某同學為了研究酵母菌呼吸作用的特點，制作了如圖實驗裝置。甲、乙中加等量的經煮沸后冷卻的葡萄糖溶液，并加等量的酵母菌，乙內用液體石蠟隔絕空氣。對該實驗分析，正確的是（  ）

A．該實驗將以有無CO₂的產生來判斷酵母菌的呼吸作用類型

B．實驗預期：無論經過多長時間，甲內都無酒精產生

C．乙和甲的比較，說明酵母菌在不同的條件下有不同的呼吸作用類型

D．乙為甲的空白對照實驗，以排除無關因素對酵母菌呼吸作用的影響

某同學為了研究酵母菌呼吸作用的特點，制作了如圖實驗裝置。甲、乙中加等量的經煮沸后冷卻的葡萄糖溶液，并加等量的酵母菌，乙內用液體石蠟隔絕空氣。對該實驗分析，正確的是

A．該實驗將以有無CO₂的產生來判斷酵母菌的呼吸作用類型

     B．實驗預期：無論經過多長時間，甲內都無酒精產生

     C．乙和甲的比較，說明酵母菌在不同的條件下有不同的呼吸作用類型

     D．乙為甲的空白對照實驗，以排除無關因素對酵母菌呼吸作用的影響

某同學為了研究酵母菌呼吸作用的類型，制作了如圖所示的實驗裝置。甲、乙中各加等量的經煮沸后冷卻的葡萄糖溶液，并加等量的酵母菌，乙內用液體石蠟隔絕空氣。對該實驗的分析，錯誤的是(　　)

A．該實驗不能以有無CO2的產生來判斷酵母菌的呼吸作用類型

B．將葡萄糖溶液煮沸可以防止雜菌污染，以免影響實驗結果

C．乙和甲比較，說明酵母菌在不同的條件下有不同的呼吸作用類型

D．乙為甲的空白對照實驗，以排除無關因素對酵母菌呼吸作用的影響

某同學為了研究酵母菌呼吸作用的類型，制作了如圖所示的實驗裝置。甲、乙中各加等量的經煮沸后冷卻的葡萄糖溶液，并加等量的酵母菌，乙內用液體石蠟隔絕空氣。對該實驗的分析，錯誤的是(　　)

A．該實驗不能以有無CO₂的產生來判斷酵母菌的呼吸作用類型

B．將葡萄糖溶液煮沸可以防止雜菌污染，以免影響實驗結果

C．乙和甲比較，說明酵母菌在不同的條件下有不同的呼吸作用類型

D．乙為甲的空白對照實驗，以排除無關因素對酵母菌呼吸作用的影響

某同學為了研究酵母菌呼吸作用的類型，設計了如圖實驗裝置。甲、乙中加等量的經煮沸后冷卻的葡萄糖溶液，并加等量的酵母菌，乙內用液體石蠟隔絕空氣。對該實驗分析，錯誤的是

A．該實驗不能以有無CO₂的產生來判斷酵母菌的呼吸作用類型

B．將葡萄糖溶液煮沸可以防止雜菌污染，以免影響實驗結果

C．乙和甲比較，說明酵母菌在不同的條件下有不同的呼吸作用類型

D．乙為甲的空白對照實驗，以排除無關因素對酵母菌呼吸作用的影響