(5) ①檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈的方法是 ②樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)表達(dá)式為 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

有某種含少量FeCl2雜質(zhì)的氯化鐵樣品，現(xiàn)要測(cè)定其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)采用以下步驟進(jìn)行：

①準(zhǔn)確稱(chēng)量m g樣品(2—3 g范圍內(nèi))；

②向樣品中加入10 mL 6 mol·L-1鹽酸，再加入蒸餾水，配制成250 mL溶液；

③量取25 mL操作②中配得的溶液，加入3 mL溴水，加熱使反應(yīng)完全；

④趁熱迅速加入10%氨水至過(guò)量，充分?jǐn)嚢�，使沉淀完全�?/p>

⑤過(guò)濾，將沉淀洗滌、灼燒、冷卻、稱(chēng)量，反復(fù)操作至恒重。

請(qǐng)根據(jù)上面敘述，回答：

(1)在稱(chēng)量樣品時(shí)，若稱(chēng)量前天平的指針偏向標(biāo)尺左方，稱(chēng)量讀數(shù)時(shí)，指針剛好在標(biāo)尺的零點(diǎn)上，所得樣品的質(zhì)量______。(填編號(hào))

A.比m g多     B.比m g少     C.恰好m g

(2)溶解樣品時(shí)要加入鹽酸，原因是________________________。

(3)加入溴水后，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是________________________。

(4)加入氨水要過(guò)量的原因是________________________。

(5)為了檢驗(yàn)沉淀是否已經(jīng)洗滌干凈，方法是________________________。

(6)若坩堝質(zhì)量是W1，坩堝與灼熱后固體的總質(zhì)量是W2，則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。

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類(lèi)比是一種重要的科學(xué)研究方法。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組類(lèi)比AgOH能溶于氨水的性質(zhì)，猜測(cè)Cu(OH)2也具有同樣的性質(zhì)，并對(duì)此進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：

（1）寫(xiě)出AgOH與氨水反應(yīng)的離子方程式_____________________________________。

（2）甲組同學(xué)進(jìn)行如下操作：向干燥潔凈的試管中加入CuSO4溶液，再向其中逐滴加入氨水，觀(guān)察到藍(lán)色沉淀生成；繼續(xù)滴加，觀(guān)察現(xiàn)象，由此得出Cu(OH)2可溶于氨水的結(jié)論。

①寫(xiě)出生成藍(lán)色沉淀的離子方程式：_______________________________________________

②寫(xiě)出向沉淀中滴加氨水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：______________________________________________

（3）乙組同學(xué)向CuSO4溶液中滴加NaOH溶液，制得Cu(OH)2懸濁液A，向其中加入足量氨水，始終未觀(guān)察到（2）中的現(xiàn)象。甲乙兩組同學(xué)在對(duì)他們的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象進(jìn)行比對(duì)后，決定對(duì)Cu(OH)2與氨水反應(yīng)的機(jī)理進(jìn)行探究：

①該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)取一定量上述制得的Cu(OH)2懸濁液A，向其中加入足量飽和NH4Cl溶液，結(jié)果觀(guān)察到（2）中現(xiàn)象。據(jù)此，有同學(xué)認(rèn)為由于飽和NH4Cl溶液的加入引入了Cl—，致使Cu(OH)2與氨水的反應(yīng)得以發(fā)生，而指導(dǎo)老師表示這一觀(guān)點(diǎn)是不成立的。為了排除Cl—的干擾，該組同學(xué)又做了如下實(shí)驗(yàn)：取一定量上述制得的Cu(OH)2懸濁液A，向其中加入飽和___________溶液（填化學(xué)式），結(jié)果同樣觀(guān)察到（2）中的現(xiàn)象，據(jù)此可知該反應(yīng)的發(fā)生與Cl—無(wú)關(guān)。

