遇到疑難該怎么辦呢?首先是要盡可能的通過自己的努力去解決.如果不能解決.也要弄明白自己不會的原因是什么.問題出在那里.我經常說的一句話是:決不奢望不遇到難題.但是.也決不允許自己不明白難題難在那里.自己不能解決的時候.就可以采取討論以及向老師請教等方式.最終解決那些難題,解決絕不是你原來不會做的通過別人的幫助會作了.而是.在會作之后.回過頭來比較一下原來不會的原因是什么.一定要把這個原因找出來.否則.就失去了一次提高的機會.作題也失去了意義. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

拋擲兩枚普通的骰子,如果沒有骰子,問隨機事件“出現數字之積為奇數”與“出現數字之積為偶數”這兩個機會分別是多少?該怎么辦?

   

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根據氣象預報,某地區(qū)近期有小洪水的概率為0.25,有大洪水的概率為0.01.該地區(qū)某工地上有一臺大型設備,遇到大洪水時要損失60000元,遇到小洪水時要損失10000元.為保護設備,有以下3種方案:
方案1:運走設備,搬運費為3800 元.
方案2:建保護圍墻,建設費為2000 元.但圍墻只能防小洪水.
方案3:不采取措施.
試比較哪一種方案好.并簡單分析你的選擇對氣象情況多次發(fā)生和對一次具體決策的影響.

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根據某水文觀測點的歷史統計數據,得到某條河流水位的頻率分布直方圖(如圖),從圖中可以看出,該水文觀測點平均至少一百年才遇到一次的洪水的最低水位是(  )
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A、48米B、49米C、50米D、51米

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以下莖葉圖記錄了某籃球隊內兩大中鋒在六次訓練中搶得籃板球數記錄,由于教練一時疏忽,忘了記錄乙球員其中一次的數據,在圖中以X表示.
(1)如果乙球員搶得籃板球的平均數為10時,求X的值和乙球員搶得籃板球數的方差;
(2)如果您是該球隊的教練在正式比賽中您會派誰上場呢?并說明理由(用數據說明).

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汽車在行駛中,由于慣性的作用,剎車后還要繼續(xù)向前滑行一段距離才能停住,我們稱這段距離為“剎車距離”.剎車距離是分析事故的一個重要因素,如果是超速行使的一方,必須在事故中將承擔70%的責任.在一個限速為40km/h的彎道上,一輛寶馬牌轎車與一輛別克牌轎車相向而行,發(fā)現情況不妙,同時剎車,但還是相碰了,事后通過勘查測得寶馬牌轎車的剎車距離略超過15m,別克牌轎車的剎車距離略超過12m,又知寶馬牌轎車與別克牌轎車的剎車距s(m)與車速x(km/h)之間分別有如下關系:s寶馬=0.2x+0.01x2,s別克=0.1x+0.005x2.在此次事故中寶馬牌轎車損失7000元,別克牌轎車損失13000元.如果你是事故理賠中心的人員,該如何合理判罰兩位車主呢?

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同步練習冊答案