(8分)如圖甲所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：

⑴氣泡上升過(guò)程中，若以氣泡為參照物，玻璃管口的塞子是 ___________ (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.

⑵若測(cè)得氣泡從管子的底端運(yùn)動(dòng)到頂端的路程為56cm，所用的時(shí)間為7s，則在這個(gè)過(guò)程中氣泡的平均速度為 ___________ m/s.

⑶為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間.為便于時(shí)間的測(cè)量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較_________ (選填“快”或“慢”).

⑷下表為小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)他所測(cè)得的數(shù)據(jù)在圖19乙中畫(huà)出s－t圖像

(8分)如圖甲所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：

⑴氣泡上升過(guò)程中，若以氣泡為參照物，玻璃管口的塞子是 ___________ (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.

⑵若測(cè)得氣泡從管子的底端運(yùn)動(dòng)到頂端的路程為56cm，所用的時(shí)間為7s，則在這個(gè)過(guò)程中氣泡的平均速度為 ___________ m/s.

⑶為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間.為便于時(shí)間的測(cè)量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較 _________ (選填“快”或“慢”).

⑷下表為小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)他所測(cè)得的數(shù)據(jù)在圖19乙中畫(huà)出s－t圖像

為比較水、空氣對(duì)牛奶的冷卻效果，探究小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將一盒牛奶分別裝入兩個(gè)瓶中，一個(gè)放在水中，一個(gè)放在空氣中，其它條件均相同，如下圖所示．

實(shí)驗(yàn)時(shí)他們每隔一定時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)，如下表所示：

（1）甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)該            ；（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，已將乙瓶中牛奶溫度隨時(shí)間變化的圖象畫(huà)在坐標(biāo)系中，請(qǐng)將甲瓶中牛奶溫度隨時(shí)間變化的圖象畫(huà)在同

一個(gè)坐標(biāo)系中；（3）本次實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)          的冷卻效果更好；（4）通過(guò)分析，

小明又發(fā)現(xiàn)，甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致，是越來(lái)越           ；（5）物理學(xué)中我

們用速度來(lái)表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢．若小明用“冷卻速度”來(lái)表示物體冷卻快慢，“冷卻速度”

可以定義為：1千克物體，                

叫做冷卻速度．