②因此，同學(xué)們又提出：Cu(OH)2與氨水的反應(yīng)的發(fā)生需要NH4+的參與，于是同學(xué)們進(jìn)一步探究：向干燥潔凈的試管中加入CuSO4溶液，再向其中逐滴加入氨水，觀(guān)察到藍(lán)色沉淀生成。通過(guò)離心的方法得到Cu(OH)2沉淀。將沉淀洗滌后，置于干燥潔凈的試管中，向試管中滴加足量飽和氨水，為觀(guān)察到（2）中現(xiàn)象，再向試管中滴加足量飽和NH4Cl溶液，觀(guān)察到（2）中現(xiàn)象。

（i）檢驗(yàn)是否沉淀洗滌干凈的操作是___________________________________________

（ii）據(jù)此，可以得出結(jié)論：在Cu(OH)2與氨水的反應(yīng)中，NH4+起著至關(guān)重要的作用，且________________對(duì)反應(yīng)的發(fā)生有影響。

（4）試從溶解平衡角度解釋上述反應(yīng)發(fā)生過(guò)程中NH4+的作用：___________________________。

 

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類(lèi)比是一種重要的科學(xué)研究方法。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組類(lèi)比AgOH能溶于氨水的性質(zhì)，猜測(cè)Cu(OH)2也具有同樣的性質(zhì)，并對(duì)此進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：
（1）寫(xiě)出AgOH與氨水反應(yīng)的離子方程式_____________________________________。
（2）甲組同學(xué)進(jìn)行如下操作：向干燥潔凈的試管中加入CuSO4溶液，再向其中逐滴加入氨水，觀(guān)察到藍(lán)色沉淀生成；繼續(xù)滴加，觀(guān)察現(xiàn)象，由此得出Cu(OH)2可溶于氨水的結(jié)論。
①寫(xiě)出生成藍(lán)色沉淀的離子方程式：_______________________________________________
②寫(xiě)出向沉淀中滴加氨水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：______________________________________________
（3）乙組同學(xué)向CuSO4溶液中滴加NaOH溶液，制得Cu(OH)2懸濁液A，向其中加入足量氨水，始終未觀(guān)察到（2）中的現(xiàn)象。甲乙兩組同學(xué)在對(duì)他們的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象進(jìn)行比對(duì)后，決定對(duì)Cu(OH)2與氨水反應(yīng)的機(jī)理進(jìn)行探究：
①該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)取一定量上述制得的Cu(OH)2懸濁液A，向其中加入足量飽和NH4Cl溶液，結(jié)果觀(guān)察到（2）中現(xiàn)象。據(jù)此，有同學(xué)認(rèn)為由于飽和NH4Cl溶液的加入引入了Cl—，致使Cu(OH)2與氨水的反應(yīng)得以發(fā)生，而指導(dǎo)老師表示這一觀(guān)點(diǎn)是不成立的。為了排除Cl—的干擾，該組同學(xué)又做了如下實(shí)驗(yàn)：取一定量上述制得的Cu(OH)2懸濁液A，向其中加入飽和___________溶液（填化學(xué)式），結(jié)果同樣觀(guān)察到（2）中的現(xiàn)象，據(jù)此可知該反應(yīng)的發(fā)生與Cl—無(wú)關(guān)。
②因此，同學(xué)們又提出：Cu(OH)2與氨水的反應(yīng)的發(fā)生需要NH4+的參與，于是同學(xué)們進(jìn)一步探究：向干燥潔凈的試管中加入CuSO4溶液，再向其中逐滴加入氨水，觀(guān)察到藍(lán)色沉淀生成。通過(guò)離心的方法得到Cu(OH)2沉淀。將沉淀洗滌后，置于干燥潔凈的試管中，向試管中滴加足量飽和氨水，為觀(guān)察到（2）中現(xiàn)象，再向試管中滴加足量飽和NH4Cl溶液，觀(guān)察到（2）中現(xiàn)象。
（i）檢驗(yàn)是否沉淀洗滌干凈的操作是___________________________________________
（ii）據(jù)此，可以得出結(jié)論：在Cu(OH)2與氨水的反應(yīng)中，NH4+起著至關(guān)重要的作用，且________________對(duì)反應(yīng)的發(fā)生有影響。
（4）試從溶解平衡角度解釋上述反應(yīng)發(fā)生過(guò)程中NH4+的作用：___________________________。

