(1)小紅根據(jù)電路圖連接了如圖17所示的實驗電路.小剛檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接有錯誤.請你在這根導(dǎo)線上打“× .并用筆畫線代替導(dǎo)線.畫出正確的連線.(2)電路改正后.小紅閉合開關(guān).發(fā)現(xiàn)燈泡不亮.電流表無示數(shù).而電壓表示數(shù)接近3V.取下燈泡.兩表的示數(shù)仍不變.出現(xiàn)故障的原因可能是 .(3)故障排除后.開始進行實驗.小剛根據(jù)測出的數(shù)據(jù).在圖18中畫出了小燈泡電流電壓變化的關(guān)系圖像.由圖可以判斷.小燈泡的額定功率為 W.(4)根據(jù)圖18還可以判斷.小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸 .原因是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小明和小紅各自進行“測定小燈泡的電阻”的實驗.實驗中使用的小燈泡均標(biāo)有“2.5V”字樣,所用電源和滑動變阻器相同.
(1)小明按圖1(a)正確連接電路,并將變阻器的滑片移至最右端.閉合開關(guān)后,三個電表的示數(shù)如圖1(b)、(c)、(d)所示,則他們所用的電源電壓為
6
6
V.接著他移動變阻器的滑片,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,觀察到滑片恰好在變阻器的中點上,小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為
7.1
7.1
Ω.(保留一位小數(shù))
(2)小紅連接電路時只用了圖1(a)中的V1,沒有使用V2,連接的實物圖如圖2所示.閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡
不亮
不亮
;經(jīng)檢查,是由于一根導(dǎo)線連接錯誤.請你在實物圖中連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”并補畫出正確的連線.
(3)正確的連線后,小紅測得多組電壓表和電流表的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中畫圖線,其中正確的是:
D
D

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在“測量小燈泡的電功率”實驗中,所用燈泡的額定電壓為3.8V。

(1)圖17甲是小紅同學(xué)沒有連接完的實物電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線幫她將電路連接完整;

(2)閉合開關(guān),小紅發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光很亮,其操作存在的問題是           ;

(3)糾正上述操作后,小紅測出三組數(shù)據(jù),第一次當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時,電流表的示數(shù)如圖17乙所示,請幫小紅完成表格空白處的填寫。要使小燈泡正常發(fā)光,她應(yīng)將變阻器的滑片P向     端移動(填“A”或“B”);

次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

電功率P/W

燈泡的亮度

l

3.0

偏暗

2

3.8

0.30

1.14

正常

3

4.2

0.32

1.34

偏亮

(4)小明設(shè)計了另一種實驗方案測小燈泡的額定功率,電路如圖18所示,其中電源電壓不變但未知,電阻R的阻值已知,具體操作如下:

①開關(guān)S拔到位置1,移動滑片P至任一位置,讀出電流表示數(shù)I1;

②開關(guān)S拔到位置2,滑片P位置不動,讀出電流表示數(shù)I2,先算出燈泡的電阻RL=        (用所測的物理量表示),再根據(jù),計算燈泡的額定功率;

③他們按此方案測量,發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與真實值相差較大,原

因是:                                   。

仔細(xì)分析后,他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測出燈泡的額定功率,只需將上述步驟①改為:                                   。

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在“測量小燈泡的功率”的實驗中,小明和小紅使用的器材中小燈泡的規(guī)格不同,其它器材規(guī)格相同,小燈泡的額定電壓可能是“1.5V”、“2V”或“2.8V”,小燈泡額定功率相差不大.
(1)如圖所示是小明沒有連接完的實物電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物電路連接完整,要求滑片向右滑動時燈泡變暗.
物理量
實驗序號
電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A小燈泡亮暗程度
11.30.17
22.00.22正常發(fā)光
33.00不發(fā)光
(2)小明正確連接好電路并將滑動變阻器的滑片放在了最大處,閉合開關(guān)后,記錄了第1組數(shù)據(jù);當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時記錄了第2組數(shù)據(jù);當(dāng)把滑動變阻器的滑片一到一端時,小燈泡剛發(fā)出很強的光后立即熄滅了,此時記錄了第3組數(shù)據(jù).三組數(shù)據(jù)如上表所示.則他們所用的電源電壓為________V,小明所用的小燈泡額定功率為________W.
(3)小紅實驗時,當(dāng)她連接好最后一根導(dǎo)線立即看到小燈泡發(fā)出明亮的光.請你幫助小紅找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處:
①________;②________.
(4)小紅改正了錯誤操作,連接好了電路.當(dāng)小紅所選用的小燈泡正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)如圖所示,而滑動變阻器的滑片恰好在中點上,此時滑動變阻器連入電路的阻值為________Ω,小紅所選用的小燈泡正常發(fā)光時的電流為________A.

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在“測量小燈泡的功率”的實驗中,小明和小紅使用的器材中小燈泡的規(guī)格不同,其它器材規(guī)格相同,小燈泡的額定電壓可能是“1.5V”、“2V”或“2.8V”,小燈泡額定功率相差不大.
(1)如圖所示是小明沒有連接完的實物電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物電路連接完整,要求滑片向右滑動時燈泡變暗.
物理量
實驗序號
電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A小燈泡亮暗程度
11.30.17
22.00.22正常發(fā)光
33.0不發(fā)光
(2)小明正確連接好電路并將滑動變阻器的滑片放在了最大處,閉合開關(guān)后,記錄了第1組數(shù)據(jù);當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時記錄了第2組數(shù)據(jù);當(dāng)把滑動變阻器的滑片一到一端時,小燈泡剛發(fā)出很強的光后立即熄滅了,此時記錄了第3組數(shù)據(jù).三組數(shù)據(jù)如上表所示.則他們所用的電源電壓為______V,小明所用的小燈泡額定功率為______W.
(3)小紅實驗時,當(dāng)她連接好最后一根導(dǎo)線立即看到小燈泡發(fā)出明亮的光.請你幫助小紅找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處:
①______;②______.
(4)小紅改正了錯誤操作,連接好了電路.當(dāng)小紅所選用的小燈泡正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)如圖所示,而滑動變阻器的滑片恰好在中點上,此時滑動變阻器連入電路的阻值為______Ω,小紅所選用的小燈泡正常發(fā)光時的電流為______A.

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