(1)小明向上拉動彈簧測力計.使鉤碼升高.并由彈簧測力計讀出拉力為0．5N,同時小剛用刻度尺測出鉤碼被提升的高度為0．1m.以上測量準確無誤.其它被測物理量和計算的數(shù)據(jù)如下表:鉤碼／N測力計提升的高度／m有用功／J總功/J機械效率2 【查看更多】

小宇同學用彈簧測力計經(jīng)過定滑輪勻速拉起重0.5N的鉤碼，如圖所示．彈簧測力計的示數(shù)是0.6N，此結(jié)果表明，使用定滑輪不能

省力

；小宇向下用力，鉤碼向

上

（填寫鉤碼的運動方向）運動，說明使用定滑輪能

改變力的方向

；此過程中，該定滑輪的機械效率是

83.3%

．

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（1）如圖所示，用彈簧測力計

勻速直線

拉動木塊，使木塊沿長木板滑動，根據(jù)

二力平衡

的知識，測出木塊與長木板之間的摩擦力；比較甲、乙兩圖知道，摩擦力的大小與

壓力

有關(guān)．
（2）在探究杠桿平衡條件的實驗中：
①小明將杠桿放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，那么他應該將杠桿左端的螺母向

左

（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡．
②實驗時只有8個相同的鉤碼，現(xiàn)已左端A點掛了4個鉤碼，如圖所示，為使杠桿平衡，應在“O”點右邊離“0”第

4

格，掛

3

個鉤碼．

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（1）如圖所示，用彈簧測力計拉動木塊，使木塊沿長木板滑動，根據(jù)　的知識，測出木塊與長木板之間的摩擦力；比較甲、乙兩圖知道，摩擦力的大小與有關(guān)．
（2）在探究杠桿平衡條件的實驗中：
①小明將杠桿放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，那么他應該將杠桿左端的螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡．
②實驗時只有8個相同的鉤碼，現(xiàn)已左端A點掛了4個鉤碼，如圖所示，為使杠桿平衡，應在“O”點右邊離“0”第格，掛個鉤碼．

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（1）如圖所示，用彈簧測力計____________拉動木塊，使木塊沿長木板滑動，根據(jù)____________　的知識，測出木塊與長木板之間的摩擦力；比較甲、乙兩圖知道，摩擦力的大小與_________有關(guān)。

A

（2）在探究杠桿平衡條件的實驗中：

①小明將杠桿放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，那么他應該將杠桿　　左端的螺母向___(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。

②實驗時只有8個相同的鉤碼，現(xiàn)已左端A點掛了4個鉤碼，如圖所示，為使杠桿平衡，應在“O”點右邊離“0”第_____格，掛_______個鉤碼

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（1）如圖所示，用彈簧測力計______拉動木塊，使木塊沿長木板滑動，根據(jù)______ 的知識，測出木塊與長木板之間的摩擦力；比較甲、乙兩圖知道，摩擦力的大小與______有關(guān)．
（2）在探究杠桿平衡條件的實驗中：
①小明將杠桿放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，那么他應該將杠桿左端的螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡．
②實驗時只有8個相同的鉤碼，現(xiàn)已左端A點掛了4個鉤碼，如圖所示，為使杠桿平衡，應在“O”點右邊離“0”第______格，掛______個鉤碼．

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