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類(lèi)比是一種重要的科學(xué)研究方法。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組類(lèi)比AgOH能溶于氨水的性質(zhì)，猜測(cè)Cu(OH)2也具有同樣的性質(zhì)，并對(duì)此進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：
（1）寫(xiě)出AgOH與氨水反應(yīng)的離子方程式_____________________________________。
（2）甲組同學(xué)進(jìn)行如下操作：向干燥潔凈的試管中加入CuSO4溶液，再向其中逐滴加入氨水，觀(guān)察到藍(lán)色沉淀生成；繼續(xù)滴加，觀(guān)察現(xiàn)象，由此得出Cu(OH)2可溶于氨水的結(jié)論。
①寫(xiě)出生成藍(lán)色沉淀的離子方程式：_______________________________________________
②寫(xiě)出向沉淀中滴加氨水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：______________________________________________
（3）乙組同學(xué)向CuSO4溶液中滴加NaOH溶液，制得Cu(OH)2懸濁液A，向其中加入足量氨水，始終未觀(guān)察到（2）中的現(xiàn)象。甲乙兩組同學(xué)在對(duì)他們的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象進(jìn)行比對(duì)后，決定對(duì)Cu(OH)2與氨水反應(yīng)的機(jī)理進(jìn)行探究：
①該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)取一定量上述制得的Cu(OH)2懸濁液A，向其中加入足量飽和NH4Cl溶液，結(jié)果觀(guān)察到（2）中現(xiàn)象。據(jù)此，有同學(xué)認(rèn)為由于飽和NH4Cl溶液的加入引入了Cl—，致使Cu(OH)2與氨水的反應(yīng)得以發(fā)生，而指導(dǎo)老師表示這一觀(guān)點(diǎn)是不成立的。為了排除Cl—的干擾，該組同學(xué)又做了如下實(shí)驗(yàn)：取一定量上述制得的Cu(OH)2懸濁液A，向其中加入飽和___________溶液（填化學(xué)式），結(jié)果同樣觀(guān)察到（2）中的現(xiàn)象，據(jù)此可知該反應(yīng)的發(fā)生與Cl—無(wú)關(guān)。
②因此，同學(xué)們又提出：Cu(OH)2與氨水的反應(yīng)的發(fā)生需要NH4+的參與，于是同學(xué)們進(jìn)一步探究：向干燥潔凈的試管中加入CuSO4溶液，再向其中逐滴加入氨水，觀(guān)察到藍(lán)色沉淀生成。通過(guò)離心的方法得到Cu(OH)2沉淀。將沉淀洗滌后，置于干燥潔凈的試管中，向試管中滴加足量飽和氨水，為觀(guān)察到（2）中現(xiàn)象，再向試管中滴加足量飽和NH4Cl溶液，觀(guān)察到（2）中現(xiàn)象。
（i）檢驗(yàn)是否沉淀洗滌干凈的操作是___________________________________________
（ii）據(jù)此，可以得出結(jié)論：在Cu(OH)2與氨水的反應(yīng)中，NH4+起著至關(guān)重要的作用，且________________對(duì)反應(yīng)的發(fā)生有影響。
（4）試從溶解平衡角度解釋上述反應(yīng)發(fā)生過(guò)程中NH4+的作用：___________________________。

