2．在“探究彈性勢能的表達式 的活動中.為計算彈簧彈力所做的功.把拉伸彈簧的過程分為很多小段.當(dāng)每一段足夠小時.拉力在每小段可以認(rèn)為是恒力.用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個過程所做的功.物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法 ．下面幾個實例中應(yīng)用到這一思想方法的是 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

在“探究彈性勢能的表達式”的活動中，為計算彈簧彈力所做的功，把拉伸彈簧的過程分為很多小段，當(dāng)每一段足夠小時，拉力為每小段可以認(rèn)為是恒力，用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個過程所做的功，物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”．下面幾個實例中應(yīng)用到這一思想方法的是（　�。�

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在“探究彈性勢能的表達式”的活動中，為計算彈簧彈力所做功，把拉伸彈簧的過程分為很多小段，拉力在每小段可以認(rèn)為是恒力，用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個過程所做的功，物理學(xué)中把這種研究方法做“微元法”，下面幾個實例中應(yīng)用到這一思想方法的是（　　）

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在“探究彈性勢能的表達式”的活動中為計算彈簧彈力所做功，把拉伸彈簧的過程分為很多小段，拉力在每小段可以認(rèn)為是恒力，用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個過程所做的功，物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”。下面實例中應(yīng)用到這一思想方法的是

A．根據(jù)加速度定義，當(dāng)非常小，就可以表示物體在t時刻的瞬時加速度
B．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系
C．在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加
D．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用點來代替物體，即質(zhì)點

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在“探究彈性勢能的表達式”的活動中，為計算彈簧彈力所做功，把拉伸彈簧的過程分為很多小段，拉力在每小段可以認(rèn)為是恒力，用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個過程所做的功，物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”。下面幾個實例中應(yīng)用到這一思想方法的是(   )

A．由加速度的定義，當(dāng)非常小，就可以表示物體在t時刻的瞬時加速度

B．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系

C．在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加

D．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用有質(zhì)量的點來代替物體，即質(zhì)點

 

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在“探究彈性勢能的表達式”的活動中，為計算彈簧彈力所做的功，把拉伸彈簧的過程分為很多小段，拉力在每小段可以認(rèn)為是恒力，用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個過程所做的功，物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”。下列幾個實例中應(yīng)用到這一思想方法的是

A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用點來代替物體，即質(zhì)點

B．一個物體受到幾個力共同作用產(chǎn)生的效果與某一個力產(chǎn)生的效果相同，這個力叫做那幾個力的合力

C．在推導(dǎo)勻變數(shù)直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加

D．在探究加速度與力和質(zhì)量之間關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變探究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系

 

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一、不定項選擇題：（本大題共10小題，每小題3分，共30分．全部選對得3分，部分選對得1分，選錯或不答得0分）

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

C

AC

C

D

ABC

ACD

CD

ACD

BC

BD

二、填空、實驗題：(本大題共4小題，共36分)

11．(6分)       1.0

12．(12分)（1）甲     （2）BC     (3)2.0    1.50     1.0 (6分)


 

  
  
    
   
    
    
    
    
    
    20081222
       （2）小車滑行時所受摩擦阻力較大

       （3）
使導(dǎo)軌傾斜一定的角度以平衡摩擦力
    14．（6分）（1）2.0        

    （2）
     
     
     
     
     
     
     
     
    三、解答題：(本大題共4小題，共計34分．解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，直接寫出最后答案的不得分)
    15．解：⑴    電源內(nèi)阻                
（1分）
         
（1分）     
                
（1分）
                        
（1分）
    ⑵                    （2分）
                   
（2分）
    16．解：⑴              （2分）
                    
（2分） 
    ⑵        （2分）
                        
（2分）
    17．解：⑴夯桿加速上升階段：a == 2m/s2                       
 (2分)
    ⑵夯桿先加速上升，當(dāng)速度等于滾輪的線速度時勻速上升
    全過程電動機對夯桿做的功為W，由動能定理可得
                                          
 (2分)
                             
 (1分)
    ⑶摩擦產(chǎn)生的熱量  Q
= 2μFN△s           
                  （2分）
    夯桿加速上升的時間    高度為
    滾輪邊緣轉(zhuǎn)過的距離是 s = vt1 = 8m  
    相對夯桿的位移是  △s
= 8m-4m=4m    
    ∴Q= 4.8×104J 
      （1分）
    18．⑴小球在C處受水平向右的電場力F和豎直向下的重力G，加速度為
    則由         （2分）
      ⑵從A→B由動能定理得                          
     （1分）
          在B點                      
    （1分）
    ⑶小球從B→C   水平方向做勻減速運動，豎直方向做自由落體運動
                                                        
         設(shè)向左減速時間為t                                                                                        
           
                                                                                     （1分）
            
（1分）
        寬度應(yīng)滿足條件L>2R，      （1分）
    高度滿足條件       （1分）
           ⑷以合力F合方向、垂直于合力方向分別建立坐標(biāo)系，并將速度分解，當(dāng)F與mg的合力與v垂直時，即圖中vy=0時小球的動能最小，設(shè)經(jīng)過的時間為t
                                    
                                    
                                                  
（2分）
     
     
     
     
     [y1]
    		
    
	
	
    
		
    


    同步練習(xí)冊答案
    


    


    






















			
    

    
	







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