碰撞中減少的機械能為: . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(1)為了“探究碰撞中的不變量”,小明在光滑桌面上放有A、B兩個小球.A球的質(zhì)量為0.3 kg,以速度8 m/s跟質(zhì)量為0.6 kg、靜止在桌面上的B球發(fā)生碰撞,并測得碰撞后B球的速度為5 m/s,A球的速度變?yōu)? m/s,方向與原來相反.根據(jù)這些實驗數(shù)據(jù),小明對這次碰撞的規(guī)律做了如下幾種猜想.

猜想1:碰撞后B球獲得了速度,A球把速度傳遞給了B球.

猜想2:碰撞前后A、B兩球機械能守恒.

通過分析說明以上的猜想是否正確?若不正確,請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù),通過計算說明,什么物理量在這次的碰撞中遵循守恒定律?

(2)美國物理學家康普頓在研究石墨對X射線的散射時,發(fā)現(xiàn)在散射的X射線中,除了與入射波長λ0相同的成分外,還有波長大于λ0的成分,這個現(xiàn)象稱為康普頓效應.關(guān)于康普頓效應,以下說法正確的是________

A.康普頓效應現(xiàn)象說明光具有波動性

B.康普頓效應現(xiàn)象說明光具有粒子性

C.當光子與晶體中的電子碰撞后,其能量增加

D.當光子與晶體中的電子碰撞后,其能量減少

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(1)①某同學用如圖1所示的裝置來探究機械能守恒定律:實驗中,得到了甲、乙、丙三條實驗紙帶,如圖2所示,則應選
紙帶好.

在實驗中若所用重物的質(zhì)量為l.00kg,當?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.80m/s2,在某次實驗中得到一條點跡清晰的紙帶,如圖3所示,把第一個點記作0,另選取連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點,經(jīng)測量知道A,B、C、D各點到O點的距離分別為62.99cm,70.18cm,77.76cm、85.73cm.
②根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重物由O點運動到C點,重力勢能的減少量等于
7.62
7.62
J,動能的增加量等于
7.57
7.57
J(取三位有效數(shù)字).
③由以上的計算結(jié)果可看出,重物由O點運動到C點,重力勢能的減少量
于動能的增加量,試簡單闡述造成這一結(jié)果的兩個理由
由于空氣的阻力
由于空氣的阻力
、
紙帶與打點計時器之間有摩擦
紙帶與打點計時器之間有摩擦

(2)用如圖甲所示的裝置,來驗證碰撞過程中的動量守恒.圖中PQ是斜槽,QR為水平槽.O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點,A、B兩球的質(zhì)量之比mA:mB=3:1.先使A球從斜槽上固定位置G由靜止釋放,在水平地面的記錄紙上留下落點痕跡,重復10次,得到10個落點.再把B球放在水平槽上的末端R處,讓A球仍從位置G由靜止釋放,與B球碰撞,碰后A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡,重復10次.A、B兩球在記錄紙上留下的落點痕跡如圖乙所示,其中米尺的零點與O點對齊.

①碰撞后A球的水平射程應取
14.50
14.50
cm.
②本實驗巧妙地利用小球飛行的水平距離表示小球的水平速度.下面的實驗條件中,可能不能使小球飛行的水平距離表示為水平速度的是
C
C

A.使A、B兩小球的質(zhì)量之比改變?yōu)?:1
B.升高固定點G的位置
C.使A、B兩小球的直徑之比改變?yōu)?:3
D.升高桌面的高度,即升高R點距地面的高度
③利用此次實驗中測得的數(shù)據(jù)計算碰撞前的總動量與碰撞后的總動量的比值為
1.01
1.01
.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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(1)①某同學用如圖1所示的裝置來探究機械能守恒定律:實驗中,得到了甲、乙、丙三條實驗紙帶,如圖2所示,則應選______紙帶好.

精英家教網(wǎng)

在實驗中若所用重物的質(zhì)量為l.00kg,當?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.80m/s2,在某次實驗中得到一條點跡清晰的紙帶,如圖3所示,把第一個點記作0,另選取連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點,經(jīng)測量知道A,B、C、D各點到O點的距離分別為62.99cm,70.18cm,77.76cm、85.73cm.
②根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重物由O點運動到C點,重力勢能的減少量等于______J,動能的增加量等于______J(取三位有效數(shù)字).
③由以上的計算結(jié)果可看出,重物由O點運動到C點,重力勢能的減少量______于動能的增加量,試簡單闡述造成這一結(jié)果的兩個理由______、______.
(2)用如圖甲所示的裝置,來驗證碰撞過程中的動量守恒.圖中PQ是斜槽,QR為水平槽.O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點,A、B兩球的質(zhì)量之比mA:mB=3:1.先使A球從斜槽上固定位置G由靜止釋放,在水平地面的記錄紙上留下落點痕跡,重復10次,得到10個落點.再把B球放在水平槽上的末端R處,讓A球仍從位置G由靜止釋放,與B球碰撞,碰后A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡,重復10次.A、B兩球在記錄紙上留下的落點痕跡如圖乙所示,其中米尺的零點與O點對齊.

精英家教網(wǎng)

①碰撞后A球的水平射程應取______cm.
②本實驗巧妙地利用小球飛行的水平距離表示小球的水平速度.下面的實驗條件中,可能不能使小球飛行的水平距離表示為水平速度的是______.
A.使A、B兩小球的質(zhì)量之比改變?yōu)?:1
B.升高固定點G的位置
C.使A、B兩小球的直徑之比改變?yōu)?:3
D.升高桌面的高度,即升高R點距地面的高度
③利用此次實驗中測得的數(shù)據(jù)計算碰撞前的總動量與碰撞后的總動量的比值為______.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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(1)①某同學用如圖1所示的裝置來探究機械能守恒定律:實驗中,得到了甲、乙、丙三條實驗紙帶,如圖2所示,則應選    紙帶好.

