19、我市為實(shí)施教育發(fā)展大計(jì)，對(duì)市區(qū)的中小學(xué)教師的學(xué)歷情況進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果分別用下面的扇形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖（不完整）表示．請(qǐng)根據(jù)圖表信息，回答下列問題：

（1）求這次調(diào)查的教師總數(shù)；
（2）求中師人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角的度數(shù)；
（3）補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖．

10、吉首某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中，向市區(qū)的中小學(xué)教師調(diào)查他們的學(xué)歷情況，并將調(diào)查結(jié)果分別用下圖的扇形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖（不完整）表示．
（1）求這次調(diào)查的教師總數(shù)；
（2）補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖．

吉首某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中，向市區(qū)的中小學(xué)教師調(diào)查他們的學(xué)歷情況，并將調(diào)查結(jié)果分別用下圖的扇形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖（不完整）表示。