下列是研究水的沸騰的實驗步驟，
（1）請將各步驟的標號按實驗順序填寫在下面的橫線上．
A．水的溫度升高到80℃左右，每隔1分鐘記錄一次水的溫度，到水沸騰后繼續(xù)加熱一定時間．
B．用酒精燈給盛了水的燒杯加熱，注意觀察溫度計的示數(shù)．
C．把適量的水倒入燒杯里，把燒杯放在鐵架臺的石棉網(wǎng)上，把溫度計插入水中．
D．把實驗數(shù)據(jù)記錄在表格里．
E．畫出水的沸騰圖象．
實際步驟的正確順序是．
（2）甲、乙兩同學分別在鎮(zhèn)江和昆明做同樣的實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表．

時間/分鐘		0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
溫度/℃	甲	80	85	89	92	95	97	98	98	98	98	98
	乙	80	83	85	87	88.5	90	91.5		94	95	95

①乙同學在第7分鐘時溫度計的示數(shù)如圖1所示，溫度是℃．
②從表格中可以看出，甲同學所做的實驗中水的溫度上升得比乙同學快，這可能是什么原因造成的？（寫出一個即可）
③請你用甲同學所做的實驗數(shù)據(jù)在圖2中畫出水的沸騰圖象．（要求標清楚每一個點之后再連線，光有線沒有點不給分）

小明利用如圖所示的裝置探究“水和沙子吸熱本領的大小”，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

	質量/g	升溫10℃所需時間/s	升溫20℃所需時間/s	升溫30℃所需時間/s
沙子	30	64	89	124
水	30	96	163	220

（1）物質的吸熱本領可以用（填物理量名稱）來描述．
（2）設計實驗方案時，小明確定以下需控制的變量，其中多余的是
A．采用完全相同的加熱方式       B．酒精燈里所加的酒精量相同
C．取質量相同的水和沙子        D．盛水和沙子的容器相同
（3）在此實驗中，用來表示物質吸收熱量的多少．
（4）分析實驗數(shù)據(jù)可知：質量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量（填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量．
（5）小明在研究表格內(nèi)的實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：水和沙子溫度升高第一個10℃所用的時間很長，其中的原因是．
（6）下列事實能用上述實驗結果解釋的是．
A．沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小   B．用鹽水腌制蛋，一段時間后蛋會變咸
C．長期堆放煤的水泥地面變成黑色     D．夏天給教室灑水，感覺涼爽．

如圖所示是“比較水和沙子吸熱升溫的屬性”的實驗裝置．
（1）除了圖示的器材外，本實驗還需要的測量工具有和；加熱過程中，用攪棒攪動的目的是；水和沙子吸熱的多少是通過來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）；實驗發(fā)現(xiàn)水和沙子升高相同的溫度時，沙子需要的加熱時間短，由此可知沿海地區(qū)晝夜氣溫變化比內(nèi)陸地區(qū)氣溫變化小的原因是．
（2）關于該實驗的變量控制，下列要求中不正確的是（填字母）．
A．采用相同的加熱方法（如酒精燈火焰的大小，與燒杯底的距離等）
B．燒杯中分別裝入相同體積的水和沙
C．使用相同的燒杯．

27、本題有兩小題：
（1）如圖所示是“比較水和煤油吸熱升溫特點”的實驗裝置．
①加熱過程中，用攪棒攪動的目的是 ；水和煤油吸熱的多少是通過 來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）．
②關于該實驗的變量控制，下列要求中不正確的是 （填字母）
A．采用相同的加熱方法（如酒精燈火焰的大小，與燒杯底的距離等）
B．燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油
C．使用相同的燒杯

（2）用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”；
①圖所示壓強計是通過U形管中液面的 來反映被測壓強大小的．使用前應檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置 （選填“漏氣”或“不漏氣”）．

②圖甲、乙、丙、表示探究過程中的三個情景．容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況，都可以從圖上看出．比較圖 可知液體壓強大小與深度有關；比較圖 可知液體壓強大小還與液體的密度有關．