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某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀．
甲同學(xué)認(rèn)為兩者反應(yīng)只生成CuCO3一種沉淀；
乙同學(xué)認(rèn)為這兩者相互促進(jìn)水解反應(yīng)，生成Cu（OH）2一種沉淀；
丙同學(xué)認(rèn)為生成CuCO3和Cu（OH）2兩種沉淀．（查閱資料知：CuCO3和Cu（OH）2均不帶結(jié)晶水）
I．按照乙同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)，請(qǐng)寫(xiě)出Na2CO3溶液和CuSO4溶液反應(yīng)的離子方程式：______．
Ⅱ．在探究沉淀成分前，須將沉淀從溶液中過(guò)濾、洗滌、低溫干燥，檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈的方法是______．并用下圖所示裝置，選擇必要的試劑，定性探究生成物的成分．

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（1）裝置B中所裝試劑是______．
（2）能證明乙同學(xué)觀(guān)點(diǎn)正確的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．
Ⅲ．若CuCO3和Cu（OH）2兩種沉淀都有，可通過(guò)下列所示裝置的連接，進(jìn)行定量分析來(lái)測(cè)定其組成．  
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（3）各裝置連接順序?yàn)開(kāi)_____接______接______接______接______．
（4）裝置C中堿石灰的作用是______，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)和實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)都要通入過(guò)量的空氣，其作用分別是______．
（5）若沉淀樣品的質(zhì)量為m克，裝置B質(zhì)量增加了n克，則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____．

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第Ⅰ卷（必做，共88分）

一、選擇題（每題4分，共60分）

1．D  解析：綜合考查了有關(guān)細(xì)胞代謝、免疫、遺傳以及生命活動(dòng)調(diào)節(jié)等內(nèi)容中的四種重要的物質(zhì)。一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)，一種抗體只能與相應(yīng)的抗原結(jié)合，一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種特定的氨基酸，因此以上三種物質(zhì)都具有特異性。而胰島素可以作用于體內(nèi)的各種細(xì)胞，不具有特異性。故答案選D。

2．D  解析：動(dòng)物通過(guò)再生又形成了新的器官，器官的形成是細(xì)胞分裂、分化的結(jié)果，從遺傳的角度講，細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。再生能力的形成是在進(jìn)化過(guò)程中長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。再生由于只形成了部分器官，沒(méi)有形成個(gè)體，所以不能體現(xiàn)出細(xì)胞的全能性。故答案選D。

3．D   解析：白細(xì)胞穿過(guò)毛細(xì)血管壁以及在吞噬過(guò)程中能做變形運(yùn)動(dòng)，原因是細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性。此過(guò)程屬于胞吞，需要消耗ATP。白細(xì)胞能吞噬所有病原體，不具有特異性，屬非特異性免疫。故答案選D。

4．C   解析：DNA的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)（線(xiàn)粒體、葉綠體的基質(zhì)中也可復(fù)制），暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中，氨基酸的脫水縮合發(fā)生在核糖體上，以上各生理過(guò)程均不發(fā)生在膜上。葉綠體內(nèi)水的光解，發(fā)生在葉綠體類(lèi)囊體的薄膜上。故答案選C。

5．A  解析：該圖表示的是一條mRNA上有多個(gè)核糖體依次合成蛋白質(zhì)的過(guò)程，由于每個(gè)核糖體供用同一條mRNA，所以合成的蛋白質(zhì)應(yīng)是相同的。轉(zhuǎn)錄的模板是核糖核酸，核糖核苷酸是構(gòu)成核糖核酸的基本單位，故B不正確。核仁與核糖體的形成有關(guān)，核糖體最終應(yīng)在細(xì)胞核中形成，而且葉綠體中的少量DNA也可轉(zhuǎn)錄出mRNA，可見(jiàn)mRNA的形成場(chǎng)所主要在細(xì)胞核中，所以D不正確。

6．A  解析：可溶性糖和氨基酸等物質(zhì)的含量會(huì)明顯提高，使細(xì)胞質(zhì)的滲透壓增加，提高了細(xì)胞的吸水能力，但不一定能提高細(xì)胞對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收能力。這種能力是在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中形成的對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)能力，這種特性是可遺傳的�？扇苄蕴呛桶被岬任镔|(zhì)的含量明顯提高是淀粉水解酶和蛋白質(zhì)的水解酶活性增強(qiáng)，從而使淀粉和蛋白質(zhì)大量水解造成的。因此最合理的解釋是A選項(xiàng)。

