某同學學習了燃料的熱值后，自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關系．他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見表)．

(1)在安裝、調整實驗器材時，合理的順序是(甲圖中)：先調整固定_______的位置，再調整固定_______的位置(選填“A”或“B”)．

(2)為保證實驗結論的可靠性，實驗時除了應控制兩套裝置中加熱時間相同外，還應控制水 的_____________、____________相同．

(3)通過表中記錄的數據，你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是__________．

(4)該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的    質量及兩燈中燃料的質量，并根據記錄的數據， 利用公式Q_吸=cm(t－t₀)計算出了水吸收的熱量，他認為通過這些數據能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值．

你認為他的計算結果可靠嗎?_____________；

為什么? ________                       _     ____．

（4分）兩個實驗小組分別探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”和“蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”。

（1）其中一個實驗小組安裝的實驗裝置如圖。該裝置存在的不足是_______。

（2）改正實驗后，兩實驗小組記錄數據匯總如下表：

分析表格中的數據，你發(fā)現冰與蠟在熔化過程中的不同點是：______________

（3）在上表所示實驗中的第1分鐘末至第3分鐘末的時間內，下列說法正確的是_______。

A．冰不斷吸收熱量，內能不變             B．冰不斷吸收熱量，內能增加

C．蠟不斷吸收熱量，內能不變

（4）下圖是其中一個實驗小組畫出的冰熔化時溫度隨時間變化的圖象，請你利用圖象分析說明冰的比熱容小于水的比熱容（假定每分鐘受熱物質吸收熱量相等）。

（7分）某同學學習了燃料的熱值后，自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關系．他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見表)．

(1)在安裝、調整實驗器材時，合理的順序是(甲圖中)：先調整固定_______的位置，再調整固定_______的位置(選填“A”或“B”)．

(2)為保證實驗結論的可靠，實驗時應控制兩套裝置中相同的量有加熱時間和水的_____________、____________．

(3)通過表中記錄的數據，你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是__________．

(4)該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質量及兩燈中燃料的質量，并根據記錄的數據，利用公式Q_吸=cm(t－t₀)計算出了水吸收的熱量，他認為通過這些數據能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值．

你認為他的計算結果可靠嗎?_____________；

為什么? ________                       _     ____

某同學學習了燃料的熱值后，自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關系．他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見表)．（假設煤油和菜籽油加熱相同時間燃燒的質量相同）

(1)在安裝、調整實驗器材時，合理的順序是(甲圖中)：先調整固定_______的位置，再調整固定_______的位置(選填“A”或“B”)．

(2)為保證實驗結論的可靠性，實驗時應控制兩套裝置中相同的量有：加熱時間和水的_____________、____________．

(3)通過表中記錄的數據，你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是__________．

(4)該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質量及兩燈中燃料的質量，并根據記錄的數據，利用公式Q_吸=cm(t－t₀)計算出了水吸收的熱量，他認為通過這些數據能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值．你認為他的計算結果可靠嗎?

答：____________；（填“可靠”或“不可靠” ）

為什么? 答：________                       _     ____．

在“觀察水的沸騰”實驗中，當水溫升到90℃時，每隔1min讀一次溫度計的示數。直到水沸騰3min后停止讀數，數據記錄如下表；

（1）某次數據沒有記錄，當時溫度計示數如下圖所示，其漏填的數據應為        ℃．；

（2）根據表格中的數據，在小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖像；

（3）從圖像可以看出水的沸點是_______℃．水在沸騰過程中溫度_______（填“升高”、“不變”或“降低”）

（4）由水的沸點判斷當時的大氣壓_______（填“大于”、“等于”或“小于”）標準大氣壓．

（5）水在沸騰過程中須繼續(xù)加熱，停止加熱則沸騰停止，由此你可得出結論：         。