(2)小明將裝有A液體的燒瓶換成裝有C液體的燒瓶.將裝有B液體的燒瓶換成裝有D液體的燒瓶.其他器材及實(shí)物連接關(guān)系不變.又做了一次實(shí)驗(yàn).他先閉合S1和S2.后閉合S3.發(fā)現(xiàn)C液體溫度升高得快.一段時(shí)間后.斷開(kāi)S1.同時(shí)記下C液體中溫度計(jì)示數(shù)的變化量.又過(guò)了一段時(shí)間.當(dāng)D液體溫度計(jì)示數(shù)的變化量也等于時(shí).斷開(kāi)S2.因?yàn)? 液體加熱時(shí)間短.所以 液體比熱容小. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

液體的沸點(diǎn)隨氣壓的改變

許多物理現(xiàn)象跟氣壓的大小(通常說(shuō)氣壓的高低)有關(guān)系,氣壓還對(duì)人類(lèi)的生活、健康有重要影響.例如:在幾千米高的山上,如果沒(méi)有高壓鍋,連一頓熟飯都吃不上,就是由于水的沸點(diǎn)隨氣壓改變的緣故.

實(shí)驗(yàn):燒瓶中的水沸騰(如圖a所示)后移去酒精燈,水停止沸騰;待水溫降低一些后將大注射器接到燒瓶口上(如圖b所示),向外拉注射器活塞,看到了什么現(xiàn)象?這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么問(wèn)題?

實(shí)驗(yàn)表明:氣壓減小時(shí)水的沸點(diǎn)降低.

換用其他液體,在各種氣壓下實(shí)驗(yàn),表明一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)降低,氣壓增大時(shí)升高.

請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)研究問(wèn)題的過(guò)程通常有下列的步驟:A.分析歸納;B.提出假設(shè);C.提出問(wèn)題;D.理論推導(dǎo);E.實(shí)驗(yàn)研究;F.得出結(jié)論.

你認(rèn)為上述對(duì)“液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系的研究”依次采用的4個(gè)有用的步驟是________(步驟用英文字母表示)

(2)問(wèn)題探究

如果實(shí)驗(yàn)者把圖b改裝成圖c的裝置,繼續(xù)加熱,待水沸騰后注射器才與膠管連接,并把注射器的活塞往里推,增大氣壓,這時(shí)在正常情況下你看到的現(xiàn)象是________;一會(huì)兒,水又沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)________(填“變大”、“變小”或“不變”);實(shí)際上沒(méi)有這樣改裝的原因是這樣操作容易發(fā)生________.

(3)知識(shí)應(yīng)用

某制藥廠在制藥時(shí),為了從藥液中提取抗生素粉劑,采用加熱的方法使水沸騰除去水分,但要求藥液的溫度必須保持不超過(guò)80℃,下列方法可行的是

[  ]

A.用微火加熱使其沸騰

B.縮短加熱時(shí)間

C.降低容器內(nèi)的氣壓,使藥液的沸點(diǎn)低于80℃

D.增大容器內(nèi)的氣壓,使藥液的沸點(diǎn)低于80℃

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(7分)小明和小華同學(xué)為了探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。兩個(gè)燒瓶A、B中盛有質(zhì)量、初溫相等的煤油,RA與RB是阻值不同的電熱絲。

(1)RA與RB采用串聯(lián)的連接方式,其目的是為了控制通電時(shí)間、         相等。
(2)小明同學(xué)為比較RA與RB阻值的大小,用電壓表分別測(cè)出RA與RB兩端電壓大小,發(fā)現(xiàn)UA<UB,則RA         RB(選填“>”、“<”或“=”)。
(3)在相同時(shí)間內(nèi),可通過(guò)觀察                 來(lái)比較電流通過(guò)電熱絲產(chǎn)生的熱量多少;為了升溫較快,實(shí)驗(yàn)液體選用煤油而不選用水,主要是水的比熱容比煤油            
(4)小華想改裝實(shí)驗(yàn)裝置用來(lái)“測(cè)量煤油的比熱容大小”,則他們應(yīng)將燒瓶A中煤油換成與其           (選填“質(zhì)量”或“體積”)相等的水,并將電熱絲RA換成         的電熱絲。測(cè)量時(shí),水和煤油的初溫均為t0,通電一段時(shí)間后,水和煤油的末溫分別為t、t煤油,請(qǐng)寫(xiě)出煤油比熱容的表達(dá)式:c煤油=            。(已知水的比熱容為c