7．D  解析：種群增長(zhǎng)率為零時(shí)，種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量（即K值），此時(shí)種群數(shù)量不在繼續(xù)增加或減少。故答案選D。

8．B  解析：酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸時(shí)，吸收氧氣的量等于放出CO2的量；只進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)，只放出CO2；酵母菌既有有氧呼吸，同時(shí)又有無(wú)氧呼吸時(shí)，O2的吸收量小于的CO2的量。所以，酵母菌既有有氧呼吸，同時(shí)又有無(wú)氧呼吸時(shí)，在裝置2中的氣壓增大，使液滴向左移動(dòng)；而裝置1中由于NaOH溶液會(huì)吸收細(xì)胞呼吸放出的CO2， 所以裝置中的氣壓回減小，導(dǎo)致液滴向左移動(dòng)。故答案選B。

 

9．D   解析：A項(xiàng)中性溶液準(zhǔn)確； B項(xiàng)Na著火用沙土覆蓋 ；C項(xiàng)負(fù)極反應(yīng)為： Al + 4OH - -3e - =AlO2- +2H2O，故選D。

10．B   解析：A項(xiàng)1mol甲基中含有9NA個(gè)電子；C項(xiàng)醋酸為弱酸，不完全電離，離子總數(shù)小于2NA； D項(xiàng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3.01×1023個(gè)；故選B。

11．A   解析：B項(xiàng)能用；C項(xiàng)SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl失去漂白作用；D項(xiàng)銀鏡反應(yīng)用來(lái)檢驗(yàn)含醛基的物質(zhì)；故選A。

12．D   解析：A項(xiàng)為 Al3＋＋3NH3?H2O＝Al（OH）3↓＋3NH4＋  ；

B項(xiàng)為Ca2＋＋2OH－＋2HCO3－＝CaCO3↓＋2H2O+CO32- ；

C項(xiàng)醋酸為弱酸，應(yīng)寫(xiě)化學(xué)式；故選D。

13．B   解析： ②不是化學(xué)平衡； ⑥平衡的移動(dòng)應(yīng)使顏色變淺，顏色變深是體積縮小，濃度變大造成的，故選B。

14．A   解析：A項(xiàng)聚氯乙烯保鮮膜有毒，不適合用來(lái)包裝熟食；故選A。

15．C    解析：A項(xiàng) Na2CO3溶液中CO32-水解使c （Na+）與c （CO32-）之比大于2:1；

B項(xiàng)醋酸為弱酸，不完全電離，c （H+）之比小于2:1 C項(xiàng)據(jù)電荷守恒正確；

D項(xiàng)比值為1:2；故選C。

2,4,6

17．C  解析：由機(jī)械能守恒定律知，mgH= ，圖a、b、d都滿(mǎn)足，c不滿(mǎn)足，c中的達(dá)到的最高點(diǎn)時(shí)的速度為0時(shí)，將做斜拋運(yùn)動(dòng)了。故答案選C。

18． A B   解析：飛船做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由地球?qū)︼w船萬(wàn)有引力提供，故“兩心”（軌道圓心和地心）重合，A項(xiàng)正確；根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力可知：以及計(jì)算可知：飛船線(xiàn)速度約為7.8km/s（C錯(cuò)）；衛(wèi)星離地面高度343km遠(yuǎn)小于同步衛(wèi)星離地高度，B項(xiàng)正確；在返回艙降落傘打開(kāi)后至著地前宇航員，宇航員減速向下運(yùn)動(dòng)，加速度方向向上，故處于超重狀態(tài)，D項(xiàng)錯(cuò)。

19．A D   解析：由題意知，帶電粒子帶正電。在電場(chǎng)中做類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t1= 。所以，答案A正確。在兩個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的圓周半徑均為R,有,周期，（）=7d/，，所以，答案D正確。

