在探究“壓力作用的效果與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，同學(xué)們首先進(jìn)行了熱烈討論和大膽猜想，接著設(shè)計(jì)了多種驗(yàn)證方案。

然后，李亞同學(xué)按圖甲所示進(jìn)行操作，她覺(jué)得左拇指受壓的感覺(jué)比右拇指要強(qiáng)得多；并且越用力，受壓感覺(jué)越明顯。徐真同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如圖乙所示，他觀察到與手掌接觸部分氣球的形變較小，而用手指頂著的那部分氣球形變明顯；且手指用力越大，形變?cè)矫黠@。實(shí)驗(yàn)完畢，同學(xué)們互相進(jìn)行了交流，并得出結(jié)論：

(1)當(dāng)壓力相同時(shí)，           ，壓力作用的效果越明顯。

(2)當(dāng)受力面積相同時(shí)，            ，壓力作用的效果越明顯。

(3)王峰同學(xué)在生活中還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)手指被質(zhì)量較大的石塊壓住時(shí)會(huì)很疼，而被質(zhì)量小的木塊壓住一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，于是他提出：壓力的作用效果可能與質(zhì)量的大小有關(guān)。你認(rèn)為王峰的猜想合理嗎？____________（選填“合理”或“不合理”），理由是________________________________。