用所學(xué)的物理知識(shí)解釋：
（1）爬得高，跌得重
．
（2）如坐針氈

（3）一葉遮目，不見泰山
．
（4）人心齊，泰山移．
．
（5）有麝自然香，何須迎風(fēng)揚(yáng)
．

31、小明同學(xué)在家中用幾個(gè)裝有相同質(zhì)量水的保鮮袋，兩塊扎有不同數(shù)量鐵釘?shù)尼敯�，進(jìn)行“影響壓力作用效果有關(guān)因素”的探究實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)情況如圖（a）、（b）和（c）所示．

（1）由如圖（a）和（b）可知：；
（2）由如圖（b）和（c）可知：．

為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)，小芳用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞若干匝，制成簡單的電磁鐵，如圖所示甲、乙、丙、丁為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況．
（1）當(dāng)開關(guān)閉合后，請?jiān)诩讏D中標(biāo)出磁體的N極：
（2）比較圖和可知：匝數(shù)相同時(shí)，電流越大磁性越強(qiáng)；
（3）由圖丁可知：．

29、為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)，小琴同學(xué)用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞若干匝，制成簡單的電磁鐵，如圖甲、乙、丙、丁為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況．

（1）比較圖和可知：匝數(shù)相同時(shí)，電流越大磁性越強(qiáng)；
（2）由圖可知：當(dāng)電流一定時(shí)，匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)．
（3）在與同學(xué)們交流討論時(shí)，另一組的一個(gè)同學(xué)提出一個(gè)問題：“當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時(shí)，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱會(huì)不會(huì)還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)？
“①你對此猜想是：；
②現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯，利用本題電路說出你驗(yàn)證猜想的方法：”．

18、為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)，小琴同學(xué)用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞若干匝，制成簡單的電磁鐵，下圖甲、乙、丙、丁為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況．

①當(dāng)開關(guān)閉合后，請?jiān)诩讏D中標(biāo)出磁體的N極；
②比較圖和可知：匝數(shù)相同時(shí)，電流越大磁性越強(qiáng)；
③由圖可知：當(dāng)電流一定時(shí)，匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)．