20．A C  解析：甲圖電流表示數(shù)為I0，F(xiàn)=mg表示電梯可能做靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，A正確；乙圖電流表示數(shù)逐漸增加，表示電梯可能做變加速上升直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，不是勻加速上升直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；B錯(cuò)誤；丙圖電流表示數(shù)為2I0，壓敏電阻的阻值變?yōu)樵瓉?lái)的一半，壓力恒定且增大，則支持力F恒定且增大，F(xiàn)-mg=ma, C正確；丁圖電流表示數(shù)逐漸減小，表示電梯可能做變減速下降直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，不是勻減速下降直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，D錯(cuò)誤。

21．A  解析：由甲乙兩個(gè)圖可知，0―T/4電子做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，T/4―T/2電子做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，T/2―3T/4電子反方向做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，3T/4―T電子做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)， 故A正確 。

22．B  解析：傳感器內(nèi)線(xiàn)圈的磁感應(yīng)強(qiáng)度如圖乙，在圖乙中斜率既能反映線(xiàn)圈內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向變化，又能放映感應(yīng)電流的大小變化．t＝0.1 s時(shí)刻，斜率最大，線(xiàn)圈內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小達(dá)到了最大值，并且產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向發(fā)生了變化，；同理可知t＝0.15 s時(shí)刻線(xiàn)圈內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向變化及大小變化情況，所以C D不正確，B正確。

2,4,6

【必做部分】

23．（11分）

   （1）如圖（3分）

   （2）①a把木版的末端墊起適當(dāng)?shù)母叨纫云胶饽Σ亮�。�?分）

②如右圖（2分）

③采用氣墊導(dǎo)軌減少摩擦力；利用光電門(mén)、計(jì)算機(jī)

直接得到速度，利用v ? t圖象計(jì)算加速度；用彈簧

秤測(cè)量砂和砂桶的重力；用力和加速度的比值不變

來(lái)處理數(shù)據(jù)。（任意寫(xiě)一種只要正確即可得2分）

24．（16分）

       解：（1） 滑塊在圓弧軌道受重力、支持力和摩擦力作用，由動(dòng)能定理

       mgR-Wf=mv2   ………………………………………………………………      2分

       Wf=1.5J           ……………………………………………………………      2分        

   （2）滑塊經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)，由牛頓第二定律得：

       FN-mg=m     ………………………………………………………………      2分

       FN=4.5N          ………………………………………………………………     1分

       根據(jù)牛頓第三定律，小滑塊對(duì)軌道的壓力大小也為4.5N………………     1分

   （3）滑塊離開(kāi)圓弧后做平拋運(yùn)動(dòng)

