“驗證牛頓第二定律”實驗
（1）實驗思路：①保持小車質量不變，改變細線對小車的測出小車的，驗證和是否成正比；②保持細線對小車的牽引力不變，改變小車的，測出小車，驗證是否與成反比．
（2）①如左下圖所示為某同學所安裝的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置，在圖示狀態(tài)下，開始做實驗，該同學有裝置和操作中的主要錯誤是：（至少三項）．

②根據(jù)牛頓第二定律實驗做出的a-F圖線應如右上圖中圖線1所示，有同學根據(jù)實驗作出圖線如右上圖中的圖線2所示，其實驗過程中不符合實驗要求的操作是，有同學根據(jù)實驗作出的圖線如右上圖中的圖線3所示，其實驗過程中不符合實驗要求的操作是和．

在做牛頓第二定律實驗時：
（1）如圖是某同學得到的一條紙帶，從0點開始每5個計時點取一個計數(shù)點，依照打點的先后順序依次編號為1、2、3、4、5、6，測得x₁=5.18cm，x₂=4.40cm，x₃=3.62cm，x₄=2.78cm，x₅=2.00cm，x₆=1.22cm．根據(jù)紙帶求得小車的加速度為m/s²（結果保留兩位有效數(shù)字） 

（2）在實驗中另一同學得不出當小車的質量一定時加速度a與作用力F成正比的正確圖線，而是得出下列圖線．請分別說出得出圖中A、B、C三種圖的原因．

①得到A圖的原因．
②得到B圖的原因．
③得到C圖的原因．

驗證牛頓第二定律的實驗中，某同學采用如圖甲所示的實驗裝置．在探究加速度a與所受外力F的關系時，測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示：

F/N	0.20	0.30	0.40	0.50	0.60
a/（m．s-2）	0.11	0.19	0.29	0.40	0.51

（1）實驗時，如何平衡摩擦力：
（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在如圖乙所示的坐標中作出a-F圖象；
（3）圖象的斜率的物理意義是．