（6分）為了驗證基因的分離定律，甲、乙兩組同學(xué)都將純合的非甜玉米和甜玉米間行種植，分別掛牌，試圖按孟德爾的實驗原理進行操作，以驗證F2的分離比。
甲組實驗中，親本的雜交如圖所示（箭頭表示受粉方式）。
實驗結(jié)果符合預(yù)期：F1全為非甜玉米，F(xiàn)1自交得到F2，F(xiàn)2有非甜和甜兩種玉米，甜玉米約占1/4。

乙組實驗中，F(xiàn)1出現(xiàn)了與預(yù)期不同的結(jié)果：親本A上結(jié)出的全是非甜玉米；親本B上結(jié)出的既有非甜玉米，又有甜玉米，經(jīng)統(tǒng)計約各占9/10和1/10。
請回答下列問題：
（1）甲組實驗表明，玉米的非甜是               性狀（填“顯性”或“隱性”）。
（2）乙組實驗中，F(xiàn)1出現(xiàn)了與預(yù)期不同的結(jié)果，是由于在操作上存在失誤，該失誤最可能出現(xiàn)在                 環(huán)節(jié)。
（3）乙組實驗中，親本B的性狀是               （填“非甜”或“甜”）。

（6分）為了驗證基因的分離定律，甲、乙兩組同學(xué)都將純合的非甜玉米和甜玉米間行種植，分別掛牌，試圖按孟德爾的實驗原理進行操作，以驗證F2的分離比。

甲組實驗中，親本的雜交如圖所示（箭頭表示受粉方式）。

實驗結(jié)果符合預(yù)期：F1全為非甜玉米，F(xiàn)1自交得到F2，F(xiàn)2有非甜和甜兩種玉米，甜玉米約占1/4。

乙組實驗中，F(xiàn)1出現(xiàn)了與預(yù)期不同的結(jié)果：親本A上結(jié)出的全是非甜玉米；親本B上結(jié)出的既有非甜玉米，又有甜玉米，經(jīng)統(tǒng)計約各占9/10和1/10。

請回答下列問題：

（1）甲組實驗表明，玉米的非甜是                性狀（填“顯性”或“隱性”）。

（2）乙組實驗中，F(xiàn)1出現(xiàn)了與預(yù)期不同的結(jié)果，是由于在操作上存在失誤，該失誤最可能出現(xiàn)在                   環(huán)節(jié)。

（3）乙組實驗中，親本B的性狀是                （填“非甜”或“甜”）。

為了驗證基因的分離定律，甲、乙兩組同學(xué)都將純合的非甜玉米和甜玉米間行種植，分別掛牌，試圖按孟德爾的實驗原理進行操作，以驗證F2的分離比。

甲組實驗中，親本的雜交如圖所示(箭頭表示授粉方式)。實驗結(jié)果符合預(yù)期：F1全為非甜玉米，F(xiàn)1自交得到F2，F(xiàn)2有非甜和甜兩種玉米，甜玉米約占1/4。

乙組實驗中，F(xiàn)1出現(xiàn)了與預(yù)期不同的結(jié)果：親本A上結(jié)出的全是非甜玉米；親本B上結(jié)出的既有非甜玉米，又有甜玉米，經(jīng)統(tǒng)計分別約占9/10和1/10。請回答下列問題。

(1)甲組實驗表明，玉米的非甜是________性狀。(填“顯性”或“隱性”)

(2)用遺傳圖解表示甲組的實驗過程(相關(guān)基因用T、t表示)。

(3)乙組實驗中，在F1出現(xiàn)了與預(yù)期不同的結(jié)果，是由于在操作上存在失誤，該失誤最可能出現(xiàn)在________________環(huán)節(jié)。

(4)乙組實驗中，親本B的性狀是________。(填“非甜”或“甜”)

(5)如果把乙組實驗中親本B所結(jié)的全部玉米粒播種、栽培，并能正常結(jié)出玉米棒，這些玉米棒上的玉米粒情況是______________________________________。

為了驗證基因的分離定律，甲、乙兩組同學(xué)都將純合的非甜玉米和甜玉米間行種植，分別掛牌，試圖按孟德爾的實驗原理進行操作，以驗證F₂的分離比。

甲組實驗中，親本的雜交如圖所示(箭頭表示受粉方式)。實驗結(jié)果符合預(yù)期：F₁全為非甜玉米，F(xiàn)₁自交得到F₂，F(xiàn)₂有非甜和甜兩種玉米，甜玉米約占1/4。

乙組實驗中，F(xiàn)₁出現(xiàn)了與預(yù)期不同的結(jié)果：親本A上結(jié)出的全是非甜玉米；親本B上結(jié)出的既有非甜玉米，又有甜玉米，經(jīng)統(tǒng)計分別約占9/10和1/10。

請回答下列問題：

(1)甲組實驗表明，玉米的非甜是　　　　性狀(填“顯性”或“隱性”)。

(2)用遺傳圖解表示甲組的實驗過程(相關(guān)基因用T、t表示)。

(3)乙組實驗中，F(xiàn)₁出現(xiàn)了與預(yù)期不同的結(jié)果，是由于在操作上存在失誤，該失誤最可能出現(xiàn)在　　　　　　　　環(huán)節(jié)。

(4)乙組實驗中，親本B的性狀是　　　　(填“非甜”或“甜”)。

(5)如果把乙組實驗中親本B所結(jié)的全部玉米粒播種、栽培，并能正常結(jié)出玉米棒，這些玉米棒上的玉米粒情況是　　　　　　　　　　　　　　　　。

為了驗證基因的分離定律，甲、乙兩組同學(xué)都將純合的非甜玉米和甜玉米間行種植，分別掛牌，試圖按孟德爾的實驗原理進行操作，以驗證F2的分離比。

甲組實驗中，親本的雜交如圖所示(箭頭表示授粉方式)。實驗結(jié)果符合預(yù)期：F1全為非甜玉米，F(xiàn)1自交得到F2，F(xiàn)2有非甜和甜兩種玉米，甜玉米約占1/4。

乙組實驗中，F(xiàn)1出現(xiàn)了與預(yù)期不同的結(jié)果：親本A上結(jié)出的全是非甜玉米；親本B上結(jié)出的既有非甜玉米，又有甜玉米，經(jīng)統(tǒng)計分別約占9/10和1/10。請回答下列問題。

(1)甲組實驗表明，玉米的非甜是________性狀。(填“顯性”或“隱性”)

(2)用遺傳圖解表示甲組的實驗過程(相關(guān)基因用T、t表示)。

(3)乙組實驗中，在F1出現(xiàn)了與預(yù)期不同的結(jié)果，是由于在操作上存在失誤，該失誤最可能出現(xiàn)在________________環(huán)節(jié)。

(4)乙組實驗中，親本B的性狀是________。(填“非甜”或“甜”)

(5)如果把乙組實驗中親本B所結(jié)的全部玉米粒播種、栽培，并能正常結(jié)出玉米棒，這些玉米棒上的玉米粒情況是______________________________________。