39.下列生物中.都不具細胞結(jié)構(gòu)的一組是 A.沙眼衣原體和SARS病毒 B.禽流感病毒和煙草花葉病毒 C.肝炎病毒和支原體 D.肺炎雙球菌和流感病毒 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

細胞是多種化學(xué)元素和化合物構(gòu)成的生命系統(tǒng)。通過分析這個系統(tǒng)的物質(zhì)組成有助于認識這個最基本的生命系統(tǒng)。請分析回答下列問題:
(1)細胞中的水以結(jié)合水和自由水兩種形式存在,細胞代謝越旺盛,其中結(jié)合水與自由水的比值會_______________。
(2)參與細胞內(nèi)復(fù)雜化合物的組成,維持細胞形態(tài)、酸堿平衡及其他一些生命活動都具重要作用的物質(zhì)是________________。
(3)右圖表示了細胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關(guān)系:
Ⅰ.圖中X、Y代表的化學(xué)元素分別是_________;組成分子a的含氮堿基種類共 ___________種。
Ⅱ.根據(jù)化合物中元素組成的不同,通過同位素標(biāo)記法可以研究化合物在生物體中的作用。如在“噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗中,要區(qū)分蛋白質(zhì)和DNA在生物遺傳中的作用,一般要對DNA的_______元素進行標(biāo)記,而對蛋白質(zhì)則是標(biāo)記其組成中的_____元素。
Ⅲ.現(xiàn)從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里,再加入下列幾種有機物:

其中的氮原子已被15N標(biāo)記,模擬化合物B的合成。假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。
其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細胞內(nèi)的__________________。上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是___________(填序號)。若實驗中檢測到某一多肽含20個15N,則該肽最少有________個肽鍵。

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細胞是多種化學(xué)元素和化合物構(gòu)成的生命系統(tǒng)。通過分析這個系統(tǒng)的物質(zhì)組成有助于認識這個最基本的生命系統(tǒng)。請分析回答下列問題:

(1)細胞中的水以結(jié)合水和自由水兩種形式存在,細胞代謝越旺盛,其中結(jié)合水與自由水的比值會_______________。

(2)參與細胞內(nèi)復(fù)雜化合物的組成,維持細胞形態(tài)、酸堿平衡及其他一些生命活動都具重要作用的物質(zhì)是________________。

(3)右圖表示了細胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關(guān)系:

Ⅰ.圖中X、Y代表的化學(xué)元素分別是_________ ;組成分子a的含氮堿基種類共 ___________種。

Ⅱ.根據(jù)化合物中元素組成的不同,通過同位素標(biāo)記法可以研究化合物在生物體中的作用。如在“噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗中,要區(qū)分蛋白質(zhì)和DNA在生物遺傳中的作用,一般要對DNA的_______元素進行標(biāo)記,而對蛋白質(zhì)則是標(biāo)記其組成中的_____元素。

Ⅲ.現(xiàn)從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里,再加入下列幾種有機物:

其中的氮原子已被15N標(biāo)記,模擬化合物B的合成。假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。

其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細胞內(nèi)的__________________。上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是___________(填序號)。若實驗中檢測到某一多肽含20個15N,則該肽最少有________個肽鍵。

 

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細胞是多種化學(xué)元素和化合物構(gòu)成的生命系統(tǒng)。通過分析這個系統(tǒng)的物質(zhì)組成有助于認識這個最基本的生命系統(tǒng)。請分析回答下列問題:

(1)細胞中的水以結(jié)合水和自由水兩種形式存在,細胞代謝越旺盛,其中結(jié)合水與自由水的比值會_________。

(2)參與細胞內(nèi)復(fù)雜化合物的組成,維持細胞形態(tài)、酸堿平衡及其他一些生命活動都具重要作用的物質(zhì)是_________。

(3)下圖表示了細胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關(guān)系:

Ⅰ.圖中X、Y代表的化學(xué)元素分別是_________;組成分子a的含氮堿基種類共_________種。

Ⅱ.根據(jù)化合物中元素組成的不同,通過同位素標(biāo)記法可以研究化合物在生物體中的作用。如在“噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗中,要區(qū)分蛋白質(zhì)和DNA在生物遺傳中的作用,一般要對DNA的_________元素進行標(biāo)記,而對蛋白質(zhì)則是標(biāo)記其組成中的_________元素。

Ⅲ.現(xiàn)從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里,再加入下列幾種有機物:

①NH2―CH2―COOH

②NH2―CH2―CH2OH

其中的氮原子已被15N標(biāo)記,模擬化合物B的合成。假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。