在實驗中若所用重物的質(zhì)量為l.00kg,當?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.80m/s2,在某次實驗中得到一條點跡清晰的紙帶,如圖3所示,把第一個點記作0,另選取連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點,經(jīng)測量知道A,B、C、D各點到O點的距離分別為62.99cm,70.18cm,77.76cm、85.73cm.
②根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重物由O點運動到C點,重力勢能的減少量等于    J,動能的增加量等于    J(取三位有效數(shù)字).
③由以上的計算結(jié)果可看出,重物由O點運動到C點,重力勢能的減少量    于動能的增加量,試簡單闡述造成這一結(jié)果的兩個理由       
(2)用如圖甲所示的裝置,來驗證碰撞過程中的動量守恒.圖中PQ是斜槽,QR為水平槽.O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點,A、B兩球的質(zhì)量之比mA:mB=3:1.先使A球從斜槽上固定位置G由靜止釋放,在水平地面的記錄紙上留下落點痕跡,重復10次,得到10個落點.再把B球放在水平槽上的末端R處,讓A球仍從位置G由靜止釋放,與B球碰撞,碰后A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡,重復10次.A、B兩球在記錄紙上留下的落點痕跡如圖乙所示,其中米尺的零點與O點對齊.

①碰撞后A球的水平射程應取    cm.
②本實驗巧妙地利用小球飛行的水平距離表示小球的水平速度.下面的實驗條件中,可能不能使小球飛行的水平距離表示為水平速度的是   
A.使A、B兩小球的質(zhì)量之比改變?yōu)?:1
B.升高固定點G的位置
C.使A、B兩小球的直徑之比改變?yōu)?:3
D.升高桌面的高度,即升高R點距地面的高度
③利用此次實驗中測得的數(shù)據(jù)計算碰撞前的總動量與碰撞后的總動量的比值為    .(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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精英家教網(wǎng)對于兩物體碰撞前后速度在同一直線上,且無機械能損失的碰撞過程,可以簡化為如下模型:A、B兩物體位于光滑水平面上,僅限于沿同一直線運動,當它們之間的距離大于等于某一定值d時,相互作用力為零;當它們之間的距離小于d時,存在大小恒為F的斥力.設(shè)A物體質(zhì)量m1=1.0kg,開始時靜止在直線上某點;B物體質(zhì)量m2=3.0kg,以速度v0從遠處沿該直線向A 運動,如圖所示,若d=0.10m,F(xiàn)=0.60N,v0=0.20m/s,求:
(1)相互作用過程中A、B加速度的大;
(2)從開始相互作用到A、B間的距離最小時,系統(tǒng)(物體組)動能的減少量;
(3)A、B間的最小距離.

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選擇題(每小題6分,共36分)

題號

13

14

15

16

17

18

答案

D

C

C

B

B

D

19.(16分)(1)第四周期、Ⅷ族;(2分)    (2分)

(2)(3分)

(3)(3分)

(4)(3分)

(5)  (3分)

20.(20分)(1)醇羥基、羧基(各1分,共2分)

(各2分,共4分)

(2)加聚反應,消去反應(各1分,共2分)

                                                               (3分)

          

 

 

 

(3)(3分)

(4)     (各3分,共6分)

21.(16分)(1)溶液變?yōu)檠t色(1分)

(2)不合理,生成的能將還原為(2分)

(3)的混合物(1分) 

     (各2分,共6分)

(4)(2分)

(5)① B   D( 2分)   ②(1分) ③加熱蒸發(fā)(1分)

22.(12分,每空2分)

(1)C    (2)  (3)增大

(4)0.225  75%    (5) C   D

 

 

高三二模生物參考答案

一、選擇題(每小題6分,共36分)

23、C    24、B   25、D   26、C    27、D    28、A

第Ⅱ卷

二、非選擇題(除特殊說明外,每空1分,共44分)

29.(26分,每空1分)

Ⅰ.(15分,每空1分)

(1)細胞外    內(nèi)環(huán)境  ④和⑥    ①和⑥

(2)⑥組織液

(3)漿    B    抗原    T  淋巴因子  體液  細胞

(4)紅細胞    基因突變    三

Ⅱ.(11分,每空1分)

(1)常     顯

(2)不一定    遺傳信息不同,來源于不同的受精卵

(3)      

(4)Ⅱ―3和Ⅱ―4   1/8

(5)        (或    )  染色體(數(shù)目)變異

30.(18分,每空1分)

Ⅰ.(7分,每空1分)

(1)促性腺

(2)獲能    透明帶

(3)顯微注射技術(shù)  基因表達載體的構(gòu)建

(4)血清

(5)胚胎分割

Ⅱ.(11分,除特殊說明外,每空1分)

(1)①神經(jīng)

②體液    胃內(nèi)的某種物質(zhì)

(2)②切斷通向胰腺的所有神經(jīng)

③稀鹽酸    小腸分泌物    生理鹽水

a、  若A、C組小鼠胰液分泌量基本相等,B組小鼠胰液分泌量大于C組,(2分)

b、  若B、C組小鼠胰液分泌量基本相等,A組小鼠胰液分泌量大于C組,(2分)

 


同步練習冊答案