680%乙組選手004321 請(qǐng)你完成上表.再根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí).從不同方面評(píng)價(jià)甲.乙兩組選手的成績(jī). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某校八年級(jí)(6)班分甲、乙兩組各10名學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)搶答,共有10道選擇題,答對(duì)8道題(包含8道題)以上為優(yōu)秀,各組選手答對(duì)題數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表:
答對(duì)題數(shù)5678910平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差優(yōu)秀率
甲組選手1015218881.680%
乙組選手004321
(1)請(qǐng)你填上表中乙組選手的相關(guān)數(shù)據(jù);
(2)根據(jù)你所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),利用上述數(shù)據(jù)從不同方面評(píng)價(jià)甲、乙兩組選手的成績(jī).

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某校八年級(jí)(6)班分甲、乙兩組各10名學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)搶答,共有10道選擇題,答對(duì)8道題(包含8道題)以上為優(yōu)秀,各組選手答對(duì)題數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表:
答對(duì)題數(shù) 5 6 7 8 9 10 平均數(shù) 眾數(shù) 中位數(shù) 方差 優(yōu)秀率
甲組選手 1 0 1 5 2 1 8 8 8 1.6 80%
乙組選手 0 0 4 3 2 1
(1)請(qǐng)你填上表中乙組選手的相關(guān)數(shù)據(jù);
(2)根據(jù)你所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),利用上述數(shù)據(jù)從不同方面評(píng)價(jià)甲、乙兩組選手的成績(jī).

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某校八年級(jí)(6)班分甲、乙兩組各10名學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)搶答,共有10道選擇題,答對(duì)8道題(包含8道題)以上為優(yōu)秀,各組選手答對(duì)題數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表:
答對(duì)題數(shù) 5 6 7 8 9 10 平均數(shù) 眾數(shù) 中位數(shù) 方差 優(yōu)秀率
甲組選手 1 0 1 5 2 1 8 8 8 1.6 80%
乙組選手 0 0 4 3 2 1
(1)請(qǐng)你填上表中乙組選手的相關(guān)數(shù)據(jù);
(2)根據(jù)你所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),利用上述數(shù)據(jù)從不同方面評(píng)價(jià)甲、乙兩組選手的成績(jī).

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某校八年級(jí)(9)班分甲、乙兩組各選10名學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)搶答,共有10道選擇題,答對(duì)8道題(含8道題)以上為優(yōu)秀,各組選手答對(duì)題數(shù)統(tǒng)計(jì)如下:

答對(duì)題數(shù)

5

6

7

8

9

10

平均數(shù)

眾數(shù)

中位數(shù)

方差

優(yōu)秀率

甲組選手

1

0

1

5

2

1

8

8

8

1.6

80%

乙組選手

0

0

4

3

2

1

請(qǐng)你完成上表,再根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),從不同方面評(píng)價(jià)甲、乙兩組選手的成績(jī)。

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周末某班組織登山活動(dòng),同學(xué)們分甲,乙兩組從山腳下沿著一條道路同時(shí)向山頂進(jìn)發(fā),設(shè)甲,乙兩組行進(jìn)同一路段所用的時(shí)間之比2:3.
(1)直接寫出甲、乙兩組行進(jìn)速度之比;
(2)當(dāng)甲組到達(dá)山頂時(shí),乙組行進(jìn)到山腰A處,且A處離山頂?shù)穆烦躺杏?.2千米,試問(wèn)山腳離山頂?shù)穆烦逃卸噙h(yuǎn)?
(3)在題(2)所述內(nèi)容(除最后的問(wèn)句處)的基礎(chǔ)上,設(shè)乙組從A處繼續(xù)登山,甲組到達(dá)山頂后休息片刻,再?gòu)脑废律,并且在山腰B處與乙組相遇,請(qǐng)你先根據(jù)以上情景提出一個(gè)相應(yīng)的問(wèn)題,再給予解答.
(要求:①問(wèn)題的提出不需再增添其它條件;②問(wèn)題的解決必須利用上述情景提供的所有書面條件.)

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