6.?dāng)?shù)學(xué)課上.老師要同學(xué)們判斷一個(gè)四邊形門框是否為矩形.下面是某合作小組的4位同學(xué)擬定的方案.其中正確的是 ( ) A.測(cè)量對(duì)角線是否互相平分 B.測(cè)量兩組對(duì)邊是否分別相等 C.測(cè)量一組對(duì)角是否都為直角 D.測(cè)量三個(gè)角是否為直角 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

數(shù)學(xué)課上,老師要同學(xué)們判斷一個(gè)四邊形門框是否為矩形.下面是某合作小組的4位同學(xué)擬定的方案,其中正確的是( 。
A.測(cè)量對(duì)角線是否互相平分
B.測(cè)量兩組對(duì)邊是否分別相等
C.測(cè)量一組對(duì)角是否都為直角
D.測(cè)量三個(gè)角是否為直角

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數(shù)學(xué)課上,老師要同學(xué)們判斷一個(gè)四邊形門框是否為矩形.下面是某合作小組的4位同學(xué)擬定的方案,其中正確的是( )
A.測(cè)量對(duì)角線是否互相平分
B.測(cè)量兩組對(duì)邊是否分別相等
C.測(cè)量一組對(duì)角是否都為直角
D.測(cè)量三個(gè)角是否為直角

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數(shù)學(xué)課上,老師要同學(xué)們判斷一個(gè)四邊形門框是否為矩形.下面是某合作小組的4位同學(xué)擬定的方案,其中正確的是


  1. A.
    測(cè)量對(duì)角線是否互相平分
  2. B.
    測(cè)量兩組對(duì)邊是否分別相等
  3. C.
    測(cè)量一組對(duì)角是否都為直角
  4. D.
    測(cè)量三個(gè)角是否為直角

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(2009•自貢)數(shù)學(xué)課上,老師要同學(xué)們判斷一個(gè)四邊形門框是否為矩形.下面是某合作小組的4位同學(xué)擬定的方案,其中正確的是( 。

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數(shù)學(xué)課上,老師要求學(xué)生判斷-9yy是否是同類項(xiàng),以下是小敏和小泉同學(xué)的解答.

小敏:它們不是同類項(xiàng),因?yàn)槲覀円姷降耐愴?xiàng)都是單項(xiàng)式,而是多項(xiàng)式,所以它們不是單項(xiàng)式.

小泉:它們是同類項(xiàng),因?yàn)閮蓚(gè)式子所含的字母相同,都是x、y、a、b,并且相同字母的指數(shù)也一樣.

你認(rèn)為小敏與小泉的回答正確嗎?如果不正確,說出你的答案.

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