（共15分）I（8分） (1)（4分）為比較Fe³⁺ 和Cu²⁺ 對H₂O₂分解的催化效果，甲、乙兩位同學分別設計了如圖所示的實驗。

甲、乙兩同學可通過觀察                                     ，定性比較得出結(jié)

論。觀察兩同學的方案，你認為           （填“甲”或“乙”）更合理。 理由

是                                                                   。

(2) （4分）丙同學另外設計了如下實驗驗證過氧化氫酶對H₂O₂分解的作用（新鮮雞肝片中含有過氧化氫酶）：

①在試管A中加入3%的雙氧水5 mL，再加入新鮮的雞肝片1 g，有氣體產(chǎn)生；

②在試管B中加入3%的雙氧水5 mL，再加入煮熟的雞肝片1 g，無氣體產(chǎn)生；

③在試管C中加入3%的雙氧水3 mL和10%的H₂SO₄2 mL，再加入新鮮的雞肝片1 g，無氣體產(chǎn)生。

由上述實驗得到的結(jié)論是

_______________________________________________________________________，

_______________________________________________________________________。

寫出①中產(chǎn)生氣體的化學方程式：_____________________________________。

II（7分）利用含淀粉的物質(zhì)可以生產(chǎn)醋酸。下面是生產(chǎn)醋酸的流程，根據(jù)流程回答下列問題：

   B是日常生活中有特殊香味的常見有機物，在有些飲料中含有B。

（1）寫出化學方程式，并注明反應類型：

①B與醋酸反應：_____________________________________，_________________反應。

②B→C：___________________________________________，_________________反應。

（2）可用于檢驗A的試劑是_________________________________________。

已知下列數(shù)據(jù)：

實驗室制乙酸乙酯的主要步驟：

在30mL的大試管中按1：4：4的比例配制濃、乙醇和乙酸的混合液．

②如圖5-22連接裝置，使產(chǎn)生的蒸氣經(jīng)導管通到盛有4mL飽和溶液(加入滴酚酞試液的15mL試管中．)

③小火加熱大試管中的混合物

④待小試管收集到約4mL產(chǎn)物時停止加熱，撤出小試管并用力振蕩，然后靜置待其分層．

⑤分離純凈的乙酸乙酯

請回答下列問題：

(1)如何配制這一定比例的混合液________．

(2)寫出該反應的化學方程式________反應中濃的作用是________．

(3)在反應裝置中，導氣管出口的位置在液面上方2－3mm處，其理由是________；步驟③中為什么要小火加熱________．

(4)指出步驟④所觀察到的現(xiàn)象是________．

原因與結(jié)論是________．

(5)為了提高乙酸乙酯的產(chǎn)率，甲、乙兩同學分別設計了如圖5-23、圖5-24裝置，乙同學待反應完畢后，放冷燒瓶中的液體，再用飽和溶液提取產(chǎn)物，你認為哪種裝置合理？為什么？