(3)由以上信息判斷.每周做家務(wù)的時(shí)間不超過(guò)1.5小時(shí)的學(xué)生所占百分比是 (4)針對(duì)以上情況.寫一個(gè)20字以內(nèi)倡導(dǎo)“孝敬父母.熱愛(ài)勞動(dòng) 的句子 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

為了了解學(xué)校開(kāi)展“孝敬父母,從家務(wù)事做起”活動(dòng)的實(shí)施情況,該校抽取七年級(jí)學(xué)生50名,調(diào)查他們一周(按7天計(jì)算)做家務(wù)所用時(shí)間(單位:h),得到一組數(shù)據(jù),并繪制成下表.

請(qǐng)根據(jù)該表完成下列問(wèn)題.

(1)

填寫頻數(shù)分布表中未完成的部分;

(2)

由以上信息判斷,每周做家務(wù)的時(shí)間不超過(guò)1.5 h的學(xué)生所占的百分比是________.

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為了了解學(xué)校開(kāi)展“孝敬父母,從家務(wù)事做起”活動(dòng)的實(shí)施情況,該校抽取七年級(jí)50名學(xué)生,調(diào)查他們一周(按7天計(jì)算)做家務(wù)所用時(shí)間(單位:小時(shí)),得到一組數(shù)據(jù),并繪制成下表:

請(qǐng)根據(jù)該表完成下列問(wèn)題:

(1)

填寫頻數(shù)分布表中未完成的部分,并畫出頻數(shù)直方圖;

(2)

由以上信息判斷,每周做家務(wù)的時(shí)間不超過(guò)1.5小時(shí)的學(xué)生所占百分比是________;

(3)

針對(duì)以上情況,寫一個(gè)20字以內(nèi)倡導(dǎo)“孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng)”的句子.

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(2004 福州)為了了解學(xué)校開(kāi)展“孝敬父母,從家務(wù)事做起”活動(dòng)的實(shí)施情況,該校抽取初二年級(jí)50名學(xué)生,調(diào)查他們一周(按七天計(jì)算)做家務(wù)所用的時(shí)間(單位:小時(shí)),得到一組數(shù)據(jù),并繪制成下表.

頻率分布表

請(qǐng)根據(jù)上表完成下列各題:

(1)填寫頻率分布表中未完成的部分;

(2)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在________范圍內(nèi);

(3)由以上信息判斷,每周做家務(wù)的時(shí)間不超過(guò)1.55h的學(xué)生所占百分比是________;

(4)針對(duì)以上情況,寫一個(gè)20字以內(nèi)倡導(dǎo)“孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng)”的句子.

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為了了解學(xué)校開(kāi)展“孝敬父母,從家務(wù)事做起”活動(dòng)的實(shí)話情況,該校抽取初二年段50名學(xué)生,調(diào)查他們一周(按七天計(jì)算)做家務(wù)所用時(shí)間(單位:小時(shí)),得到一組數(shù)據(jù),并繪制成右表,請(qǐng)根據(jù)該表完成下列各題:
(1)填寫頻率分布表中未完成的部分;頻率分布表
(2)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在(    );
(3)由以上信息判斷,每周做家務(wù)的時(shí)間不超過(guò)1.5小時(shí)的學(xué)生所占百分比是(    );
(4)針對(duì)以上情況,寫一個(gè)20字以內(nèi)倡導(dǎo)“孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng)”的句子.

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為了了解學(xué)校開(kāi)展“孝敬父母,從家務(wù)事做起”活動(dòng)的實(shí)話情況,該校抽取初二年段50名學(xué)生,調(diào)查他們一周(按七天計(jì)算)做家務(wù)所用時(shí)間(單位:小時(shí)),得到一組數(shù)據(jù),并繪制成右表,請(qǐng)根據(jù)該表完成下列各題:
(1)填寫頻率分布表中未完成的部分;頻率分布表

(2)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在______范圍內(nèi);
(3)由以上信息判斷,每周做家務(wù)的時(shí)間不超過(guò)1.5小時(shí)的學(xué)生所占百分比是______;
(4)針對(duì)以上情況,寫一個(gè)20字以內(nèi)倡導(dǎo)“孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng)”的句子.

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