31.如右圖所示.某同學在進行酸堿中和反應的實驗時.向 燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后.發(fā)現忘記了滴 加指示劑.為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應.她 從燒杯中取了少量反應后的溶液于一支試管中.并向試管中 滴加幾滴無色酚酞試液.振蕩.觀察到酚酞試液不變色.于是 她得出“兩種物質已恰好完全中和 的結論. (I)你認為她得出的結論是 的.理由是 (2)請你設計一個實驗.探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和. 請?zhí)顚懴卤? 實驗方法 可能觀察到的現象 結 論 如果鹽酸滴加過量.滴入酚酞試液也不變色 (2)①取樣.滴加紫色石蕊試液 試液變紅 鹽酸過量 ②取樣.漓加紫色石蕊試洼 試液不變紅 恰好中和 ③取樣.滴加碳酸蚋溶液 有氣泡產生 鹽酸過量 ④取樣.滴加碳酸鈉溶液 無氣泡產生 恰好中和 ⑤取樣.加入辭牲等活潑金屬 有氣泡產生 鹽酸過量 ⑥取樣.加入餑枉等活潑金屬 無氣泡產生 恰好中和 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2011?泰安) 在化學實驗技能考試中,有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液,小紅等幾位同學進行了如右圖所示的實驗.
(1)寫出試管②中碳酸鈉與氫氧化鈣反應的化學方程式:
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

(2)實驗結束后,小紅同學將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中,看到廢液渾濁,就對廢液進行了過濾,小紅等幾位同學對濾液的成分又進行了探究.
【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質?
【猜想】小紅認為:只含氫氧化鈉;
小明認為:可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣;
小亮認為:可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉;
你認為還可能是
氫氧化鈉和氫氧化鈣
氫氧化鈉和氫氧化鈣
(寫一種猜想).
【討論】你認為小紅、小明、小亮三位同學中誰的猜想不合理,請說明理由.
小明猜想不合理,因為Na2CO3和Ca(OH)2能發(fā)生反應,不能共存
小明猜想不合理,因為Na2CO3和Ca(OH)2能發(fā)生反應,不能共存

【實驗設計】設計一個簡單的實驗證明你的猜想正確.
實驗步驟實驗現象實驗結論
取樣于試管中,
通入二氧化碳氣體
通入二氧化碳氣體
試管中出現白色渾濁
試管中出現白色渾濁

你的猜想正確
【實驗分析】小亮同學針對自己的猜想進行了如下實驗:

實驗步驟實驗現象實驗結論
取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸沒有氣泡產生自己的猜想不成立
你認為小亮同學對實驗結果判斷是否正確?請說明理由.
不正確,因有氫氧化鈉存在,滴入幾滴稀鹽酸量太少,不會立即出現氣泡,但Na2CO3有可能存在
不正確,因有氫氧化鈉存在,滴入幾滴稀鹽酸量太少,不會立即出現氣泡,但Na2CO3有可能存在

【反思拓展】①在分析化學反應后所得物質的成分時,除考慮生成物外還需考慮
反應物是否有剩余
反應物是否有剩余

②通過以上探究,你認為應怎樣處理上述實驗后的廢液才能倒入下水道?
在廢液中加酸至溶液的pH=7
在廢液中加酸至溶液的pH=7

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(10泰安)23.(5分)如圖為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線。請回答下列問題:

 

 

(1)氯化鈉溶液中的溶劑是            

(2)10℃時,碳酸鈉的溶解度為                g。

(3)30℃時,氯化鈉的溶解度          碳酸鈉的溶解度(填寫“>”、“<”或“=”);

(4)10℃時,向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加入氯化鈉、碳酸鈉兩種物質,至不再溶解為止,所得溶液的溶質質量分數大的是             (填化學式);

(5)如右圖所示,20℃時,將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛有水的燒杯中,向水中加入某種物質后,試管中有晶體析出。加入的物質可能是            (填字母序號)。

A.氫氧化鈉      B.生石灰        C.硝酸銨       D.濃硫酸

 

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(10泰安)23.(5分)如圖為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線。請回答下列問題:

 

 

(1)氯化鈉溶液中的溶劑是             ;

(2)10℃時,碳酸鈉的溶解度為                g。

(3)30℃時,氯化鈉的溶解度           碳酸鈉的溶解度(填寫“>”、“<”或“=”);

(4)10℃時,向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加入氯化鈉、碳酸鈉兩種物質,至不再溶解為止,所得溶液的溶質質量分數大的是              (填化學式);

(5)如右圖所示,20℃時,將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛有水的燒杯中,向水中加入某種物質后,試管中有晶體析出。加入的物質可能是            (填字母序號)。

A.氫氧化鈉      B.生石灰        C.硝酸銨       D.濃硫酸

 

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(10泰安)23.(5分)如圖為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線。請回答下列問題:

(1)氯化鈉溶液中的溶劑是            ;
(2)10℃時,碳酸鈉的溶解度為               g。
(3)30℃時,氯化鈉的溶解度          碳酸鈉的溶解度(填寫“>”、“<”或“=”);
(4)10℃時,向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加入氯化鈉、碳酸鈉兩種物質,至不再溶解為止,所得溶液的溶質質量分數大的是             (填化學式);
(5)如右圖所示,20℃時,將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛有水的燒杯中,向水中加入某種物質后,試管中有晶體析出。加入的物質可能是           (填字母序號)。

A.氫氧化鈉B.生石灰C.硝酸銨D.濃硫酸

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(2007?泰安)在學校的元旦聯歡會上,某同學表演了“水能生火”的魔術.他向包有過氧化鈉(Na22)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來.小蔡很感興趣,于是,他和同學們進行探究.
提出問題:過氧化鈉與水反應生成了什么物質?為什么脫脂棉會燃燒?
猜想:①可能有一種氣體和另一種物質生成②反應過程中可能有熱量放出
設計實驗:如右圖所示
實驗探究:
實驗一:探究反應后生成的氣體是什么?
(1)打開右圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內有氣泡產生,用帶火星的木條靠近P處,木條復燃.說明生成的氣體是______.
(2)實驗中,還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出,請解釋產生該現象的原因:______
實驗二:繼續(xù)探究反應后生成的另一種物質是什么?
(1)小張猜想另一種物質是Na2CO3,小蔡認為不可能.小蔡的依據是______.
(2)小蔡取反應后所得的溶液于試管中,滴入無色酚酞試液,發(fā)現酚酞試液變紅色.說明反應后所得的溶液呈______性.
交流:由實驗探究的結果,寫出過氧化鈉和水反應的化學方程式______.

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