A．感應電流太小.無法使電流表指針偏轉B．銅導線太細.應換用較粗的銅棒 C．應把ab改為向右運動 D．應把ab改為上下運動 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

學習電磁感應現(xiàn)象一課后，小紅在實驗室組裝了如圖所示的實驗裝置來探究“什么情況下磁可以生電”．圖中ab是以根直銅線，閉合開關，把ab迅速向左移動時，并關發(fā)現(xiàn)電流表指針有明顯偏轉，對此小紅作出了如下判斷，你認為正確的是 
[     ]
A．感應電流太小，無法使電流表指針偏轉  
B．銅導線太細，應換用較粗的銅棒  
C．應把ab改為向右運動  
D. 應把ab改為向下運動

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學習電磁感應現(xiàn)象一課后，小紅在實驗室組裝了如圖所示的實驗裝置來探究“什么情況下磁可以生電”.圖中ab是一根直銅線，閉合開關，把ab迅速向左移動時，并未發(fā)現(xiàn)電流表指針有明顯偏轉.對此小紅做出了如下判斷，你認為正確的是【　 】

A．感應電流太小，無法使電流表指針偏轉

B．銅導線太細，應換用較粗的銅棒

C．應把ab改為向右運動　

D．應把ab改為上下運動 　　　

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學習了電磁感應現(xiàn)象一課后，小紅在實驗室組裝了如圖的實驗裝置來探究“什么情況下可以生電”，圖中ab是一根直銅線，閉合開并把ab迅速向左移動時，并未發(fā)現(xiàn)電流表指針有明顯偏轉。

(1)對此，小紅做出了如下的判斷，你認為正確的是        

A．感應電流太小，無法使電流表指針偏轉

B．銅導線太細，應換較粗的銅棒

C．應把ab改為向右運動

D．應把ab改為上下運動

(2)改進的措施：                          

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學習了電磁感應后，小紅在實驗室組裝了圖所示的實驗裝置來探究“什么情況下磁可以生電”．圖中ab是一根直銅線，閉合開關，把ab迅速向左移動時，并未發(fā)現(xiàn)電流表指針有明顯偏轉，對此小紅作出了如下判斷，你認為正確的是

[　　]

A．感應電流太小，無法使電流表指針偏轉

B．銅導線太細，應換用較粗的銅棒

C．應把ab改為向右運動

D．應把ab改為上下運動

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小芳學了電磁感應現(xiàn)象后，用圖所示的實驗裝置來驗證，圖中ab是一根導線，閉合開關，把ab迅速向左移動時，看不出電流表指針偏轉，對此，小芳做了如下分析，你認為正確的是（ ）

A．感應電流太小，無法使電流表指針偏轉
B．銅導線太細，應換用較粗的銅棒
C．應把ab改為向右運動
D．應把ab改為上下運動

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