(本小題滿分10分)

   甲乙兩車同時從A地出發(fā),以各自的速度勻速向B地行駛.甲車先到達B地,停留一小時后按原路以另一速度勻速返回,直到兩車相遇.乙車的速度為60km/h，兩車間距離y(km)與乙車行駛時間x(h)之間的函數(shù)圖象如下.

(1)將圖中（     ）填上適當?shù)闹�，并求甲車從A到B的速度.

(2)求從甲車返回到與乙車相遇過程中y與x的函數(shù)關系式，自變量取值范圍。

(3) 求出甲車返回時行駛速度及AB兩地的距離.

實踐應用（本小題滿分6分）
有兩個可以自由轉動的均勻轉盤A，B都被分成了3等分，并在每一份內均標有數(shù)字，如圖所示，規(guī)則如下：

①分別轉動轉盤A，B；②兩個轉盤停止后觀察兩個指針所指份內的數(shù)字（若指針停在等分線上，那么重轉一次，直到指針指向某一份內為止）．
（1）請用樹狀圖或列表法列出所有可能的結果；
（2）王磊和張浩想用這兩個轉盤做游戲，他們規(guī)定：若“兩個指針所指的數(shù)字都是方程的解”時，王磊得1分；若“兩個指針所指的數(shù)字都不是方程的解”時，張浩得3分，這個游戲公平嗎？為什么？

(本小題滿分10分)
甲乙兩車同時從A地出發(fā),以各自的速度勻速向B地行駛.甲車先到達B地,停留一小時后按原路以另一速度勻速返回,直到兩車相遇.乙車的速度為60km/h，兩車間距離y(km)與乙車行駛時間x(h)之間的函數(shù)圖象如下.
(1)將圖中（    ）填上適當?shù)闹�，并求甲車從A到B的速度.
(2)求從甲車返回到與乙車相遇過程中y與x的函數(shù)關系式，自變量取值范圍。
(3) 求出甲車返回時行駛速度及AB兩地的距離.

(本小題滿分10分)

   甲乙兩車同時從A地出發(fā),以各自的速度勻速向B地行駛.甲車先到達B地,停留一小時后按原路以另一速度勻速返回,直到兩車相遇.乙車的速度為60km/h，兩車間距離y(km)與乙車行駛時間x(h)之間的函數(shù)圖象如下.

(1)將圖中（     ）填上適當?shù)闹�，并求甲車從A到B的速度.

(2)求從甲車返回到與乙車相遇過程中y與x的函數(shù)關系式，自變量取值范圍。

(3) 求出甲車返回時行駛速度及AB兩地的距離.

實踐應用（本小題滿分6分）

有兩個可以自由轉動的均勻轉盤A，B都被分成了3等分，并在每一份內均標有數(shù)字，如圖所示，規(guī)則如下：

①分別轉動轉盤A，B；②兩個轉盤停止后觀察兩個指針所指份內的數(shù)字（若指針停在等分線上，那么重轉一次，直到指針指向某一份內為止）．

（1）請用樹狀圖或列表法列出所有可能的結果；

（2）王磊和張浩想用這兩個轉盤做游戲，他們規(guī)定：若“兩個指針所指的數(shù)字都是方程的解”時，王磊得1分；若“兩個指針所指的數(shù)字都不是方程的解”時，張浩得3分，這個游戲公平嗎？為什么？