回顧實驗和探究：
（1）葉子和小雨在探究“密度概念的建構”的實驗時，得到如下數據：

實驗次數	物體	m/g	V/cm3	m V /(g/cm3)
1	鋁塊1	54	20	2.7
2	鋁塊2	108	40	2.7
3	松木1	108	216	0.5
4	松木2	10	20	0.5

①比較1、2兩次實驗數據，可得出結論：同種物質的質量與體積的比值是 的；
比較2、3兩次實驗數據，可得出結論：不同物質的質量與體積的比值一般是 的．
②由上述實驗我們引入了密度的概念．可見，密度是物質本身的一種特性，與物體的質量和體積 （填“無關”或“有關”）．
③上述實驗圖象如圖所示，圖象中的圖線 反映了鋁塊實驗情況．
（2）葉子在探究“阿基米德原理”的實驗時，準備了如下器材：小鐵塊、細線、盛滿水的溢水杯、小桶和 ．實驗步驟如下：
①算出被排開的水所受的重力G_排：
②把小鐵塊浸入盛滿水的溢水杯中，并用小桶收集小鐵塊所排開的水；同時讀出此時彈簧測力計示數F，算出物體所受浮力F_浮=；
③用彈簧測力計測出小鐵塊所受的重力G；
④分析數據，得出結論：F_浮 G_排．
上述步驟的正確排序為：．請將步驟中空格填好．
（3）小雨用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊，分別在毛巾和棉布表面上做勻速直線運動，發(fā)現在 表面上測力計示數較大．實驗說明：在壓力一定時，接觸面越 ，摩擦力越大．

回顧實驗和探究：
（1）葉子和小雨在探究“歐姆定律”的實驗時：
①他倆提出的問題是：導體中的電流與電壓、電阻有什么關系？
②根據經驗，他倆猜想：導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比．
③實驗過程如下：
a．他倆按如下電路圖連接電路．請將電路圖填畫完整．
b．用R₁=5Ω的定值電阻做實驗，發(fā)現當電壓表示數分別為0.8V、1.6V、2.4V時，對應電流值分別為0.16A，0.32A和如圖電流表的示數．請你在方框內設計表格并將實驗數據整理上．

c．換用R₂=l0Ω的定值電阻，重復上述實驗．
④通過分析，他倆驗證了猜想的正確性，得出了歐姆定律．
他倆經歷的思維程序為：提出問題、、實驗檢驗、歸納分析、得出結論
（2）在上述探究中發(fā)現：對同一個導體，

U

I

等的值，而這個值就是導體的電阻；不同的導體，

U

I

的值一般不同．可見，電阻是導體本身的一種特性，它的大小與和無關．于是，他倆用如圖電路驗證“影響電阻大小的因素”，在M、N兩點之間接入粗細相同而長度不同的鎳鉻合金絲．實驗發(fā)現：鎳鉻合金絲越長，燈泡越暗，說明電阻越．這種顯示電阻大小的方法是法．

（3）在上述實驗（1）的電路中，將定值電阻換成螺線管，通電后吸引大頭針，發(fā)現當滑  片向左移動時，吸引大頭針的數目．實驗說明：電流越大，通電螺線管磁性越強．