做“探究力的平行四邊形定則 的實(shí)驗(yàn).在水平放置的木板上鋪一張白紙.把橡皮條的一端固定在木板的A點(diǎn).橡皮條的另一端拴上兩細(xì)繩套.如圖實(shí)-2-6所示.兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套.互成角度拉橡皮條使之伸長.到達(dá)某一位置O時(shí)需記下 . .描下 .再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住細(xì)繩套把橡皮條拉長.使結(jié)點(diǎn)到達(dá)位置 .再記下 . 解析:因探究力的平行四邊形定則需根據(jù)力的大小和方向作平行四邊形.所以必須記錄 力的大小和方向.為保證合力和分力的效果相同.兩次必須使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同一位置. 答案:兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù) 兩細(xì)繩的方向 結(jié)點(diǎn)位置O O點(diǎn) 彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和 細(xì)繩的方向 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

做“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn),在水平放置的木板上鋪一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板的A點(diǎn),橡皮條的另一端拴上兩細(xì)繩套,如圖所示,兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套,互成角度拉橡皮條使之伸長,到達(dá)某一位置O時(shí)需記下
兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)
兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)
、
兩細(xì)繩的方向
兩細(xì)繩的方向
,描下
結(jié)點(diǎn)位置O
結(jié)點(diǎn)位置O
,再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住細(xì)繩套把橡皮條拉長,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)位置
O點(diǎn)
O點(diǎn)
,再記下
彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和細(xì)繩的方向
彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和細(xì)繩的方向

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做“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn),在水平放置的木板上鋪一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板的A點(diǎn),橡皮條的另一端拴上兩細(xì)繩套,如圖實(shí)-2-6所示,兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套,互成角度拉橡皮條使之伸長,到達(dá)某一位置O時(shí)需記下__________、________,描下________,再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住細(xì)繩套把橡皮條拉長,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)位置________,再記下________________________.

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做“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn),在水平放置的木板上鋪一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板的A點(diǎn),橡皮條的另一端拴上兩細(xì)繩套,如圖實(shí)-2-6所示,兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套,互成角度拉橡皮條使之伸長,到達(dá)某一位置O時(shí)需記下__________、________,描下________,再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住細(xì)繩套把橡皮條拉長,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)位置________,再記下________________________.

 

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做“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn),在水平放置的木板上鋪一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板的A點(diǎn),橡皮條的另一端拴上兩細(xì)繩套,如圖所示,兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套,互成角度拉橡皮條使之伸長,到達(dá)某一位置O時(shí)需記下________、________,描下________,再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住細(xì)繩套把橡皮條拉長,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)位置________,再記下________.

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做“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn),在水平放置的木板上鋪一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板的A點(diǎn),橡皮條的另一端拴上兩細(xì)繩套,如圖所示,兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套,互成角度拉橡皮條使之伸長,到達(dá)某一位置O時(shí)需記下______、______,描下______,再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住細(xì)繩套把橡皮條拉長,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)位置______,再記下______.
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