       H=gt2          t=0.5s   …………………………………………………………    2分

       落地時(shí)豎直分速度vy=gt=5m/s …………………………………………………      2分    

       落地時(shí)速度大小  =5m/s     …………………………………………      2分

       設(shè)滑塊落地時(shí)速度方向與水平方向夾角為度，則有

          所以   ………………………………………     2分

       即滑塊落地時(shí)速度方向與水平方向夾角為45度

25．（18分）

解：（1）在圓形磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，

洛侖茲力提供向心力  ………………………………      2分

得         ………………………………………………………   1分

（2）根據(jù)題意粒子恰好不能從O3射出的條件為 …………  2分

PQ其勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，   …………………………………    2分

由③④得    ……………………………………………   1分

（3）導(dǎo)體棒勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度大小為   …………  1分

代入③中得：    ……………………………………………  1分

由能量守恒：

解得 ……………………………………      2分

（4）在圓形磁場(chǎng)內(nèi)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t1   

……………………………………………      2分

在電場(chǎng)中往返運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t2

由  ………………………………………………………      2分

  ………………………………………………………………   1分

       故……………………………………   1分

26．（17分）Ⅰ．⑴10（1分）/AB 和DE（1分）；⑵數(shù)的增加，不被標(biāo)記的細(xì)胞開(kāi)始出現(xiàn)并不斷增多，故被標(biāo)記細(xì)胞比例減少（2分）；⑶CD（1分）/4（1分）；⑷①（1分）/③（1分）/基因進(jìn)行了選擇性表達(dá)（1分）。Ⅱ．⑶蛋白質(zhì)變性（2分）；⑷生長(zhǎng)發(fā)育狀況、新鮮程度相同（2分）；⑸高溫和銅離子使切口細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)變性，導(dǎo)致切口處細(xì)胞死亡，失去分泌能力。（2分）；⑹延長(zhǎng)一品紅枝條的保鮮時(shí)間（2分）。

27．（共16分）⑴基因突變（1分）/3（1分）；⑵3/32（2分）；⑶①選擇親本中多對(duì)雌雄個(gè)體進(jìn)行雜交（2分）；②選擇F1中的棕色小香豬與白色小香豬測(cè)交，不出現(xiàn)性狀分離的即為純合（2分）；⑷統(tǒng)計(jì)具有該性狀小香豬的性別比例（2分）；結(jié)果：若患者雄性多于雌性，則h基因位于X染色體上；（2分）/若患者雄性與雌性差不多，則h基因位于常染色體上；（2分）/若患者全是雄性，則h基因位于Y染色體上。（2分）

28．（14分）

（1）（2分）

      Cl2＋2NaOH＝NaCl＋NaClO＋H2O（2分）

（2）（2分）

（3）（2分）

   （4）Al + 4OH - -3e - =AlO2- +2H2O（2分）

   （5）①往少量的最后一次洗滌所得濾液中加入稀H2SO4溶液（或溶液），若產(chǎn)生白色沉淀，則沉淀沒(méi)有洗滌干凈；若無(wú)白色沉淀，則沉淀已洗滌干凈。（2分）

②（2分）

29．（1）10－4：1    （2分）    （2）Ba2++HCO3－+ OH－==BaCO3↓+H2O     （2分）

   （3）C     （1分）

   （4）       t0~t1 ①       

②                                  

   （共4分，各2分 ）      ③＜（1分）     在1atm和298K條件下，1molC2和3molA2完全反應(yīng)生成2mol CA3，放出92.4kJ熱量，該反應(yīng)為可逆反應(yīng)，反應(yīng)物不能全部變?yōu)樯晌铮?分）；又因?yàn)榉磻?yīng)溫度為500℃，所以放出的熱量小于92.4kJ（1分）；  

   （5）N2H4（l）+2H2O2（l）=N2（g）+4H2O（g）  ΔH＝－641.63kJ?mol－1（2分）；

30．（14分）

  • 
   
    
    
    
    
    
    △
    ====
    （2）Cu＋2H2SO4（濃）      CuSO4＋SO2↑＋2H2O（2分）
    


    
 
    
  
  
    
   
    
    
    
    
    
    高三理綜第六次質(zhì)量檢查試卷答案 第4頁(yè) 共4頁(yè)
    （4）無(wú)水硫酸銅；靜置，傾倒出上層清液，加入蒸餾水，白色固體溶解，得到藍(lán)色溶液（或其它合理答案）。（4分）
    （5）NaOH溶液（或其它合理答案）（1分）
    （6）①保證晶體中結(jié)晶水已完全除去  （2分）  
    ②偏大（2分）
    31．（1）接觸室   吸收塔（各1分，共2分）
       （2）通入適當(dāng)過(guò)量的O2，可以提高SO2的轉(zhuǎn)化率（2分）     （3） 丙 （1分）
       （4）使裝置內(nèi)的壓強(qiáng)維持在一定范圍，防止乙、丙裝置內(nèi)的液體倒吸 （1分）
       （5）缺少尾氣處理裝置，應(yīng)該在丙、乙后連接盛有燒堿溶液的吸收裝置 （2分）
    32．（1） ②（1分）
       （2） PCl3、CCl4  （各1分，共2分）. 第三周期ⅥA族 （1分）
           （2分）
        ⑶ KC8（2分）
    33．解析：（1）由甲醇與O2在Cu作催化劑的條件下反應(yīng)生成HCHO，其分子式為CH2O，與B的化學(xué)式相比恰好是HCHO的3倍，結(jié)合B分子結(jié)構(gòu)中只有一種氫、一種氧、一種碳，可以判斷，B是3分子HCHO發(fā)生了加成反應(yīng)，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式見(jiàn)答案。
      
