加速度.--------------------------1分 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

加速度計作為測定運動物體加速度的儀器,已被廣泛應用。如圖甲所示是測定水平方向運動物體的加速度的儀器裝置原理圖:水平光滑桿AB固定在待測系統(tǒng)上,桿上套一質(zhì)量為m的滑塊,滑塊兩側(cè)分別與勁度系數(shù)為k的彈簧相連,兩彈簧的另一端與固定壁相連,彈簧處于自然長度;瑝K下端有一滑動臂,可在滑動變阻器R上滑動(不計阻力)。待測系統(tǒng)靜止時滑塊觸頭P位于變阻器R的中點處。當系統(tǒng)在水平方向加速運動時,可將其加速度轉(zhuǎn)換成電壓信號從電壓表輸出。
       已知滑塊質(zhì)量m=1.0kg,彈簧的勁度k=100N/m。電源電動勢E=12V,內(nèi)阻不計,滑動變阻器的總電阻R=100Ω,有效長度L=10cm,電壓表的量程為10V。設(shè)A→B方向為速度及加速度的正方向。試求:
       (1)該加速度計所測量的加速度的范圍;
       (2)為保證電壓表能正常使用,電路中保護電阻R0至少為多大?
       (3)根據(jù)R0的最小值,寫出待測系統(tǒng)沿A→B做變速運動時,加速度a與電壓表輸出電壓U的關(guān)系式a=f (U);
       (4)為了直接讀取加速度值,將電壓表盤上的電壓刻度改成相對應的加速度刻度,并將對應的加速度值填入圖乙中電壓表盤面中的小圓圈內(nèi)。

查看答案和解析>>

初速度為零的帶正電荷的粒子經(jīng)AB間電場加速后,從B板的小孔射出,當帶電粒子到達P點時,長方形abcd區(qū)域內(nèi)立即出現(xiàn)磁感應強度B=4.0T,方向與紙面垂直并交替變化的磁場(時而垂直紙面向外,時而垂直紙面向內(nèi),每1.57×10-2s變化一次,粒子到達P點時磁場方向垂直紙面向外。在O處有一靜止中性粒子,PO垂直平分ab、cd,ab=cd=1.6m,=3.0m,帶電粒子比荷q/m=50C/kg,重力不計。試求

   (1)加速電壓U=100V時,帶電粒子能否與中性粒子相碰,畫出它的軌跡;

   (2)欲使帶電粒子能與中性粒子相碰,加速電壓U的最大值為多少?(極板A、B平行于ad,3.14)

查看答案和解析>>

“探究加速度與力的關(guān)系”實驗裝置如題圖所示。

1.為減小實驗誤差,盤和砝碼的質(zhì)量應比小車的質(zhì)量  (選填“小”或“大”)得多。

2.題25—2圖為某同學在實驗中打出的一條紙帶,計時器打點的時間間隔為0.02s。他從比較清晰的點起,每五個點取一個計數(shù)點,則相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為  s。為了由v-t圖象求出小車的加速度,他量出相鄰兩計數(shù)點間的距離,分別求出打各計數(shù)點時小車的速度。其中打計數(shù)點3時小車的速度為  m/s。(保留兩位有效數(shù)字)

3.“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置如圖所示,實驗中發(fā)現(xiàn)重物增加的動能略小于減少的重力勢能,其主要原因是

A.重物的質(zhì)量過大

B.重物的體積過小

C.電源的電壓偏低

D.重物及紙帶在下落時受到阻力

 

查看答案和解析>>

“探究加速度與力的關(guān)系”實驗裝置如題25—1圖所示。

1.為減小實驗誤差,盤和砝碼的質(zhì)量應比小車的質(zhì)量  (選填“小”或“大”)得多。

2.題25—2圖為某同學在實驗中打出的一條紙帶,計時器打點的時間間隔為0.02s。他從比較清晰的點起,每五個點取一個計數(shù)點,則相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為  s。為了由v-t圖象求出小車的加速度,他量出相鄰兩計數(shù)點間的距離,分別求出打各計數(shù)點時小車的速度。其中打計數(shù)點3時小車的速度為  m/s。(保留兩位有效數(shù)字)

3.“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置如圖所示,實驗中發(fā)現(xiàn)重物增加的動能略小于減少的重力勢能,其主要原因是

A.重物的質(zhì)量過大

B.重物的體積過小

C.電源的電壓偏低

D.重物及紙帶在下落時受到阻力

 

查看答案和解析>>

“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示.


(1)此實驗中,研究對象是            ,它受到的牽引力在滿足條件           時,可認為等于懸掛物的重力大小。
(2)關(guān)于平衡摩擦力的說法正確的是(   )

A.平衡摩擦力的實質(zhì)是小車(及車上砝碼)的重力沿木板方向的分力與木板與小車間、紙帶與計時器間、繩與滑輪間、滑輪與軸間等摩擦力平衡
B.平衡摩擦力的實質(zhì)是小車(及車上砝碼)的重力沿木板方向的分力與小車和紙帶所受的摩擦力平衡
C.平衡摩擦力要達到的標準時:在小桶的牽引下,小車帶動紙帶從長木板的一端向有定滑輪的另一端勻速滑下
D.平衡摩擦力辦法是反復調(diào)節(jié)小桶中重物的多少和木板下所墊木塊的厚度、位置
E.去掉小桶和細繩,若小車拖著紙帶沿長木板滑下時,打點計時器在紙帶上打的點痕的距離是均勻的,就是算完成了“平衡摩擦力”
(3)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶如圖所示.計時器打點的時間間隔為0.02 s.從比較清晰的點起,每5個點取一個計數(shù)點,量出相鄰計數(shù)點之間的距離.該小車的加速度a=______m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(4)平衡摩擦力后,將5個相同的砝碼都放在小車上.掛上砝碼盤,然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中,測量小車的加速度.小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實驗數(shù)據(jù)如下表:
砝碼盤中砝
碼總重力F(N)
0.196
0.392
0.588
0.784
0.980
加速度a(m·s-2)
0.69
1.18
1.66
2.18
2.70
請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖所示的坐標系中作出a-F的關(guān)系圖象.

(5)根據(jù)提供的實驗數(shù)據(jù)作出的a-F圖線不通過原點.請說明主要原因.

查看答案和解析>>


同步練習冊答案