91V+0.22A×R傳=Uab---------(2) 解得:R傳=9.5Ω Uab=3V 傳感器的電阻變化 R-R傳=10Ω-9.5Ω= 0.5Ω < 1Ω 則這個傳感器仍可使用 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,用電壓表和電流表測家用照明燈泡的電阻.測得燈泡兩端電壓為220V.通過燈泡的電流是0.22A,則該燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻是
1000
1000
Ω.

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26、小麗同學(xué)進(jìn)行“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實驗,所用的電路如圖所示,她打算用電流表分別在A、B、C三處測出電流.請幫她完成如下幾項工作:
(1)小麗把電流表接入A點,當(dāng)閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電流指針如圖所示,出現(xiàn)這故障的原因是
電流表正負(fù)接線柱接反了


(2)連接正確后,測出三點的電流并記錄數(shù)據(jù).請將電流表的讀數(shù)(如圖)寫入表格.
B、
0.3A
;C、
0.22A

數(shù)據(jù)記錄
測量處 A B C
電流/A 0.52

(3)分析上表的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論是
并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和

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18、小明利用如圖所示的實驗器材測電阻Rx的阻值,電源是由兩節(jié)新干電池組成,有一根導(dǎo)線沒有連接,請你以筆線代替導(dǎo)線把電路連接正確;閉合電鍵前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到圖中的
A
(選填“A”或“B”).
①當(dāng)閉合電鍵后,電流表與電壓表的示數(shù)如圖所示,則電流表的示數(shù)為
0.22
A,電壓表的示數(shù)為
1.2
V.

②小華更換了電阻Rx和滑動變阻器R?后重新進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)始終為0,于是他用一只完好的燈L替換Rx后,發(fā)現(xiàn)燈能發(fā)光,若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在Rx或R′上,可以判斷是
Rx斷路
故障.小明認(rèn)為不需要燈L,只要觀察到
電壓表示數(shù)為3V
現(xiàn)象,也能判斷出這一故障.

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18、小明根據(jù)如圖所示的甲、乙兩電路圖探究“串聯(lián)電路合并聯(lián)電路的電流關(guān)系”時,閉合開關(guān)后,得到:
(1)圖甲中a處電流0.22A,b處電流0.22A,則c處的電流為:
0.22
A;
(2)圖乙中a處電流0.44A,b處電流0.44A,則c處的電流為:
0.88
A.

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33、物理實驗室里有兩只小燈泡L1、L2,其中L1上標(biāo)有“6V 3W”,L2上標(biāo)有“9V 3W”的字樣,小聰、小明、小慧對這兩只燈泡接在同一個電路中的亮度進(jìn)行了猜想:
小聰認(rèn)為一定是L1較亮,因為工作時通過L1的電流大;小明認(rèn)為一定是L2較亮,因為L2的額定電壓大;小慧認(rèn)為一定是兩燈一樣亮,因為它們的額定功率相同.
為了驗證誰的猜想正確,他(她)們進(jìn)行了如下實驗:
(1)將L1、L2兩燈按圖甲并連接在6V的電源上,用電流表A1、A2分別測出通過兩燈的電流,填入圖表,同時觀察比較兩燈的亮度,發(fā)現(xiàn)L1比L2亮;
(2)將L1、L2兩燈按圖乙串連接在6V的電源上,用電壓表V1、V2分別測出L1、L2兩端的電壓,填入下表,同時觀察比較兩燈的亮度,發(fā)現(xiàn)L2比L1亮.
請你根據(jù)圖乙所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖丙中將V2接入電路.
電表 A1 A2 V1 V2
示數(shù) 0.50A 0.22A 1.85V 4.15V

分析論證:
(1)圖甲中,兩燈電壓相同,通過L1的電流較大,此時L1的實際功率比L2的大,所以L1比L2亮;
(2)圖乙中,
通過兩燈的電流相等,L2兩端的電壓較大,此時L2的實際功率比L1的大
,所以L2比L1亮;
(3)由此可知,三位同學(xué)的猜想都是片面的,決定燈泡亮度的應(yīng)是燈泡工作時的
實際功率

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