上某固定點由靜止開始滾下.在水平地面上的記錄紙上留下壓痕.重復(fù)10次,再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止.讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下.和b球相碰后兩球分別落在記錄紙的不同位置處.重復(fù)10次.最終A.B.C確定為三個落點的平均位置.除了圖中器材外.實驗室還備有下列器材.完成本實驗還需要用到的器材有:A.秒表 B.天平 C.毫米刻度尺 D.打點計時器E.圓規(guī) F.彈簧測力計 G.游標卡尺本實驗必須測量的物理量有以下m.0flux.com哪些:A.斜槽軌道末端到水平地面的高度HB.小球a.b的質(zhì)量分別為ma.mbC.小球a.b的半徑rD.小球a.b在離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時間E.記錄紙上O點到A.B.C各點的距離OA.OB.OCF.a(chǎn)球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h小球a.b的質(zhì)量應(yīng)該滿足關(guān)系: a球從斜槽軌道某固定點單獨下滑時在地面上落點的平均位置為: (填A(yù)點.B點或C點)按照本實驗方法.驗證動量守恒定律的表達式是: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在“研究平拋物體的運動”實驗中,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。他將斜槽AB固定在桌邊,使槽的末端點的切線水平。將一斜面BC連接在斜槽末端,并在斜面上卡好紙帶和復(fù)寫紙。已知C端恰好與B的投影D位于同一水平面上。讓小鋼球幾次都從斜槽頂端A處由靜止開始滾下,球從B處飛出后落在斜面上,在紙帶上留下幾個落點位置。該同學(xué)畫出一個小圓將落點都圈在其中,并取小圓的圓心位置作為小鋼球的平均落點位置,如下圖所示,其中折痕B為拋出點。

根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知小球做平拋運動的位移大小x=      cm。

經(jīng)測量B、D兩點間距離H為30.00cm,斜面BC長L為50.00cm。當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2。根據(jù)該同學(xué)所采用的實驗方法,請你寫出小球在B處的平拋初速度v0的表達式     (用題中所提及的物理量符號x、H、L、g表示)。

 

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在“研究平拋物體的運動”實驗中,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。他將斜槽AB固定在桌邊,使槽的末端點的切線水平。將一斜面BC連接在斜槽末端,并在斜面上卡好紙帶和復(fù)寫紙。已知C端恰好與B的投影D位于同一水平面上。讓小鋼球幾次都從斜槽頂端A處由靜止開始滾下,球從B處飛出后落在斜面上,在紙帶上留下幾個落點位置。該同學(xué)畫出一個小圓將落點都圈在其中,并取小圓的圓心位置作為小鋼球的平均落點位置,如下圖所示,其中折痕B為拋出點。
根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知小球做平拋運動的位移大小x=     cm。


經(jīng)測量B、D兩點間距離H為30.00cm,斜面BC長L為50.00cm。當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2。根據(jù)該同學(xué)所采用的實驗方法,請你寫出小球在B處的平拋初速度v0的表達式     (用題中所提及的物理量符號x、H、L、g表示)。

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 I.在“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實驗中備有下列器材:

A.小電珠(3.8 V,1.5 W)

B.直流電源(電動勢4.5 V,內(nèi)阻約0.4 Ω)

C.電流表(量程0~500 mA,內(nèi)阻約0.5 Ω)

D.電壓表(量程0~5 V,內(nèi)阻約5000 Ω)

E.滑動變阻器R1(0~5 Ω,額定電流2 A)

F.滑動變阻器R2(0~5K Ω,額定電流1 A)

G.開關(guān)一個,導(dǎo)線若干

如果既要滿足測量要求,又要使測量誤差較小,應(yīng)選擇如圖所示的四個電路中的________,應(yīng)選用的滑動變阻器是________.