其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細胞內(nèi)的_________。上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是_________(填序號)。若實驗中檢測到某一多肽含20個15N,則該肽最少有_________個肽鍵。

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(13分)圖a是某種細胞結(jié)構(gòu)的模式圖,圖b是圖a的局部放大。請根據(jù)圖回答下列問題:

圖a                          圖b

(1)圖a可能是下列哪種細胞

A.黑藻的葉肉  B.硝化細菌  C.洋蔥根尖分生區(qū)  D.藍藻

(2)具有這樣結(jié)構(gòu)的生物的同化作用類型是        。如果是洋蔥根尖成熟區(qū)的表皮細胞,則不具有圖上哪個標(biāo)號所示的結(jié)構(gòu)?[  ]         (填標(biāo)號和名稱)。

(3)右圖表示的是生物膜具有        。圖b中具有膜結(jié)構(gòu)的是        (填標(biāo)號)。

(4)能把光能轉(zhuǎn)化為電能的是存在于圖b[  ]        中的        (填色素名稱),此細胞中可能含有色素的結(jié)構(gòu)是        。

(5)細胞色素C是動植物細胞普遍存在的一種由104個氨基酸組成的化合物,在生成ATP的過程中起著重要作用。那么,細胞色素C的合成場所是[  ]        ,發(fā)揮生理作用的場所是        ?刂萍毎谻合成的信使RNA,從其合成場所到細胞色素C合成場所的過程中,通過的生物膜層數(shù)是       

(6)以下幾類細胞分裂時觀察不到紡錘體的是

①細菌細胞②根的分生區(qū)細胞③蛙紅細胞④蛙的次級精母細胞

A.①③    B.③④    C.②③    D.①④

(7)下列關(guān)于細胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述,正確的是

A.細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細胞的形態(tài)和功能各不相同

B.個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化和死亡對于生物體都是有積極意義的

C.細胞分裂存在于個體發(fā)育整個生命過程中,細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

D.多細胞生物細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的

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某學(xué)校生物課外小組的同學(xué)用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)了一批長勢相同的大豆幼苗,并以這些大豆幼苗為實驗材料,做了一系列的實驗。請根據(jù)下列具體實驗情況回答相關(guān)問題:

(1)取30株大豆幼苗隨機均分成A、B兩組放到完全培養(yǎng)液中培養(yǎng),隨后又對兩組幼苗分別進行了如下處理:A組添加高濃度的KNO3溶液;B組注射“呼吸阻斷劑”。A組植株根尖成熟區(qū)細胞可能發(fā)生     現(xiàn)象;B組植株對K+的吸收量會受到嚴重影響,其原因是______________。一個成熟的植物細胞中,相當(dāng)于半透膜的結(jié)構(gòu)是________________

(2)將數(shù)量不等的大豆植株幼苗隨機移栽到 5 塊面積和土壤肥力都相同的地塊,每一地塊內(nèi)的植株分布是均勻的,待成熟后,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表:

地塊號

1號

2號

3號

4號

5號

 地塊植株數(shù)

20

40

60

80

100

莢果數(shù)/植株數(shù)

8.3

6.8

3.9

2.7

2.1

每個莢果中種子數(shù)

3.0

2.9

3.2

2.9

3.0

①請用生態(tài)學(xué)原理解釋“地塊植株數(shù)”、“莢果數(shù)/植株數(shù)”兩個統(tǒng)計項目中數(shù)據(jù)產(chǎn)生變化的原因__________。

②通過對表中數(shù)據(jù)分析,你能得出的結(jié)論是_________________

③如果要全面調(diào)查了解5 地塊的物種多樣性(微生物除外),除要調(diào)查地面上的植物、動物種類以外,還應(yīng)進行___________________的調(diào)查。

(3)取50株大豆幼苗隨機均分成甲、乙兩組,分別種植于不同的地塊中。一段時間后,甲組葉片出現(xiàn)發(fā)黃現(xiàn)象,乙組葉片生長正常。為了查明原因,同學(xué)們運用課本中的相關(guān)實驗進行了探究,最后證明:甲組葉片發(fā)黃是由于葉綠素含量減少所致。請你根據(jù)下列要求,把同學(xué)們的實驗設(shè)計補充完整。

①實驗原理:略

②實驗步驟:(簡要敘述操作過程即可)

a選取甲組適量發(fā)黃葉片、乙組相同部位相同質(zhì)量的正常葉片;

b_____________________________________________________;

c_____________________________________________________;

d_____________________________________________________。

③預(yù)期實驗結(jié)果:__________________________________________。

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同步練習(xí)冊答案