題目列表(包括答案和解析)
為了觀察葉綠體、細(xì)胞質(zhì)流動、質(zhì)壁分離現(xiàn)象以及進(jìn)行生物組織中有機(jī)物的鑒定,現(xiàn)按下表進(jìn)行各組實(shí)驗:
組別 | 材料 | 實(shí)驗條件 | 觀察內(nèi)容 |
A | 新鮮黑藻 | 清水、光照、5℃ | 細(xì)胞質(zhì)流動 |
B | 新鮮黑藻 | 清水、光照、25℃ | 細(xì)胞質(zhì)流動 |
C | 新鮮黑藻 | 清水、黑暗、25℃ | 細(xì)胞質(zhì)流動 |
D | 紫色洋蔥鱗片葉 | 0.3g/mL蔗糖溶液 | 質(zhì)壁分離 |
E | 紫色洋蔥鱗片葉 | 3g/mL蔗糖溶液 | 質(zhì)壁分離 |
F | 菠菜葉 | 清水 | 葉綠體 |
G | 浸泡過的花生種子 | 清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精 | 細(xì)胞中著色的小顆粒 |
將上述各組實(shí)驗材料按表中實(shí)驗條件進(jìn)行相關(guān)處理后,制成臨時裝片,放在顯微鏡下觀
察。分析回答:
(1) 黑藻是觀察細(xì)胞質(zhì)流動的理想材料,原因是①__________,②___________;若觀察發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)不流動,或者流動很慢,應(yīng)立即采取措施,加速細(xì)胞質(zhì)流動,可采取的措施是___________________。(試舉一例)
(2) 上述實(shí)驗中需要的材料用具除顯微鏡外,還需刀片、鑷子、滴管、吸水紙___________。
(3) 如果將B組材料作D組處理后再觀察,則與原B組實(shí)驗相比,顯微鏡下細(xì)胞質(zhì)的流動情況是____________:E組細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,一般不能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,原因是__________________________________。
(4) G組實(shí)驗的目的是_________________________。
在F組實(shí)驗中,要選取菠菜葉稍帶些葉肉的表皮,原因是____________________。
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回答下列有關(guān)實(shí)驗問題。
I. (1)下列4項實(shí)驗中,需保持細(xì)胞生理活性的有 (填序號)。
①觀察葉綠體和原生質(zhì)的流動
②觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂
③探究酵母菌的呼吸方式
④紅細(xì)胞中血紅蛋白的提取和分離
(2)按下面步驟進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗。
步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片。
步驟二:從蓋玻片-N滴入0.39/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。這樣重復(fù)幾次,使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.39/mL的蔗糖溶液中。
步驟三:在顯微鏡下觀察,結(jié)果如圖所示。
①圖中A、B處的顏色分別是 。
②如果上述實(shí)驗步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅(植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)的0.39/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是 。
③如果將步驟二中浸潤在0.39/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片,放在80℃條件下處理一段時間(裝片中的蘚類小葉保持在0.39/mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)后,為更準(zhǔn)確地判斷A處顏色,對顯微鏡的操作方法是 、 .如果A處呈綠色,可能的原因是 。
II.下圖甲表示從青蛙體內(nèi)分離出一部分新鮮的腓腸肌及相連的部分神經(jīng)組織,圖中a為神經(jīng)纖維與腓腸肌細(xì)胞的連接處。圖乙是圖甲中a部位的擴(kuò)大圖,其中Ach(乙酰膽堿)是一種興奮型遞質(zhì),當(dāng)興奮傳到傳出神經(jīng)末梢時,Ach與Ach受體結(jié)合,引起肌肉收縮。(假設(shè)在實(shí)驗過程中,適宜條件下肌肉和神經(jīng)組織均能保持正常的結(jié)構(gòu)和功能。)利用上述材料做了如下一些實(shí)驗:
實(shí)驗一:將2個微電極置于上圖b、c兩處神經(jīng)細(xì)胞膜外,并與靈敏電流計正負(fù)兩極相連;微電流間隙刺激e處,結(jié)果肌肉收縮,且電流計指針偏轉(zhuǎn)。
