（08年姜堰市第二中學三模）(3-4模塊) (5分)如圖所示，一個橫截面為直角三角形的三棱鏡，ÐA=30°，ÐC＝90°．三棱鏡材料的折射率是 n=。一條與BC面成θ＝30°角的光線射向BC面，經(jīng)過AC邊一次反射從AB邊射出。求從AB邊射出光線與AB邊的夾角。(要作圖并有計算過程)

（08年姜堰市第二中學三模）（10分）某同學利用氣墊導軌做“探究加速度與質(zhì)量和力的關(guān)系”實驗，步驟是：

①     調(diào)平氣墊導軌，在通氣情況下滑塊在導軌上不移動，然后關(guān)掉氣源

②     將兩個光電門裝在氣墊導軌上（距導軌兩端均還有一定的距離），并記下兩個光電門間的距離L

③     測出遮光片的寬度d，將遮光片裝在滑塊上

④     將氣墊導軌的一端墊上一定厚度的墊片，使氣墊導軌兩端的高度差為h

⑤       接通氣源，讓滑塊從導軌的一端由靜止開始下滑，記下滑塊先后經(jīng)過兩光電門的遮光時間t₁、t₂（均為毫秒級）

⑥     改變墊片的厚度，使氣墊導軌兩端的高度差分別為2h、3h、……重復實驗

請回答以下問題：

（1）用游標卡尺測量遮光片的寬度d，卡尺數(shù)如圖所示，則d ＝            cm。

（2）該同學根據(jù)以上實驗可以求出滑塊經(jīng)過兩個光電門時的速度，其表達式是

V₁=_________________   V₂=__________________(用直接測得的物理量字母表示)

（3）該同學根據(jù)以上實驗可以求出滑塊經(jīng)過兩個光電門這段位移的加速度，其表達式是a=                     (用直接測得的物理量字母表示)

（4）該同學通過實驗得到了一組數(shù)據(jù)（見下表），請你在坐標紙中做出a-h圖像，從圖像中得到a與h的關(guān)系是：_______________________________________.

（5）該同學由以上關(guān)系下結(jié)論說：在質(zhì)量不變的情況下，滑塊的加速度與所受合外力成正比，該同學的依據(jù)是                                         .

（08年姜堰市第二中學三模）（10分）同學們知道，將兩個金屬電極插入任何一個水果中就可以做成一個水果電池，但日常生活中我們很少用“水果電池”，這是為什么呢？某學習小組的同學準備就此問題進行探究。

（1）同學們通過查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中，電動勢約為1V。曉宇同學找來了一個土豆做實驗，當用量程為0～3V、內(nèi)阻約50kΩ的伏特表測其兩極時讀數(shù)為0.96V。但當他將四個這樣的水果電池串起來給標稱值為“3V，0.5A”的小燈泡供電時，燈泡并不發(fā)光。檢查燈泡、線路均沒有故障，而用伏特表測量其電壓確實能達到3V多。據(jù)您猜想，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因應當是：                                  （不要求寫分析、推導過程）。

（2）若實驗室除了導線和開關(guān)外，還有以下一些器材可供選擇：

A. 電流表A₁（量程為0～0.6A ，內(nèi)阻為1Ω）

B. 靈敏電流表A₂（量程為0～0.6mA ，內(nèi)阻為800Ω）

C．靈敏電流表A₃（量程為0～300μA ，內(nèi)阻未知）

D. 滑動變阻器R₁ （最大阻值約10Ω）

E. 滑動變阻器R₂（最大阻值約2kΩ）

F. 電阻箱（0～9999Ω）

①為了能盡可能準確測定“土豆電池”的電動勢和內(nèi)阻,實驗中應選擇的器材是           (填器材前的字母代號)。

②在右方框中畫出應采用的電路。

（08年姜堰市第二中學三模） (3-4模塊) (3分) 一列向右傳播的簡諧橫波在某時刻的波形圖如圖所示。波速大小為0.6m/s，P質(zhì)點的橫坐標x = 0.96m。波源O點剛開始振動時的振動方向__▲___(填“y軸正方向”或“y軸負方向”)，波的周期為___▲___s。從圖中狀態(tài)為開始時刻，質(zhì)點P經(jīng)過__▲__s時間第二次達到波峰。

   （08年姜堰市第二中學三模）下面四幅圖片涉及物理學史上的四個重大發(fā)現(xiàn)，其中說法不正確的是
    A.卡文迪許通過扭秤實驗，測定出了萬有引力恒量
    B.奧斯特通過實驗研究，發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場
    C.法拉第通過實驗研究，總結(jié)出法拉第電磁感應定律
    D.牛頓根據(jù)理想斜面實驗，提出力不是維持物體運動的原因