略. 2.增大. 3.略. 4.y=3x. 習(xí)題6.5 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在圖1中,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為a,等腰直角三角形FAE的斜邊AE2b,且邊ADAE在同一直線上.

操作示例

當(dāng)2ba時(shí),如圖1,在BA上選取點(diǎn)G,使BGb,連結(jié)FGCG,裁掉FAGCGB并分別拼接到FEHCHD的位置構(gòu)成四邊形FGCH

思考發(fā)現(xiàn)

小明在操作后發(fā)現(xiàn):該剪拼方法就是先將FAG繞點(diǎn)F逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到FEH的位置,易知EHAD在同一直線上.連結(jié)CH,由剪拼方法可得DH=BG,故CHD≌△CGB,從而又可將CGB繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到CHD的位置.這樣,對(duì)于剪拼得到的四邊形FGCH(如圖1),過(guò)點(diǎn)FFMAE于點(diǎn)M(圖略),利用SAS公理可判斷HFM≌△CHD,易得FH=HC=GC=FG,∠FHC=90°.進(jìn)而根據(jù)正方形的判定方法,可以判斷出四邊形FGCH是正方形.

實(shí)踐探究

(1)正方形FGCH的面積是          ;(用含ab的式子表示)

(2)類比圖1的剪拼方法,請(qǐng)你就圖2-圖4的三種情形分別畫出剪拼成一個(gè)新正方形的示意圖.

 

聯(lián)想拓展

小明通過(guò)探究后發(fā)現(xiàn):當(dāng)ba時(shí),此類圖形都能剪拼成正方形,且所選取的點(diǎn)G的位置在BA方向上隨著b的增大不斷上移

當(dāng)ba時(shí),如圖5的圖形能否剪拼成一個(gè)正方形?若能,請(qǐng)你在圖中畫出剪拼的示意圖;若不能,簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

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