（2）根據(jù)題上的信息，D必定為炔烴，根據(jù)F和HCHO的化學(xué)式中所含的C個(gè)數(shù)可知，D一定為乙炔，E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：HO－CH2－C≡C－CH2－OH，F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：HO―CH2―CH2―CH2―CH2―OH，F(xiàn)為二元醇，與二元酸發(fā)生的是酯化反應(yīng)，所以PBT為聚酯類(lèi)物質(zhì)。
      
（4）E的分子式為C4H6O2，G在NaOH溶液中發(fā)生水解反應(yīng)，說(shuō)明G為酯，由飽和的一元酯的通式可知，G中含有一個(gè)C=C，G不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，說(shuō)明G不是甲酸某酯，所以G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=CH－COOCH3。
    答案：（1）　　　
    


    
 
    
  
 
    
 
    
  
  
 
    

    

 
     
                                               。（2分）
     
    （2）HO―CH2―CH2―CH2―CH2―OH；酯（或聚酯）。（2分）
    （3）HC≡CH+2HCHO HOCH3C≡CH2OH；加成反應(yīng)。（2分）
         （4）CH2=CH―COOCH3+NaOHCH2=CH―COONa+CH3OH。（2分）
     
    34．（8分）⑴有氧呼吸（2分）發(fā)酵（或無(wú)氧呼吸）（2分）⑵由于發(fā)酵時(shí)糖被消耗，產(chǎn)生酒精和CO2，酒精的密度比糖水低 （2分）；⑶酵母菌進(jìn)行有氧和無(wú)氧呼吸時(shí)，均產(chǎn)生CO2，溶于發(fā)酵液中，使pH下降（2分）。
    35．（8分）⑴受精卵（2分）/限制性?xún)?nèi)切酶、DNA連接酶（2分）；⑵胚胎移植（2分）；⑶DNA分子雜交；DNA與mRNA分子雜交；從羊的乳汁中提取干擾素（以上任意任出兩點(diǎn)即可）（2分）。
    36．（8分）[物理―物理3―3]
       （1）油層長(zhǎng)度       ………………………………2分
    油層厚度…………………………   3分
       （2）（倍）        …………………………   3分
    37．（8分）[物理―物理3―4]
       （1）A                           …………………………   2分
       （2）①波長(zhǎng)λ = 2.0m，周期T = λ/v = 1.0s，振幅A = 5cm，
    則y = 5sin（2πt） 
cm           …………………………   3分
    ②n = t/T = 4.5，則4.5s內(nèi)路程s = 4nA
= 90cm；
    x = 2.5m質(zhì)點(diǎn)在t = 0時(shí)位移為y =5cm，
    則經(jīng)過(guò)4個(gè)周期后與初始時(shí)刻相同，
    經(jīng)4.5個(gè)周期后該質(zhì)點(diǎn)位移y =  ― 5cm．……………………  3分
    38．（8分）[物理―物理3―5]
    （1）87.5                     
…………………………   2分
    （2）－1.51                     
…………………………  2分
    （3）設(shè)中子的質(zhì)量為m，則新原子核的質(zhì)量為（A+1）m，
     根據(jù)動(dòng)量守恒定律有：……………………2分
    解得新原子的核速度大小為：……………………2分
     
     
     
     
     
     
    		
    
	
	
    
		
    


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