A.下圖是驗證光合作用某過程的實驗裝置.請據(jù)圖分析回答下列問題: 光照 光照 (1)當(dāng)用氧的同位素18O分別標(biāo)記通入乙裝置的CO2(C18O2)和甲裝置的H2O(H218O)時.可以證明 . (2 )在甲乙兩裝置剛置備完畢的一段時間內(nèi).若溫度不變.而逐漸增大光照強度.兩裝置的O2的生成量會 ,O2的生成是在 .光合作用中光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了 和 . (3)當(dāng)其他條件不變.而光照強度從通常的10千勒克司增加到60千勒克司時.光合作用速率的變化情況是 . (4)當(dāng)其他條件不變時.突然停止光照.則裝置內(nèi)的小球藻細胞中C3化合物含量的變化是 ,C5化合物含量的變化是 , B.將一個小綠色植物放入一個三角瓶中.如下圖所示.在瓶中安放一個測定瓶中CO2濃度的傳感器.將瓶口用橡膠塞塞上.傳感器的另一端與計算機連接.以監(jiān)測一段時間內(nèi)瓶中CO2濃度的變化. 加水試管 綠色植物 傳感器 連接微機 如果用此裝置進行植物光合作用速率的測定.請寫出實驗步驟及注意事項: ①在適宜條件下.首先將該裝置置于 條件下.此時測定并統(tǒng)計得到的數(shù)值表示 . ②再將該裝置置于 下.此時測定并統(tǒng)計得到的數(shù)值表示 . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

統(tǒng)計某校400名學(xué)生的數(shù)學(xué)會考成績,得到樣本頻率分布直方圖如下圖,規(guī)定不低于60分為及格,不低于80分為優(yōu)秀,則及格率和優(yōu)秀生人數(shù)分別是(    )

A.20%,380                  B.80%,380

C.30%,270                  D.80%,80

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10、分形幾何學(xué)是美籍法國數(shù)學(xué)家伯努瓦•B•曼德爾布羅特（Benoit B．Mandelbrot）在20世紀(jì)70年代創(chuàng)立的一門新學(xué)科，它的創(chuàng)立，為解決傳統(tǒng)科學(xué)眾多領(lǐng)域的難題提供了全新的思路．下圖按照的分形規(guī)律生長成一個樹形圖，則第12行的實心圓點的個數(shù)是（　　）

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（2011•廣東模擬）為調(diào)查深圳市中學(xué)生平均每人每天參加體育鍛煉時間X（單位：分鐘），按鍛煉時間分下列四種情況統(tǒng)計：①0～10分鐘；②11～20分鐘；③21～30分鐘；④30分鐘以上．有10000名中學(xué)生參加了此項活動，下圖是此次調(diào)查中某一項的流程圖，其輸出的結(jié)果是6200，則平均每天參加體育鍛煉時間在0～20分鐘內(nèi)的學(xué)生的頻率是（　�。�

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（2011•黃岡模擬）分形幾何學(xué)是美籍法國數(shù)學(xué)家伯努瓦••B•曼德爾布羅特（Benoit B．Mandelbrot） 在20世紀(jì)70年代創(chuàng)立的一門新學(xué)科，它的創(chuàng)立，為解決傳統(tǒng)科學(xué)眾多領(lǐng)域的難題提供了全新的思路．下圖按照的分形規(guī)律生長成一個樹形圖，則第10行的空心圓點的個數(shù)是（　�。�

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為調(diào)查中山市中學(xué)生平均每人每天參加體育鍛煉時間x（單位：分鐘），按鍛煉時間分下列四種情況統(tǒng)計：①0～10分鐘；②11～20分鐘；③21～30分鐘；④30分鐘以上．有10000名中學(xué)生參加了此項活動，下圖是此次調(diào)查中某一項的流程圖，其輸出的結(jié)果是6200，則平均每天參加體育鍛煉時間在0～20分鐘內(nèi)的學(xué)生的頻率是         （    ）

A．3800B．6200C．0.62D．0.38

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