工廠廢氣處理后再排放.
A.①③⑤⑥
B.①⑤⑥
C.①③④⑤⑥
D.①②③④⑤⑥

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二氧化硫是造成空氣污染,導(dǎo)致酸雨形成的主要原因.空氣中的二氧化硫主要來自于化石燃料的燃燒、含硫礦石的冶煉以及硫酸、紙漿生產(chǎn)等產(chǎn)生的工業(yè)廢氣.酸雨嚴(yán)重危害環(huán)境,導(dǎo)致森林退化、湖泊酸化、水生生物種群減少,土壤酸化等等嚴(yán)重環(huán)境問題.你認(rèn)為減少酸雨的產(chǎn)生可采取的措施是
①使用低硫煤作燃料:②把工廠的煙囪造高點(diǎn);③燃料中加入一些能使二氧化硫轉(zhuǎn)化為固體的物質(zhì);④在已酸化的土壤中加入石灰(堿性物質(zhì))中和一下;⑤開發(fā)新的清潔能源;⑥將工廠廢氣處理后再排放.


  1. A.
    ①③⑤⑥
  2. B.
    ①⑤⑥
  3. C.
    ①③④⑤⑥
  4. D.
    ①②③④⑤⑥

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二氧化硫是造成大氣污染的主要有害物質(zhì)之一,也是形成酸雨的主要原因.空氣中的二氧化硫主要來自于化石燃料的燃燒以及含硫礦石的冶煉以及硫酸、紙漿生產(chǎn)等產(chǎn)生的工業(yè)廢氣.酸雨會(huì)嚴(yán)重危害環(huán)境.這種危害包括森林退化,湖泊酸化,魚類死亡,水生生物種群減少,農(nóng)田土壤酸化、貧瘠,有毒重金屬污染增強(qiáng)等等.酸雨控制是人類面臨的十分緊迫的問題,必須盡快得到控制.

你認(rèn)為減少酸雨產(chǎn)生可采取的措施是_____________________.

A.使用低硫煤做燃料;B.把工廠的煙囪造得很高;C.燃料中加入一些物質(zhì)使二氧化硫轉(zhuǎn)化為固體;D.在已酸化的土壤中加入石灰;E.開發(fā)新的清潔能源;F.工廠廢氣經(jīng)處理后再排放

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一、選擇

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、填空

13.

14.

15.

16.

17. 

三、簡答

19.

20.

四、實(shí)驗(yàn)與探究

21.

    22.

23.

五、計(jì)算

24. 

 

 

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