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(7分)小明和小華同學(xué)為了探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。兩個(gè)燒瓶A、B中盛有質(zhì)量、初溫相等的煤油,RA與RB是阻值不同的電熱絲。

(1)RA與RB采用串聯(lián)的連接方式,其目的是為了控制通電時(shí)間、         相等。
(2)小明同學(xué)為比較RA與RB阻值的大小,用電壓表分別測(cè)出RA與RB兩端電壓大小,發(fā)現(xiàn)UA<UB,則RA         RB(選填“>”、“<”或“=”)。
(3)在相同時(shí)間內(nèi),可通過(guò)觀察                 來(lái)比較電流通過(guò)電熱絲產(chǎn)生的熱量多少;為了升溫較快,實(shí)驗(yàn)液體選用煤油而不選用水,主要是水的比熱容比煤油            。
(4)小華想改裝實(shí)驗(yàn)裝置用來(lái)“測(cè)量煤油的比熱容大小”,則他們應(yīng)將燒瓶A中煤油換成與其           (選填“質(zhì)量”或“體積”)相等的水,并將電熱絲RA換成         的電熱絲。測(cè)量時(shí),水和煤油的初溫均為t0,通電一段時(shí)間后,水和煤油的末溫分別為t、t煤油,請(qǐng)寫(xiě)出煤油比熱容的表達(dá)式:c煤油=            。(已知水的比熱容為c

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31、在“比較兩種液體比熱容的大小”實(shí)驗(yàn)中,提供的裝有液體、發(fā)熱電阻絲和溫度計(jì)的燒瓶(各燒瓶完全相同;各燒瓶中的液體種類(lèi)不同、質(zhì)量相同;各燒瓶中發(fā)熱電阻絲完全相同)若干,其他器材任選.
(1)小明選用的兩個(gè)燒瓶中分別裝有A、B兩種液體,選用的其他器材及實(shí)物連接圖如圖所示.給A、B兩種液體加熱時(shí),小明“先閉合S1和S2,后閉合S3,一段時(shí)問(wèn)后,斷開(kāi)S3”.這樣操作可保證加熱時(shí)間
相同
,其目的是使兩種液體
吸收的熱量相同
.通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)A液體中溫度計(jì)示數(shù)的變化量大,則
B
液體比熱容大.
(2)小明將裝有A液體的燒瓶換成裝有C液體的燒瓶,將裝有B液體的燒瓶換成裝有D液體的燒瓶.其他器材及實(shí)物連接關(guān)系不變,又做了一次實(shí)驗(yàn).他“先閉合S1和S2,后閉合S3,發(fā)現(xiàn)C液體溫度升高得快,一段時(shí)間后,斷開(kāi)S1,同時(shí)記下C液體中溫度計(jì)示數(shù)的變化量△t.又過(guò)了一段時(shí)間,當(dāng)D液體中溫度計(jì)示數(shù)的變化量也等于△t時(shí),斷開(kāi)S2.”因?yàn)?
C
液體加熱時(shí)間短,所以
C
液體比熱容小.

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在“比較兩種液體比熱容的大小”實(shí)驗(yàn)中,提供了裝有液體、發(fā)熱電阻絲和溫度計(jì)的燒瓶若干(各燒瓶完全相同;各燒瓶中的液體種類(lèi)不同、質(zhì)量初溫相同),其他器材任選.
(1)小明選用的兩個(gè)燒瓶中分別裝有A、B兩種液體,選用的其他器材及實(shí)物連接圖如圖所示.為了保證兩種液體吸收的熱量相同,要求各燒瓶中發(fā)熱電阻絲的阻值______(選填“相同”或“不同”),實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察______來(lái)反映液體比熱容的大小,若發(fā)現(xiàn)A液體中溫度計(jì)的示數(shù)較高,則______液體比熱容大.
(2)小明將裝有A液體的燒瓶換成裝有水的燒瓶,其他器材及實(shí)物連接關(guān)系不變,又做了一次實(shí)驗(yàn).閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間后,同時(shí)用溫度計(jì)測(cè)出這段時(shí)間內(nèi)水和液體B升高的溫度△t和△t.在不計(jì)熱損失的情況下,請(qǐng)用所測(cè)的量表示液體B的比熱容c=______(C已知)

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