實(shí)驗二:將一定濃度的阿托品溶液滴加在脊柱與c點(diǎn)之間的某處(d),重復(fù)實(shí)驗一,結(jié)果與實(shí)驗一相同;再將一定濃度的阿托品溶液滴加在神經(jīng)肌肉連接處(a處),重復(fù)實(shí)驗一,結(jié)果肌肉不收縮,但電流計指針偏轉(zhuǎn)情況同實(shí)驗一;高考++資源網(wǎng)
實(shí)驗三:將一定濃度的阿托品溶液滴加在脊柱內(nèi)部處,重復(fù)實(shí)驗一,結(jié)果肌肉不收縮,電流計指針不偏轉(zhuǎn)。高考++資源網(wǎng)
(1)預(yù)測實(shí)驗一中每一次刺激后指針偏轉(zhuǎn)情況是___________________________。
(2)實(shí)驗二說明阿托品溶液阻斷興奮在 ,而不影響興奮在 。
(3)實(shí)驗三結(jié)果說明脊柱內(nèi)部 。
(4)當(dāng)完成一次興奮傳遞后,Ach立即被分解,若某種藥物可以阻斷的分解,則會導(dǎo)致 。
(5)研究表示,不少重癥肌無力者是由于受病毒感染后,機(jī)體產(chǎn)生抗體,它除了與病毒結(jié)合之外,還能與Ach受體結(jié)合,阻礙興奮的傳遞,導(dǎo)致重癥肌無力。這說明患者所感染的病毒表面有一種 與Ach受體相似。在免疫學(xué)上這種重癥肌無力屬于一
種 病。
回答下列有關(guān)實(shí)驗問題。
I. (1)下列4項實(shí)驗中,需保持細(xì)胞生理活性的有 (填序號)。
①觀察葉綠體和原生質(zhì)的流動
②觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂
③探究酵母菌的呼吸方式
④紅細(xì)胞中血紅蛋白的提取和分離
(2)按下面步驟進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗。
步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片。
步驟二:從蓋玻片-N滴入0.39/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。這樣重復(fù)幾次,使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.39/mL的蔗糖溶液中。
步驟三:在顯微鏡下觀察,結(jié)果如圖所示。
①圖中A、B處的顏色分別是 。
②如果上述實(shí)驗步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅(植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)的0.39/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是 。
③如果將步驟二中浸潤在0.39/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片,放在80℃條件下處理一段時間(裝片中的蘚類小葉保持在0.39/mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)后,為更準(zhǔn)確地判斷A處顏色,對顯微鏡的操作方法是 、 .如果A處呈綠色,可能的原因是 。
II. 下圖甲表示從青蛙體內(nèi)分離出一部分新鮮的腓腸肌及相連的部分神經(jīng)組織,圖中a為神經(jīng)纖維與腓腸肌細(xì)胞的連接處。圖乙是圖甲中a部位的擴(kuò)大圖,其中Ach(乙酰膽堿)是一種興奮型遞質(zhì),當(dāng)興奮傳到傳出神經(jīng)末梢時,Ach與Ach受體結(jié)合,引起肌肉收縮。(假設(shè)在實(shí)驗過程中,適宜條件下肌肉和神經(jīng)組織均能保持正常的結(jié)構(gòu)和功能。)利用上述材料做了如下一些實(shí)驗:
實(shí)驗一:將2個微電極置于上圖b、c兩處神經(jīng)細(xì)胞膜外,并與靈敏電流計正負(fù)兩極相連;微電流間隙刺激e處,結(jié)果肌肉收縮,且電流計指針偏轉(zhuǎn)。
實(shí)驗二:將一定濃度的阿托品溶液滴加在脊柱與c點(diǎn)之間的某處(d),重復(fù)實(shí)驗一,結(jié)果與實(shí)驗一相同;再將一定濃度的阿托品溶液滴加在神經(jīng)肌肉連接處(a處),重復(fù)實(shí)驗一,結(jié)果肌肉不收縮,但電流計指針偏轉(zhuǎn)情況同實(shí)驗一;高考++資源網(wǎng)
實(shí)驗三:將一定濃度的阿托品溶液滴加在脊柱內(nèi)部處,重復(fù)實(shí)驗一,結(jié)果肌肉不收縮,電流計指針不偏轉(zhuǎn)。高考++資源網(wǎng)
(1)預(yù)測實(shí)驗一中每一次刺激后指針偏轉(zhuǎn)情況是___________________________。
(2)實(shí)驗二說明阿托品溶液阻斷興奮在 ,而不影響興奮在 。
(3)實(shí)驗三結(jié)果說明脊柱內(nèi)部 。
(4)當(dāng)完成一次興奮傳遞后,Ach立即被分解,若某種藥物可以阻斷的分解,則會導(dǎo)致 。
(5)研究表示,不少重癥肌無力者是由于受病毒感染后,機(jī)體產(chǎn)生抗體,它除了與病毒結(jié)合之外,還能與Ach受體結(jié)合,阻礙興奮的傳遞,導(dǎo)致重癥肌無力。這說明患者所感染的病毒表面有一種 與Ach受體相似。在免疫學(xué)上這種重癥肌無力屬于一
種 病。
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