II.在驗證動量守恒定律實驗中,同學(xué)們不僅完成了課本原來的實驗,還用相同的器材進行多方面的探索及嘗試。下面是甲、乙兩組同學(xué)的實驗,請回答相關(guān)的問題:

甲組同學(xué)采用如圖1所示的裝置,由斜槽和水平槽構(gòu)成。將復(fù)寫紙與白紙鋪在水平放的木板上,重垂線所指的位置為O。實驗時先使a球從斜槽上某一固定位置由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復(fù)上述操作多次,得到多個落點痕跡平均位置P;再把b球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓a球仍從固定位置由靜止開始滾下,與b球發(fā)生對心正碰,碰后a球不被反彈。碰撞后a、b球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡.重復(fù)這種操作多次得到多個落點痕跡平均位置M、N.

(1)若a球質(zhì)量為m1,半徑為r1;b球質(zhì)量為m2,半徑為r2. 則      

A.m1>m2 r1>r2    B.m1>m2 r1<r2

C.m1>m2 r1=r2   D.m1<m2 r1=r2

(2)以下提供的器材中,本實驗必需的有       

A.刻度尺           B.打點計時器

C.天平             D.秒表

(3)設(shè)a球的質(zhì)量為m1,b球的質(zhì)量為m2,則本實驗驗證動量守恒定律的表達式為(用m1、m2、OM、OP、ON表示)                                      

 

乙組同學(xué)誤將重錘丟失,為了繼續(xù)完成實驗則將板斜放,上端剛好在槽口拋出點,標記為O.板足夠長小球都能落在板上,如圖2,采用甲組同學(xué)相同的操作步驟完成實驗。

(4)對該組同學(xué)實驗的判斷正確的是      

A.乙組同學(xué)無法完成驗證動量守恒定律 

B.秒表也不是乙組同學(xué)的必需器材

C.乙組同學(xué)必須測量斜面傾角θ      

D.圖2中N為b球碰后落點

(5)設(shè)a球的質(zhì)量為m1,b球的質(zhì)量為m2,則本實驗驗證動量守恒定律的表達式為                    。    

(6)如果a,b球的碰撞是彈性碰撞,那么還應(yīng)滿足的表達式為              。 (要求第(5) (6)結(jié)論用m1、m2、OM、OP、ON表示) 

 

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在“研究平拋物體的運動”實驗中,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。他將斜槽AB固定在桌邊,使槽的末端點的切線水平。將一斜面BC連接在斜槽末端,并在斜面上卡好紙帶和復(fù)寫紙。已知C端恰好與B的投影D位于同一水平面上。讓小鋼球幾次都從斜槽頂端A處由靜止開始滾下,球從B處飛出后落在斜面上,在紙帶上留下幾個落點位置。該同學(xué)畫出一個小圓將落點都圈在其中,并取小圓的圓心位置作為小鋼球的平均落點位置,如下圖所示,其中折痕B為拋出點。

根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知小球做平拋運動的位移大小x=      cm。

經(jīng)測量B、D兩點間距離H為30.00cm,斜面BC長L為50.00cm。當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2。根據(jù)該同學(xué)所采用的實驗方法,請你寫出小球在B處的平拋初速度v0的表達式      (用題中所提及的物理量符號x、H、L、g表示)。

 

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在“研究平拋物體的運動”實驗中,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。他將斜槽AB固定在桌邊,使槽的末端點的切線水平。將一斜面BC連接在斜槽末端,并在斜面上卡好紙帶和復(fù)寫紙。已知C端恰好與B的投影D位于同一水平面上。讓小鋼球幾次都從斜槽頂端A處由靜止開始滾下,球從B處飛出后落在斜面上,在紙帶上留下幾個落點位置。該同學(xué)畫出一個小圓將落點都圈在其中,并取小圓的圓心位置作為小鋼球的平均落點位置,如下圖所示,其中折痕B為拋出點。
根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知小球做平拋運動的位移大小x=     cm。


經(jīng)測量B、D兩點間距離H為30.00cm,斜面BC長L為50.00cm。當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2。根據(jù)該同學(xué)所采用的實驗方法,請你寫出小球在B處的平拋初速度v0的表達式     (用題中所提及的物理量符號x、H、L、g表示)。

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